1．(10分，每空1分)下图是植物组织培养的简略表示。据此回答：

（1）①表示____________，它能被培养成为④的根本原因是______________。

（2）②表示______________，它与①相比分化程度______________，全能性______________。

（3）若想制作人工种子，应该选用（填编号）______________。

（4）若①是花药，则④是_________________，继续对其使用______________处理可获得正常植株，该过程称为___________________________育种。

（5）若利用此项技术制造治疗烫伤、割伤的药物——紫草素，培养将进行到（填编号）______________。

2．(10分，每空1分)以下为细胞融合技术的部分过程示意图：

(1)若甲、乙细胞为植物细胞，植物细胞融合成功的标志是______________。

(2)若甲、乙细胞为动物细胞，一般取自______________，然后用______________使其分散开来；甲、乙到丙的过程中常用的但不能用于植物细胞培养的手段是______________，所形成的丁细胞称为______________。

(3)若甲细胞为免疫的B淋巴细胞，那么，在获得此细胞之前，小鼠已被注射了______________。注射后小鼠身体产生了相应的免疫反应，则乙细胞为______________，丁细胞为______________细胞。丁细胞既能无限增殖，又能产生特异性抗体。

(4)若该过程仍是制备单克隆抗体，在甲、乙到丙的过程中，所形成的丙有______________种，获得丁细胞后，常用的培养方法是培养基中培养和______________。

（10分，每空1分）请根据下列五个模式图回答问题：

⑴从结构上分析C图与另外四种结构的最根本区别是               。

⑵作为合成蛋白质场所的结构可分布在             图中。

⑶如果B图产生的物质是一种蛋白质，则在该物质的合成与分泌过程中，生物膜的转移路径是：                                                    。

⑷在基因工程中可作为运载体的是          图代表的生物。

⑸A细胞与D细胞在基因结构上的主要区别是后者                    。

⑹在遗传物质传递中一定不遵循孟德尔遗传定律的是上图的那些基因？

                                         。

⑺以上各图中属于原核生物的是         ；一定能进行光合作用的是            。

⑻图D代表的生物类群，在生态系统的成分中可属于                           。

⑼欲让从组织中获取的A细胞发育形成一个完整生物个体，必须应用          技术。

（10分，每空1分）下图为植物的某个叶肉细胞中的两种膜结构，以及发生的生化反应。请据图分析回答：

（1）图甲、乙中的两种生物膜分别存在于     和      （填细胞器）中,甲、乙两种生物膜除产生上述物质外，还均可产生      。
（2）图乙中酶的基本单位是     ，在人体中，该基本单位的种类约有       种。
（3）影响甲、乙两种膜上生化反应的主要环境因素分别是    和       。
（4）图甲中的[H]实际上是     ,图乙中的[H]主要来自于     的分解。
（5）若组成图乙中酶的单体的平均相对分子质量为n，通过反应过程形成m条肽链，经盘曲折叠构成相对分子质量为е的C，则C分子中肽键的数目是            。

（10分，每空1分）果蝇的红眼(A)对白眼(a)为显性，长翅(B)对残翅(b)为显性，这两对基因是自由组合的。(A—a在X染色体上，B—b在常染色体上)
(1)红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配，F₁全是红眼。根据所学知识回答：
①亲本的基因型是________。
②若F₁自交，则所得F₂的基因型有________种，F₂的表现型有________种，分别是______。
③F₂的卵细胞及精子中具有A和a的比例分别是________和________。
(2)红眼长翅的雌果蝇与红眼长翅的雄果蝇交配，后代的表现型及比例如下表：