（08台州中学第二次统考）一学生用洋葱表皮做质壁分离和复原实验时，显微镜下只有一个细胞没有发生质壁分离，其他细胞都出现了明显的质壁分离现象，这可能是因为：

A. 该细胞是正在发育过程中的细胞　　　　　B. 该细胞是死细胞

C. 蔗糖溶液浓度太小　　　　　　　　　　　D. 实验操作不正确

下图是某生物课外小组在观察植物细胞质壁分离和复原实验是所观察到的几幅照片，请结合所学的知识，分析下图，并回答以下几个问题。

（1）       在实验过程中，选择洋葱紫色外表皮细胞的原因是________________________，发生质壁分离时，观察到的洋葱的颜色变化是__________________。

（2）       发生质壁分离后，___________________________处理，可以使已经质壁分离的植物细胞发生质壁分离复原？发生复原的顺序是_____________________________（用上图中的数字表示）。

（3）       上述几幅图中所示的是同一组织的细胞，此时细胞液的浓度最大的是__________图中的细胞。

（4）       某同学在做质壁分离实验过程中用的是0.2%的KNO3溶液，发现还没来的及加蒸馏水，发现有些细胞自动的发生了质壁分离复原，为什么？

（5）要想检测已经发生质壁分离的植物细胞的死活，如何操作？请设计你的放案。

下图是某生物课外小组在观察植物细胞质壁分离和复原实验是所观察到的几幅照片，请结合所学的知识，分析下图，并回答以下几个问题。

（1）     在实验过程中，选择洋葱紫色外表皮细胞的原因是________________________，发生质壁分离时，观察到的洋葱的颜色变化是__________________。

（2）     发生质壁分离后，___________________________处理，可以使已经质壁分离的植物细胞发生质壁分离复原？发生复原的顺序是_____________________________（用上图中的数字表示）。

（3）     上述几幅图中所示的是同一组织的细胞，此时细胞液的浓度最大的是__________图中的细胞。

（4）     某同学在做质壁分离实验过程中用的是0.2%的KNO3溶液，发现还没来的及加蒸馏水，发现有些细胞自动的发生了质壁分离复原，为什么？

（5）要想检测已经发生质壁分离的植物细胞的死活，如何操作？请设计你的放案。

回答下列实验与探究的相关问题。
（1）质壁分离实验：制作紫色洋葱鳞片叶表皮的临时装片，从盖玻片一侧滴入胭脂红溶液(植物细胞不吸收的红色染料)，在另一侧用吸水纸吸引，重复几次，使材料浸润在胭脂红溶液中。显微镜观察结果如图。

A、B处的颜色分别是      、      。将上述玻片放在80℃下处理一段时间后观察，发现B处颜色发生变化，原因可能是高温下使生物膜失去               。
（2）做“观察植物细胞的有丝分裂”实验时，所看到的细胞大多数处于       期；某同学绘制了细胞分裂期的三个时期模式图(甲、乙、丙)，请你在丁图上画出细胞分裂期中所缺时期的模式图。

（3）1952年，赫尔希和蔡斯利用同位素标记法，完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验，
实验包括4个步骤：①利用细菌培养噬菌体；②用³⁵S和³²P分别标记噬菌体；③放射性检测；④离心分离。该实验步骤的正确顺序是           
A．①②④③    B．④②①③    C．②①④③    D．②①③④

回答下列实验与探究的相关问题。

（1）质壁分离实验：制作紫色洋葱鳞片叶表皮的临时装片，从盖玻片一侧滴入胭脂红溶液(植物细胞不吸收的红色染料)，在另一侧用吸水纸吸引，重复几次，使材料浸润在胭脂红溶液中。显微镜观察结果如图。

A、B处的颜色分别是       、       。将上述玻片放在80℃下处理一段时间后观察，发现B处颜色发生变化，原因可能是高温下使生物膜失去                。

（2）做“观察植物细胞的有丝分裂”实验时，所看到的细胞大多数处于        期；某同学绘制了细胞分裂期的三个时期模式图(甲、乙、丙)，请你在丁图上画出细胞分裂期中所缺时期的模式图。

 （3）1952年，赫尔希和蔡斯利用同位素标记法，完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验，

      实验包括4个步骤：①利用细菌培养噬菌体；②用³⁵S和³²P分别标记噬菌体；③放射性检测；④离心分离。该实验步骤的正确顺序是           

      A．①②④③    B．④②①③    C．②①④③    D．②①③④