（10分）右图表示某草原生态系统的食物网，请回答： 

（1）生态系统的成分中，上图中只体现了两种成分，未体现的另两种成分是：
               、                 。
（2）该生态系统中有   条食物链。
（3）该食物网中，蛇和鼠、鼠和食植昆虫的关系分别是：          、           。
（4）在对食植昆虫（活动能力较弱）进行种群密度取样调查时，常采用       法。
（5）分析生态系统的能量流动状况，应从                        开始。若该生态系统的能量传递效率平均为10％，假设第一营养级的同化能量是2×107kJ，则鹰最终获得的最大能量值是               。
（6）输入第一营养级的能量，一部分在生产者的呼吸作用中以热能的形式    了；一部分用于生产者的生长、发育和繁殖等生命活动，         在植物体的有机物中。

（10分）右图表示某草原生态系统的食物网，请回答： 

（1）生态系统的成分中，上图中只体现了两种成分，未体现的另两种成分是：

                 、                  。

（2）该生态系统中有    条食物链。

（3）该食物网中，蛇和鼠、鼠和食植昆虫的关系分别是：           、            。

（4）在对食植昆虫（活动能力较弱）进行种群密度取样调查时，常采用        法。

（5）分析生态系统的能量流动状况，应从                         开始。若该生态系统的能量传递效率平均为10％，假设第一营养级的同化能量是2×107kJ，则鹰最终获得的最大能量值是                。

（6）输入第一营养级的能量，一部分在生产者的呼吸作用中以热能的形式     了；一部分用于生产者的生长、发育和繁殖等生命活动，          在植物体的有机物中。

（8分）图甲是某生态系统部分生物的食物关系图，图乙是对某经济鱼类进行种群密度调查后绘出的种群增长速率曲线图，请回答问题：

（1）图甲中，猫头鹰和蛇的种间关系是______________。假如猫头鹰的食物有2／5来自于兔子，2／5来自于鼠，1／5来自于蛇，那么猫头鹰增加30g体重，最少需要消费植物____________g。若蛇全部死亡，猫头鹰数量可能会____________。

（2）图乙中，t1时期该鱼类种群的年龄组成为___________。在t1时用标志重捕法调查该鱼类的种群密度，第一次捕获30条全部标志后释放，一天后进行第二次捕捉，在第二次捕获中，未标志的50条、标志的10条，估算该鱼类种群K值是__________条。

（3）下表是某湖区生态系统的营养级和能量流动情况的调查结果。表中的A、B、C为不同的营养级，D为分解者。

分析可知，流入该生态系统的总能量为________J，从第二营养级到第三营养级的能量传递效率为__________。从能量输入和输出来看，该生态系统的总能量是增加还是减少?____________。

某生物课外小组对一个草原生态系统进行了相关的生态学调查。请分析回答：

（1）采用样方法调查草原中某种植物的种群密度，取样的关键是要注意    。若选取5个样方，种群密度分别是，则该植物的种群密度约为    株/m²。

（2）下图表示小组同学根据当地主管部门提供的该植物种群数量变化的数据，绘制出的值变化曲线。分析可知，在30年间种群数量最少的是第         年第20~ 30年间种群数量             。

  （3）草原中的一些生物之间存在着如下食物关系：

            草→鼠→蛇→鹰

从坐态系统的成分上看，蛇属于    。假设单位时间内草固定了l0⁵KJ的能量，能量的传递效率为10%一20%，则蛇至少可获得    KJ的能量。在草原中，当鼠数量增加时，蛇数量也会增多，这样，鼠种群的增长就会受到抑制，由此体现出生态系统普遍存在着       调节，这是生态系统自我调节能力的基础。