下图表示某生物生活史示意图.请据图回答: A E 精子 成体 原始生殖细胞 D 卵细胞 C B 幼体 合子 Ⅰ.若图示为某种高等动物.则: (1).A表示该高等动物的 过程.B表示该高等动物的 过程.C+D表示该高等动物的 过程. (2).若A过程能使生物产生正常变异.则原因之一是因为该过程的四分体时期同源染色体中的非姐妹染色单体发生了 . Ⅱ.若图示为豌豆.则: (1).豌豆从受精卵→胚→幼苗→成熟植物的发育过程中.所需有机营养物质依次来源于 . . . (2).B过程称之为 .结果在形成受精卵的同时.还形成了 . (3).C.D过程具体包括 . . 查看更多

 

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(每空1分,共10分)甲图是植物水培法实验装置示意图。请回答下列问题:

(1)小麦根部吸收矿质元素的主要部位在根尖的   

(2)小麦在a点时吸收K+是否需要能量        ,向培养液通入空气的目的是         

(3)在适宜温度下,采用完全培养液培养小麦,研究培养液中氧气含量对K+吸收速率的影响。实验结果如乙图,则小麦幼苗吸收K+的方式是         ,培养液中氧气含量对K+吸收速率变化影响最大的是图中      段,d点后K+吸收速率不再明显增加的原因是           

(4)如果把小麦的叶肉细胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中出现质壁分离现象的细胞,这是由于细胞壁与___   发生分离所致。如果将该细胞再放入清水中,细胞会出现       现象。

(5)如果把引起50%左右的细胞发生初始质壁分离的浓度,称之为细胞液的等渗浓度。下表是某同学用不同浓度的蔗糖溶液、在不同作用时间下,记录一个视野中的某植物表皮细胞发生质壁分离的数量如下图示(已知视野中共有细胞40个)

蔗糖溶液浓度

15秒

25秒

35秒

45秒

55秒

浓度A

5

9

13

14

14

浓度B

17

19

21

22

22

浓度C

26

28

29

31

31

浓度D

34

35

37

37

37

该表皮细胞液的渗透压(浓度)相当于蔗糖溶液哪一浓度?_________(填编号);蔗糖溶液作用的最佳时间约为__________左右。

 

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9分,每空1分)请回答下列有关光合作用和呼吸作用的问题。

1)下图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况:

①新鲜绿叶的叶绿体中,所含的四种色素都能溶解在层析液中,其中???? (填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)色素的溶解度最大。

②四种色素中,丙和丁主要吸收 ???????????????? 光;在提取光合色素时,向研钵中加入无水乙醇的目的是??????????? ,加入少量CaCO3目的是???????????

2)下表为某同学探究影响植物光合速率的因素所做的实验。据表可知,探究的影响因素有???????????????????? 。要比较不同颜色的光对光合速率的影响,应选择的容器标号是???????????????????????? 。(答不全不得分)

 

容器

植物

光照部位

光质

温度()

O2增加量(mL/8小时)

1

天竺葵

22

120

2

天竺葵

22

15

3

天竺葵

22

10

4

紫罗兰

22

80

5

紫罗兰

22

10

 

3)图甲表示在光照充足、CO2浓度适宜的条件下,温度对某植物的真正光合作用速率(实线)和呼吸作用速率(虚线)的影响。请据图回答下列问题。

①分析图甲可知,光合作用、呼吸作用都受温度的影响,其中与?????? 作用有关的酶对高温更为敏感。

②若昼夜不停地光照,该植物生长的最适宜温度约是???????

③若温度均保持在20℃的条件下,长时间每天交替进行12h光照、12h黑暗,该植物能否正常生长?????????

 

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(09万州区一诊) (22分,每空2分)种子的休眠、萌发与植物激素有着密切的关系。将休眠状态的糖枫(一种落叶乔木植物)种子与湿砂混合后放在0~5℃的低温下1~2个月,就可以使种子提前萌发,这种方法叫层积处理。下图表示糖枫种子在层积处理过程中各种激素含量的变化情况,请据图回答:

(1)从图中可以看出               对种子的萌发起抑制作用,在种子破除休眠的过程中,赤霉素与脱落酸之间存在               关系。

(2)从细胞学基础来分析植物的生长,生长素主要通过促进                       而促进生长,细胞分裂素主要通过促进                而促进生长。

(3)通过植物组织培养技术也可以将糖枫离体的器官、组织或细胞培养成完整植株。植物组织培养过程中首先是通过脱分化形成一种高度液泡化的           细胞,即愈伤组织。植物组织培养过程要求无菌条件,如果操作过程中被细菌污染,细菌就会利用植物组织培养的培养基快速生长,而且产生毒素使植物细胞中毒死亡。细菌在快速生长过程中         时期毒素会大量积累。

(4)生长素也与种子萌发有关,同时生长素还与幼苗生长有关。我们可以通过实验来证明。

①     实验目的:a:验证种子萌发、幼苗生长与生长素有关

b:确定某种植物种子萌发、幼苗生长最适浓度范围

②材料用具:萝卜、水稻、油菜种子若干,试管、移液管、培养皿、滤纸、生长素溶液(浓度为1000mg/L、10mg/L、0、1mg/L、1μg/L、0、01μg/L)

③实验步骤:

    a.取5个试管编号,分别在1~5号试管中加入5种浓度不同的生长素溶液。

b.在每个试管中各放入2粒萝卜种子,浸泡24小时。

c.取5个培养皿编号1~5号,事先在培养皿中垫上蒸馏水浸湿的滤纸,从1~5号试管中取出种子,分别放入与之对应的培养皿中,在湿滤纸上均匀摆放,盖上培养皿盖(不影响氧气供应且氧气充足),在温度适宜的环境中培养。

d.观察与收集数据。

④分析与讨论:

    问题a.本实验中有三处不严谨,请指出:

                                                                       

                                                                       

                                                                       

问题b.为使实验结果真实和具有普遍性,需要                     

问题c.若你是实验小组成员,负责观察和收集数据,请按实验目的的要求,设计一个表格用于记录。

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