下图简要表示了光合作用和呼吸作用中的五个生理过程（分别用过程：A—E表示），请回答：
过程：

（1）A过程中发生的能量变化是 ▲ ，该过程是在叶绿体的 ▲ 上进行的，它为B提供 ▲ 。
（2）D过程表示的是需氧呼吸的第 ▲ 阶段，该过程是在线粒体的 ▲ 中进行的。
（3）能同时进行以上所有生理过程的生物为 ▲ 。

下图简要表示了光合作用和细胞呼吸中的五个生理过程（分别用过程A—E表示），请回答：

（1）A过程表示的是光合作用的              阶段；

（2）B过程在             中进行，研究B过程的实验方法为                  ；

（3）D过程表示的是需氧呼吸的第         阶段；

（4）在C—E的各项生理过程中，产生ATP最多的是          （填字母序号）过程，

该过程是在            上进行的。

（14分）光合作用和呼吸作用是植物生命活动的重要组成部分。下面是两位同学所做的关于测定光合作用强度与呼吸作用强度的实验，请分析回答：

实验一：甲同学做了一个用以测定光照强度与生态系统稳定性关系的实验。将若干小球藻、水草及小鱼各一份（完全相同）放入甲、乙两个等同的盛有河水的玻璃缸内，使之处于气密状态，对乙缸进行遮光处理。实验处在一定适宜温度的暗室中，并从距玻璃缸0.3m处用不同功率的灯泡分别给予光照1h。期间用仪器记录了容器内氧气浓度的变化（浓度单位是g/m³），结果如下表。

实验结果记录表

（1）实验中乙生态缸是用来测定                          。

（2）甲生态缸在光照25W时产生的氧气量               g/m³。

（3）光照强度至少大于        W时才能维持甲缸生态系统处于相对稳定状态，理由是                       。

实验二：右下图是乙同学设计的用来测定植物呼吸强度的一种简易装置。装置中有1500mL广口瓶（于瓶塞上钉一金属小弯钩）、曲管和烧杯，烧杯内盛有水（可滴加数滴红墨水），广口瓶内加入20mL质量分数为10%的NaOH溶液。称取已经萌发的小麦种子10g，用纱布包裹并用棉线结扎悬挂于广口瓶塞弯钩上，然后盖紧瓶塞，用熔化的石蜡封瓶口，记录开始时间，并测量随着时间的改变水柱上升的高度。以水柱上升的高度表示相对呼吸强度（cm?h^－1）。

实验结果记录表

（1）此实验的原理是：萌发的种子在一个密闭的容器中                       ，致使容器中的气体压力减少，容器内外产生压力差，使得玻璃管内水柱上升。

（2）由表中数据可以看出水柱的高度变化在35min以前呈持续上升的趋势，这主要是由于种子进             呼吸的结果；35min上升至7.3cm后不再变化其可能的原因是                                                     。

下图一表示某绿色植物细胞内部分代谢活动的相互关系，其中a、b、c代表不同的细胞器，①—⑤代表不同的物质。请据图回答问题：

（1）写出以下结构或物质的名称：物质③      ，结构a         。
（2）①在b内参与的反应是有氧呼吸的第          阶段。
（3）②在a内变为④所需的直接条件是需要多种酶及                       。
（4）该细胞吸收K⁺，需要膜载体协助和⑤，其中⑤的结构简式为              。
（5）下图二表示棉田内，棉叶在一天内吸收二氧化碳变化情况，如果C、F时间所合成的葡萄糖速率相等，均为36mg/dm²·h，则A、C、F三点的呼吸强度的比较结果是         。试分析产生这一结果的原因：                            ，其中C点时的呼吸强度为            mgCO₂/dm²·h。

（6）上图三表示一昼夜（0时至24时）在一个种植有番茄植株的密闭容器内O₂相对含量的变化，据图分析：
①番茄植株光合作用释放的O₂量和呼吸作用消耗的O₂相等的点是             。
②该番茄植株经过一昼夜后，是否积累了有机物？     ，理由是             。

下图一表示某绿色植物细胞内部分代谢活动的相互关系，其中a、b、c代表不同的细胞器，①—⑤代表不同的物质。请据图回答问题：

（1）写出以下结构或物质的名称：物质③       ，结构a          。

（2）①在b内参与的反应是有氧呼吸的第           阶段。

（3）②在a内变为④所需的直接条件是需要多种酶及                        。

（4）该细胞吸收K⁺，需要膜载体协助和⑤，其中⑤的结构简式为               。

（5）下图二表示棉田内，棉叶在一天内吸收二氧化碳变化情况，如果C、F时间所合成的葡萄糖速率相等，均为36mg/dm²·h，则A、C、F三点的呼吸强度的比较结果是          。试分析产生这一结果的原因：                             ，其中C点时的呼吸强度为             mgCO₂/dm²·h。

（6）上图三表示一昼夜（0时至24时）在一个种植有番茄植株的密闭容器内O₂相对含量的变化，据图分析：

①番茄植株光合作用释放的O₂量和呼吸作用消耗的O₂相等的点是              。

②该番茄植株经过一昼夜后，是否积累了有机物？      ，理由是              。