酵母菌是一种单细胞真菌，在有氧和无氧条件下都能够生存。有一位同学说知道葡萄糖在酵母菌体内能产生酒精，但不清楚这一过程是在有氧条件下还是无氧条件下进行的；另一位同学说酵母菌的细胞呼吸会产生CO₂，但不知道在不同的条件下产生的CO₂是否一样多。

（1）若设计一个实验，来探究酵母菌细胞的呼吸方式，依据这两位同学的说法，你所作出的假设是_________________________________________________。

下面两套装置就是用来探究酵母菌呼吸方式的，放在25－35℃环境中培养8－10h。

                    装置I                                   装置Ⅱ

（2）装置I是探究酵母菌是否进行__________呼吸的，进入A锥形瓶中的空气要经过质量分数10％的NaOH处理，原因是__________________________________________。

（3）装置Ⅱ的B锥形瓶在封口一段时间后再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶，这样做是防止_______________________________________________________________。

（4）实验开始一段时间后，装置I中澄清石灰很快变浑浊，而装置Ⅱ中澄清石灰变浑浊则经过了较长的时间，此实验现象说明___________________________________。经过一段相同的时间后，分别吸取2ml酵母菌滤液注入两支干净的试管中，再分别滴加0.5ml溶有0.1g重镉酸钾的浓硫酸溶液，并轻轻震荡。此时装置II中的酵母菌滤液颜色由橙色变为灰绿色，可以说明在无氧条件下酵母菌产生了酒精。

（5）引起两组实验结果差异的外界因素是_______________。

（6）某些植物的非绿色器官既可以进行有氧呼吸又可以进行无氧呼吸，下图表示此植物呼吸时O₂的吸收量和CO₂的释放量之间的相互关系，其中线段XY=YZ。在氧浓度为a时（    ）

A.有氧呼吸比无氧呼吸消耗的有机物多

B.有氧呼吸比无氧呼吸释放的能量多

C.有氧呼吸比无氧呼吸释放的二氧化碳多

D.有氧呼吸和无氧呼吸释放的能量相等

（6分）请完善下列探究实验并回答相关问题。

实验材料：酵母菌、洁净的试管、滴管、高压灭菌过的5%葡萄糖溶液、显微镜、血球计数板等必需材料和仪器。（实验时间为一周）

（1）提出问题：酵母菌种群数量是怎样随时间变化的？

（2）作出假设：                                                      。

（3）实验步骤：

①在试管中加入5%葡萄糖溶液10mL，接种少量的酵母菌，置于适宜条件下培养七天。

②每天取样，用血球计数板测定酵母菌种群数量变化情况，并记录数据。

实验结果：根据实验结果，得出如下               模型。

（5）结果分析：

该酵母种群的K值约是                     ，从第6天后种群的数量开始下降，其原因是：                                                          。

（6）问题探讨：

①下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作不正确的是_____________

A．培养用具及培养液都经过严格的灭菌处理   

B．培养期间，每天定时取样计数

C．用吸管直接从静置一段时间后的培养液中取样

D．要获得较为准确的数值，减少误差，应多次记数，求平均值

②在计数时，按以下顺序操作                 （填字母），稍待片刻，待酵母菌细胞全部沉降到计数室底部，再将计数板放在显微镜的载物台上计数。

A．吸管吸取培养液滴于盖玻片边缘 

B．盖玻片盖放在计数室上 

C．多余培养液用滤纸吸去