33.将燕麦幼苗的胚根及芽末端4nm切去.再将剩余的10m的胚根及胚芽每10条一组分别放人保持在25℃的不同浓度的生长素溶液中2d.表显示实验结果:回答下列问题: (1)此实验的实验目的是研究 . (2)为什么要切取胚根及胚芽的末端部分 . (3)为什么要用10条一组而不是1条一组放入生长素溶液中进行实验 . (4)胚根.胚芽的最适生长素浓度分别是多少 . . (5)实验可得出的结论有 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(14分,除说明的外,其余每空2分) 将燕麦幼苗的胚根及胚芽尖端4mm切去,再将剩余的l0mm的胚根及胚芽每10条一组,分别放入不同浓度的生长素溶液中2天,均保持在25℃。结果如下表:

生长素溶液的浓度(mol·L-1)[来源:ZXXK]

2天后的平均长度(mm)

胚芽

胚根

蒸馏水

10-13

10-12

10-11

10-10

10-9

10-8

10-7

10-6

10-5

10-4

10.0

12.3

12.3

12.7

13.5

14.7

16.0

15.1

12.2

10.8

10.0

10.0

11.3

12.1

12.7

13.6

12.6

12.0

10.9

10.0

10.0

10.0

  回答下列问题:

(1)此实验的目的是研究不同浓度的生长素对植物____________的影响。

(2)切去胚根及胚芽的尖端部分的原因是:__________________________________________。设置蒸馏水一组目的是     (1分)

(3)为什么要以10条一组而不是l条一组放入生长素溶液中进行实验?

每一组较多数量一组可获得较精确的平均结果,减小      (1分)

(4) 胚芽、胚根的最适生长素浓度分别是           

(5)实验可得出的结论有①________________________________________________

②________________________________________________________________。

 

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将燕麦幼苗的胚根及芽末端4mm切去,再将剩余的10mm的胚根及胚芽每10条一组分别放人保持在25℃的不同浓度的生长素溶液

生长素溶液的浓度(mol/L)

2d后的平均长度(mm)

胚芽

胚根

10—13

12.3

11.3

10—12

12.3

12.1

10—11

12.7

12.7

10—10

13.5

13.6

10—9

14.7

12.6

10—8

16.0

12.0

10—7

15.1

10.9

10—6

12.2

10.0

10—5

10.8

10.0

10—4

10.0

10.0

中2d,下表显示实验结果:

(1)此实验的实验目的是研究                                                         

(2)为什么要切取胚根及胚芽的末端部分?                                         

(3)为什么要用10条一组而不是1条一组放入生长素溶液中进行实验?                            

(4)胚根、胚芽的最适生长素浓度分别是                                            

(5)实验可得出的结论有:①                                              ;②                                  

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将燕麦幼苗的胚根及芽末端4mm切去,再将剩余的10mm的胚根及胚芽每10条一组分别放人保持在25℃的不同浓度的生长素溶液

生长素溶液的浓度(mol/L)

2d后的平均长度(mm)

胚芽

胚根

10—13

12.3

11.3

10—12

12.3

12.1

10—11

12.7

12.7

10—10

13.5

13.6

10—9

14.7

12.6

10—8

16.0

12.0

10—7

15.1

10.9

10—6

12.2

10.0

10—5

10.8

10.0

10—4

10.0

10.0

中2d,下表显示实验结果:

(1)此实验的实验目的是研究                                                          。(2分)

(2)为什么要切取胚根及胚芽的末端部分?                                          。(2分)

(3)为什么要用10条一组而不是1条一组放入生长素溶液中进行实验?                             。(2分)

(4)胚根、胚芽的最适生长素浓度分别是                                             。(2分)

(5)实验可得出的结论有:①                                              ;②                                   ;(2分)

 

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(7分)将燕麦幼苗的胚根及胚芽末端4 mm切去,再将剩余的10 mm胚根及胚芽每10条一组分别放入保持在25℃的不同浓度的生长素溶液中2 d,下表显示实验结果:

生长素溶液的浓度

(mo1·L-1)

2 d后的平均长度(mm)

胚芽

胚根

10-13

12.3

11.3

10-12

12.3

12.1

10-11

12.7

12.7

10-10

13.5

13.6

10-9

14.7

12.6

10-8

16.0

12.0

10-7

15.1

10.9

10-6

12.2

10.0

10-5

10.8

10.0

10-4

10.0

10.0

回答下列各题:

(1)此实验的实验目的是研究____________________________________。

(2)为什么要切去胚根及胚芽的尖端部分?__________________________________________。

(3)为什么要用10条一组而不是1条一组放入生长素溶液中进行实验?______________________________。

(4)胚根、胚芽的最适生长素浓度分别是多少?_________、________。

(5)由此实验可得出的结论有(请写出两条结论)

①________________________________________________。

②________________________________________________。

 

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(14分)将燕麦幼苗的胚根及芽末端4mm切去,再将剩余的10mm的胚根及胚芽每10条一组分别放人保持在25℃的不同浓度的生长素溶液中2d,下表显示实验结果:

(1)此实验的实验目的是研究       

(2)为什么要切取胚根及胚芽的末端部分?(3)为什么要用10条一组而不是1条一组放入生长素溶液中进行实验?                                      

(4)胚根、胚芽的最适生长素浓度分别是                           

(5)实验可得出的结论有:

                                             

                                             

 

生长素溶液的浓度(mol/L)

2d后的平均长度(mm)

胚芽

胚根

10—13

12.3

11.3

10—12

12.3

12.1

10—11

12.7

12.7

10—10

13.5

13.6

10—9

14.7

12.6

10—8

16.0

12.0

10—7

15.1

10.9

10—6

12.2

10.0

10—5

10.8

10.0

10—4

10.0

10.0

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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