题目列表(包括答案和解析)
果蝇是常用的遗传研究的试验材料,据资料显果蝇约有104对基因,现有一黑腹果蝇的野生种群,约有107个个体,请分析回答以下问题:
(1)该种群的全部个体所含有的全部基因统称为种群的 。经观察,该种群中果蝇有多种多样的基因型,分析其产生的原因,是在突变过程中产生 ,能过有性生殖中的 而产生的,使种群中产生了大量的可遗传的 ,其产生的方向是 ,其来源包括 、 和 。它们都能为生物进化提供 ,但不能决定生物进化的 。
(2)假定该种群中每个基因的突变频率都是10-5,那么在该种群中每一代出现的基因突变数是 。
(3)随机从该种群中抽出100只果蝇,测知基因型AA(灰身)35只,Aa(灰身)60只,aa(黑身)5只,请问A基因的基因频率为 ,a的基因频率为 。
(4)已知果蝇白眼(b)为隐性基因,在该种群中每2500只果蝇中才有一只白眼果蝇,那么白眼(b)基因的基因频率为 。
(5)假定残翅(v)的基因突变率为10-5,由于在正常环境条件下,残翅果蝇难以生存,结果长翅果蝇(V)类型个体逐渐增多,V基因频率也随之升高,经过许多代后,长翅类型为该种群中常见类型,与其他突变类型相比,残翅个体数要少得多,这一现象说明
。
(6)隔离是形成新物种的 ,常见的隔离类型有 和 ,通常经过长期的 隔离而达到 隔离。不同的果蝇种群之间,一旦发生了 隔离,就不会有 交流了。
(7)通过对果蝇和其他生物群体遗传学的研究,可得出生物进化的基本单位是 ;生物进化的实质在于 ,新物种形成的三个基本环节是 , , ;其中必要条件是 , 使种群的基因频率定向改变并决定 的方向。
果蝇是常用的遗传学研究的实验材料,据资料显示,果蝇约有104对基因,现有一黑腹果蝇的野生种群,约有107个个体,请分析回答以下问题:
(1)经观察,该种群中果蝇有多种多样的基因型,分析其产生的原因,是在突变过程中产生的________,通过有性生殖过程中的________而产生的,使种群中产生了大量的可遗传的________,其产生的方向是________,它们都能为生物进化提供________。
(2)假定该种群中每个基因的突变率都是10-5,那么在该种群中每一代出现的基因突变数是________。
(3)随机从该种群中抽出100只果蝇,测知基因型AA(灰身)个体为35只,Aa(灰身)个体为60只,aa(黑身)个体为5只,请问A基因的基因频率为________,a基因的基因频率为________。
(4)已知果蝇白眼(b)为隐性基因,在该种群中每2500只果蝇中才有一只白眼果蝇,那么白眼b基因的基因频率为________。
(5)假定残翅(v)的基因突变率为10-5,由于在正常环境条件下,残翅果蝇难以生存,结果长翅(V)类型个体逐渐增多,V基因频率也随之升高,经过许多代后,长翅类型成为该种群中的常见类型,与其他突变类型相比,残翅个体数要少得多,这一现象说明________________________________________________________________________
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(6)通常经过长期的________隔离可达到________隔离。
(7)通过对果蝇及其他生物的群体遗传学研究,可知生物进化的基本单位是________;生物进化的实质在于____________,________使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向。
(10分)果蝇是常用的遗传学研究的实验材料,据资料显示,果蝇约有104对基因,现有一黑腹果蝇的野生种群,约有107个个体,请分析回答以下问题:
(1)经观察,该种群中果蝇有多种多样的基因型,分析其产生的原因,是在突变过程中产生的________,通过有性生殖过程中的________而产生的,使种群中产生了大量的可遗传的变异,其产生的方向是________,它们都能为生物进化提供原料。
(2)假定该种群中每个基因的突变率都是10―5,那么在该种群中每一代出现的基因突变数是________。
(3)随机从该种群中抽出100只果蝇,测知基因型AA(灰身)35只,Aa(灰身)60只,aa(黑身)5只,请问A和a基因的基因频率分别为________。
(4)已知果蝇白眼(b)为常染色体隐性基因控制,在该种群中每2500只果蝇中才有一只白眼果蝇,那么白眼b基因的基因频率为____。
(5)假定残翅(v)的基因突变率为10―5,由于在正常环境条件下,残翅果蝇难以生存,结果长翅(V)类型个体逐渐增多,V基因频率也随之升高,经过许多代后,长翅类型成为该种群中常见类型,与其他突变类型相比,残翅个体数要少得多,这一现象说明________________________________________。
(6)通过对果蝇及其他生物的群体遗传学研究,可知生物进化的基本单位是____,生物进化的实质在于____________________,________使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向。
(10分)果蝇是常用的遗传学研究的实验材料,据资料显示,果蝇约有104对基因,现有一黑腹果蝇的野生种群,约有107个个体,请分析回答以下问题:
(1)经观察,该种群中果蝇有多种多样的基因型,分析其产生的原因,是在突变过程中产生的________,通过有性生殖过程中的________而产生的,使种群中产生了大量的可遗传的变异,其产生的方向是________,它们都能为生物进化提供原料。
(2)假定该种群中每个基因的突变率都是10―5,那么在该种群中每一代出现的基因突变数是________。
(3)随机从该种群中抽出100只果蝇,测知基因型AA(灰身)35只,Aa(灰身)60只,aa(黑身)5只,请问A和a基因的基因频率分别为________。
(4)已知果蝇白眼(b)为常染色体隐性基因控制,在该种群中每2500只果蝇中才有一只白眼果蝇,那么白眼b基因的基因频率为____。
(5)假定残翅(v)的基因突变率为10―5,由于在正常环境条件下,残翅果蝇难以生存,结果长翅(V)类型个体逐渐增多,V基因频率也随之升高,经过许多代后,长翅类型成为该种群中常见类型,与其他突变类型相比,残翅个体数要少得多,这一现象说明________________________________________。
(6)通过对果蝇及其他生物的群体遗传学研究,可知生物进化的基本单位是____,生物进化的实质在于____________________,________使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向。
果蝇是常用的遗传研究的试验材料,据资料显果蝇约有104对基因,现有一黑腹果蝇的野生种群,约有107个个体,请分析回答以下问题:
(1)该种群的全部个体所含有的全部基因统称为种群的____。经观察,该种群中果蝇有多种多样的基因型,分析其产生的原因,是在突变过程中产生____,能过有性生殖中的____而产生的,使种群中产生了大量的可遗传的____,其产生的方向是____,其来源包括____、____和____。它们都能为生物进化提供____,但不能决定生物进化的____。
(2)假定该种群中每个基因的突变频率都是10-5,那么在该种群中每一代出现的基因突变数是____。
(3)随机从该种群中抽出100只果蝇,测知基因型AA(灰身)35只,Aa(灰身)60只,aa(黑身)5只,请问A基因的基因频率为____,a的基因频率为____。
(4)已知果蝇白眼(b)为隐性基因,在该种群中每2500只果蝇中才有一只白眼果蝇,那么白眼(b)基因的基因频率为____。
(5)假定残翅(v)的基因突变率为10-5,由于在正常环境条件下,残翅果蝇难以生存,结果长翅果蝇(V)类型个体逐渐增多,V基因频率也随之升高,经过许多代后,长翅类型为该种群中常见类型,与其他突变类型相比,残翅个体数要少得多,这一现象说明____
____。
(6)隔离是形成新物种的____,常见的隔离类型有____和____,通常经过长期的____隔离而达到____隔离。不同的果蝇种群之间,一旦发生了隔离,就不会有____交流了。
(7)通过对果蝇和其他生物群体遗传学的研究,可得出生物进化的基本单位是____;生物进化的实质在于____,新物种形成的三个基本环节是____,____,____;其中必要条件是____,____使种群的基因频率定向改变并决定____的方向。
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