某研究性学习小组想利用溶液培养法来探究叶绿体中含镁的色素是一种稳定的化合物还是不稳定的化合物。请帮助他们完成实验步骤和回答有关问题。

实验步骤：

第一步：配制                                             培养液。

第二步：选取同一品种、且生长健壮，                   的植物若干，平均分成两组，将这两组植物分别置于盛有上述培养液的容器中。

第三步：将两组植物放在               的条件下培养。

第四步：一段时间后观察两组植物叶片是否变黄以及变黄的顺序，并做好记录。

预测结果及结论：

①如果                                                            

                                            ，则说明叶绿体中含镁的色素是一种不稳定的化合物。

②如果                                                            

                                       ，则说明叶绿体中含镁的色素是一种稳定的化合物。

某研究性学习小组想利用溶液培养法来探究叶绿体中含镁的色素是一种稳定的化合物还是不稳定的化合物。请帮助他们完成实验步骤和回答有关问题。
实验步骤：
第一步：配制                                            培养液。
第二步：选取同一品种、且生长健壮，                  的植物若干，平均分成两组，将这两组植物分别置于盛有上述培养液的容器中。
第三步：将两组植物放在              的条件下培养。
第四步：一段时间后观察两组植物叶片是否变黄以及变黄的顺序，并做好记录。
预测结果及结论：
①如果                                                           
                                           ，则说明叶绿体中含镁的色素是一种不稳定的化合物。（2分）
②如果                                                           
                                      ，则说明叶绿体中含镁的色素是一种稳定的化合物。（2分）

某研究性学习小组想利用溶液培养法来探究叶绿体中含镁的色素是一种稳定的化合物还是不稳定的化合物。请帮助他们完成实验步骤和回答有关问题。

实验步骤：

第一步：配制                                             培养液。

第二步：选取同一品种、且生长健壮，                   的植物若干，平均分成两组，将这两组植物分别置于盛有上述培养液的容器中。

第三步：将两组植物放在               的条件下培养。

第四步：一段时间后观察两组植物叶片是否变黄以及变黄的顺序，并做好记录。

预测结果及结论：

①如果                                                            

                                            ，则说明叶绿体中含镁的色素是一种不稳定的化合物。（2分）

②如果                                                            

                                       ，则说明叶绿体中含镁的色素是一种稳定的化合物。（2分）

（14分）下图一表示A、B两种植物光合效率随光照强度改变的变化曲线，图二表示将A植物放在不同浓度CO₂环境条件下，A植物光合效率受光照强度影响的变化曲线，下表为测得A植物的相关数据。请分析回答：