（10分）下图表示部分激素从分泌到发挥作用过程示意图，其中①②③④⑤代表人体内的不同激素，据图回答下列问题：

（1）图示中，既能够传导兴奋又能够分泌激素的结构是             （具体名称），图中能引起甲结构兴奋的信号是                          ；当③含量过高时，激素①、②含量下降，这是一种       调节机制。
（2）在寒冷环境中，图中③分泌量增加的同时            （填图中数字）的分泌量也增加，二者共同促进机体的新陈代谢；请写出寒冷条件下皮肤立毛肌收缩，起鸡皮疙瘩的反射弧                                                       。
（3）④代表的激素是        ，影响其分泌量的因素是            ；若胰岛B细胞受损，④分泌减少，会使细胞对葡萄糖的            功能下降而导致血糖持续升高。
（4）若要通过实验探究丙的功能，可先切除若干只健康的成年雄性小鼠的丙，再随机分成两组，并测量        ；然后一组注射适当浓度的        溶液，另一组注射等量生理盐水；再观察、测量和分析。

下图表示部分激素从分泌到发挥作用过程示意图，其中①②③④⑤代表人体内的不同激素，据图回答下列问题：

（1）图示中，既能够传导兴奋又能够分泌激素的结构是             （具体名称），图中能引起甲结构兴奋的信号是                          ；当③含量过高时，激素①、②含量下降，这是一种       调节机制。
（2）在寒冷环境中，图中③分泌量增加的同时            （填图中数字）的分泌量也增加，二者共同促进机体的新陈代谢；请写出寒冷条件下皮肤立毛肌收缩，起鸡皮疙瘩的反射弧                                                       。
（3）④代表的激素是        ，影响其分泌量的因素是            ；若胰岛B细胞受损，④分泌减少，会使细胞对葡萄糖的            功能下降而导致血糖持续升高。
（4）若要通过实验探究丙的功能，可先切除若干只健康的成年雄性小鼠的丙，再随机分成两组，并测量        ；然后一组注射适当浓度的        溶液，另一组注射等量生理盐水；再观察、测量和分析。

（10分）下图表示部分激素从分泌到发挥作用过程示意图，其中①②③④⑤代表人体内的不同激素，据图回答下列问题：

（1）图示中，既能够传导兴奋又能够分泌激素的结构是             （具体名称），图中能引起甲结构兴奋的信号是                          ；当③含量过高时，激素①、②含量下降，这是一种       调节机制。
（2）在寒冷环境中，图中③分泌量增加的同时            （填图中数字）的分泌量也增加，二者共同促进机体的新陈代谢；请写出寒冷条件下皮肤立毛肌收缩，起鸡皮疙瘩的反射弧                                                       。
（3）④代表的激素是        ，影响其分泌量的因素是            ；若胰岛B细胞受损，④分泌减少，会使细胞对葡萄糖的            功能下降而导致血糖持续升高。
（4）若要通过实验探究丙的功能，可先切除若干只健康的成年雄性小鼠的丙，再随机分成两组，并测量        ；然后一组注射适当浓度的        溶液，另一组注射等量生理盐水；再观察、测量和分析。

下图表示部分激素从分泌到发挥作用过程示意图，其中①②③④⑤代表人体内的不同激素，据图回答下列问题：

（1）图示中，既能够传导兴奋又能够分泌激素的结构是               （具体名称），图中能引起甲结构兴奋的信号是                                      ；当③含量过高时，激素①、②含量下降，这是一种        调节机制。
（2）在寒冷环境中，图中③分泌量增加的同时             （填图中数字）的分泌量也增加，二者共同促进机体的新陈代谢；请写出寒冷条件下皮肤立毛肌收缩，起鸡皮疙瘩的反射弧                                                           。
（3）④代表的激素是         ，影响其分泌量的因素是                  ；若胰岛B细胞受损，④分泌减少，会使细胞对葡萄糖的              功能下降而导致血糖持续升高。
（4）若要通过实验探究丙的功能，可先切除若干只健康的成年雄性小鼠的丙，再随机分成两组，并测量            ；然后一组注射适当浓度的               溶液，另一组注谢等量生理盐水；再观察、测量和分析。

（10分）下图表示部分激素从分泌到发挥作用过程示意图，其中①②③④⑤代表人体内的不同激素，据图回答下列问题：

（1）图示中，既能够传导兴奋又能够分泌激素的结构是              （具体名称），图中能引起甲结构兴奋的信号是                           ；当③含量过高时，激素①、②含量下降，这是一种        调节机制。

（2）在寒冷环境中，图中③分泌量增加的同时             （填图中数字）的分泌量也增加，二者共同促进机体的新陈代谢；请写出寒冷条件下皮肤立毛肌收缩，起鸡皮疙瘩的反射弧                                                        。

（3）④代表的激素是         ，影响其分泌量的因素是             ；若胰岛B细胞受损，④分泌减少，会使细胞对葡萄糖的             功能下降而导致血糖持续升高。

（4）若要通过实验探究丙的功能，可先切除若干只健康的成年雄性小鼠的丙，再随机分成两组，并测量         ；然后一组注射适当浓度的         溶液，另一组注射等量生理盐水；再观察、测量和分析。