分.共60分)1.低温可诱导染色体数目加倍.其作用原理是(). A.使间期细胞染色体复制发生差错B.使前期细胞不能形成纺锤体 C.使后期细胞着丝点不分裂D.使末期细胞不形成新细胞壁 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(每空1分,共8分)如图甲表示A、B两种植物光合速率随光照强度改变的变化曲线,图乙表示将A植物放在不同浓度CO2环境条件下,A植物光合速率受光照强度影响的变化曲线。请分析回答;

(1)在较长时间连续阴雨的环境中,生长受到显著影响的植物是             

(2)图甲中的a点表示              。如果以缺镁的完全营养液培养A植物幼苗,则b点的移动方向是             

(3)在c点时,叶绿体中ADP的移动方向是从                方向移动。

(4)e点与d点相比较,e点时叶肉细胞中C3的含量        ;e点与f点相比较, e点时叶肉细胞中C3的含量       (填“高”“低”或“基本一致”)。

(5)当光照强度为g时,比较植物A、B的有机物积累速率M1、M2的大小为M1           M2 (填“>”“=”或“<”)。

 

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线粒体是普遍存在于真核细胞中的一种重要细胞器,请阅读下列关于线粒体的材料,分析完成问题:(每空2分,共12分)

①在植物的不同生理条件下,细胞中的线粒体数目有变化,如冬小麦进入初冬时,其生长点和幼叶细胞中线粒体的数量显著增加。

②线粒体能不断改变在细胞中的位置,如在精母细胞中是均匀分布的,随着精子的形成,大量移动到消耗ATP(直接能源物质)的尾部。

③在实验条件下,当培养液中的含氧量低时,线粒体就移动到细胞表面,当培养液中含氧量增高时,就移动到细胞内部均匀分布。

(1)根据材料①②可得出的结论是                                  ,得出这个结论的理论依据是                                                            

(2)材料③表明                        是影响线粒体活动的一项重要因素,它的作用是                                                                 

(3)如果用化学药品抑制植物根的有氧呼吸过程中水的生成,根对矿质元素的吸收就会被中断。那么这种化学药品在细胞中的作用部位可能是                     ,导致矿质元素吸收中断的原因是                                                   

 

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(每空1分,共6分)萌发的禾谷类种子中淀粉酶活性较强,主要有α—淀粉酶和β—淀粉酶。α—淀粉酶不耐酸、较耐热,在pH为3.6以下迅速失活,而β—淀粉酶不耐热,在70℃条件下15 min后失活。实验材料:萌发3天的小麦种子(芽长约1cm)。
主要试剂及仪器:麦芽糖标准液、5%淀粉溶液、斐林试剂、蒸馏水、恒温水浴锅等。
实验步骤:
步骤一:制作麦芽糖梯度液。取7支干净的具塞刻度试管,编号,按表加入试剂,再将试管置于60℃水浴中加热2 min,取出后按试管号顺序排列。
步骤二:萌发3天的小麦种子制备淀粉酶溶液。
步骤三:将装有淀粉酶溶液的试管置于70℃水浴中15 min,取出后迅速冷却。
步骤四:另取四支试管,编号A、B、C、D,向A、B试管中各加5 mL 5%淀粉溶液,向C、D试管中分别加入2 mL已经处理的酶溶液(忽略其中含有的少量麦芽糖)和蒸馏水,将四支试管置于40℃恒温水浴中保温10 min,然后将C、D试管中的溶液分别加入到A、B试管中,摇匀后继续在40℃恒温水浴中保温10 min。
步骤五:取A、B试管中反应溶液各2 mL分别加入E、F试管,然后向E、F试管分别加入                           ,最后                   ,观察颜色变化。

试剂
试管号
1
2
3
4
5
6
7
麦芽糖标准液(mL)
0
0.2
0.6
1.0
1.4
1.6
2.0
蒸馏水(mL)
2.0
1.8
1.4
1.0
X
Y
Z
斐林试剂(mL)
2.0
2.0
2.0
2.0
2.0
2.0
2.0
结果分析:将E试管中颜色与第①步中获得的麦芽糖标准液进行比较,获得该试管中麦芽糖浓度,并计算出α—淀粉酶催化效率。
请分析回答:
(1)本实验的目的是测定                                  
(2)步骤一的6试管中加入蒸馏水的量(Y)是       (单位mL)。
(3)实验中B试管所起的具体作用是                                      
(4)请补全步骤五的做法                                                       
(5)若要测定另一种淀粉酶的活性,则需在步骤         进行改变。

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现有甲、乙两种可能有一定毒性的化学物质,实验室研究人员计划通过动物细胞培养的方法来鉴定它们是否有毒性并比较二者毒性的强弱。请你以一个研究人员的身份参与此项研究,完成下列有关问题。(每空1分,共10分)[来源:ZXXK]

    实验原理                                。根据这种变异细胞占全部培养细胞的百分数(以下称Q值),可判断该化学物质的毒性。

    材料用具:活的小白鼠胚胎、胰蛋白酶液、动物细胞培养液、动物细胞固定液、适宜浓度的龙胆紫溶液、适宜浓度、的化学物质甲溶液、适宜浓度的化学物质乙溶液、蒸馏水、滴管、培养皿、剪刀、锥形瓶、恒温箱、载玻片、盖玻片、显微镜、小白鼠正常有丝分裂各时期的高倍显微照片。

  实验步骤:

  (1)制备细胞悬浮液。

  把活的小白鼠胚胎放在培养皿中剪碎,转入锥形瓶中,加入胰蛋白酶液处理,使胚胎组织离散成单个细胞,再加入动物细胞培养液,制成细胞悬浮液。

  (2)进行细胞培养。

  ①取A、B、C 3个洁净的培养瓶,分别放入             

  ②向A、B两个培养瓶中分别加入               ,C瓶中加入               ,摇匀;

  ③把3个培养瓶放在适宜温度的恒温箱中培养。

  (3)制作临时装片。

  ①当细胞增殖到大约8代左右时,同时从恒温箱中取出3个培养瓶,用              处理。加入动物细胞固定液,迅速杀死细胞并固定细胞分裂相;

  ②静置一段时间后,分别从各培养瓶底部吸取适量的细胞悬浮液,滴在与培养瓶有相同编号的载玻片的中央,滴加                    进行染色,3~5min后,盖上盖玻片。

  (4)镜检和统计。

  把临时装片放在显微镜下,先用低倍镜后用高倍镜观察,为清晰观察染色体的形态,最好寻找处于                   期的细胞,并与小白鼠正常细胞有丝分裂同时期高倍显微照片进行对比,统计并计算该期变异的细胞占该期细胞总数的百分数(Q值)。

  结果分析与结论:

①       经研究人员实验得知,A、B、C三个培养瓶的Q值依次为:QA=1.3%,QB=12.5%,

Qc=0.1%,由此可知该实验的结论是                 

  ②在实验中,C培养瓶起                   作用,C瓶的Q值说明                      

 

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(每空2分,共10分)图中甲细胞是呼吸道内表面纤毛细胞,乙细胞是粘液腺细胞。当灰尘、病菌等异物进入时,通过纤毛细胞的摆动,呼吸道可将包裹异物的粘液推向喉部,通过咳嗽将其排出体外。请分析回答:

 

(1)甲乙两种细胞的细胞膜成分都是                         

(2)从细胞器角度考虑,图中甲细胞与其功能相适应的结构特点是                 

(3)蚕豆叶肉细胞与甲乙细胞相比,还应具有的细胞结构之一是             ,该结构在制备原生质体时,需用酶解法去除,但应置于        (相等/较低)渗透压的甘露醇溶液中进行。

(4)利用显微镜观察甲乙两个细胞,都不能观察到染色体,为什么?

                                             

 

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同步练习册答案