(四)卤素的化学性质: 1.卤素单质与氢气的反应 卤素和H2的反应可用通式H2+X2 = 来表示.反应时按F2.Cl2.Br2.I2的顺序.反应条件越来越 .反应程度依次 .形成的卤化氢的稳定性也依次 . 2.卤素单质间相互置换反应: Cl2+ NaBr = Cl2+ Br- = Cl2+ KI = Cl2+ I- = 注意:F2不能置换出NaCl溶液中的Cl2.因为F2在水溶液中发生如下反应: 2F2+ 2H2O = 4HF + O2 自主测试: 1.砹(At)是卤族元素中位于碘后面的元素.试推测砹和砹的化合物最不可能具备性质 A.砹易溶于某些有机溶剂 B.砹化氢很稳定不易分解 C.砹是有色气体 D.砹化银不溶于水或稀HNO3 2.氯化碘(ICl)的化学性质跟氯气相似.预计它与水反应的最初生成物是( ) A. HI和HClO B. HCl和HIO C. HClO3和HIO D. HClO和HIO 3.甲.乙.丙三种溶液各含有一种X-(X-为Cl-.Br-.I-)离子.向甲中加淀粉溶液和氯水.则溶液变为橙色.再加丙溶液.颜色无明显变化.则甲.乙.丙依次含有( ) A.Br-.Cl-.I- B.I-.Br-.Cl- C.Br-.I-.Cl- D.Cl-.I-.Br- 4.下列叙述中正确的是 ( ) A.除零族元素外.短周期元素的最高化合价在数值上都等于该元素所属的族序数 B.除点周期外.其他周期均有18个元素 C.副族元素中没有非金属元素 D.碱金属元素是指ⅠA族的所有元素 5.下列说法中正确的是( ) A.周期表是按原子量逐渐增大的顺序从左到右排列的 B.最外层电子数相同的元素都是同一族 C.同族元素的最外层电子数一定相同 D.同周期元素的电子层数相同 6.下列说法正确的是( ) A.非金属元素都是主族元素 B.主族元素的次外层电子数都是8 C.稀有气体元素都是主族元素 D.主族元素都是短周期元素 7.在周期表中.同一主族元素化学性质相似.目前也发现有些元素的化学性质和它在周期表中左上方或右下方的另一主族元素性质相似.这称为对角线规则.已知Mg在空气中燃烧.除了生成氧化镁外.还生成氮化镁.据此请回答: (1)锂在空气中燃烧.除生成 外.也生成微量的 . (2)铍的最高价氧化物的水化物的化学式是 .属两性化合物.证明这一结论的有关离子方程式为 . . (3)若已知反应.则遇强碱溶液反应的离子方程式为 . 8.在同温同压下.1 mol F2和1 mol I2具有相同( ). A.体积 B.原子数 C.质量 D.质子数 9.随着核电荷数的递增.氧化性逐渐减弱的一组是 ( ). A.I2 .Br2 .Cl2 .F2 B. F2 .Cl2 .Br2.I2 C.F- .Cl- .Br-.I- D. Li.Na.K.Rb 10.关于碱金属单质的性质叙述错误的是( ). A.都能够在空气中燃烧 B.都能够与水剧烈反应 C.都是柔软的银白色金属 D.都可以保存在煤油 11.钾和钠的性质相似.下列说法中能最好地解释这个事实的是 ( ). A.都是金属元素 B.原子半径相差不大 C.最外层电子数相同 D.最高化合价相同 12.天然存在的金属钫(Fr)极微量.已知其21个同位素都有放射性.它是碱金属元素中最重的元素.根据它在周期表中的位置预言其性质.其中不正确的是 ( ). A.在已知元素中具有最大的原子半径 B.在空气中燃烧时生成氧化物Fr2O C.氧化物对应的水化物是极强的碱 D.其单质的熔点比金属钠的熔点高 13.随着卤素原子核电荷数的增加.下列递变规律正确的是 ( ). A.单质的熔沸点逐渐降低 B.气态氢化物的稳定性逐渐降低 C.卤素原子的还原性逐渐增强 D.卤素单质的氧化性逐渐增强 14.卤素单质与氢气都能反应.反应产物是卤化氢(X2+H2=2HX).这是卤素性质的相似性,但其反应条件不同.从“黑暗中即可剧烈爆炸 →“不断加热才能缓慢反应 .这是其性质的递变性.其性质相似性的原因是 ( ). 其性质递变性原因是 ( ). A.最外层电子数相同 B.都是双原子分子 C.电子层数不同 D.卤化氢中卤素都是-1价 15.某学校化学兴趣小组欲探究钠.钾与空气中的氧气反应的剧烈程度.并且想利用微型化学实验这种实验手段进行实验. ①[实验用品]玻璃管.试管夹.小刀.镊子.滤纸.钠.细玻璃棒.还需要哪些实验仪器 . ②[实验方法]学生甲.乙分别用小刀切取黄豆粒大小的一块钠(钾).并用滤纸吸干其表面的煤油.手持玻璃管.将玻璃管口扣压到钠块上.稍微向下用力.使钠(钾)块进入玻璃管,用细玻璃棒将钠(钾)块推送到玻璃管中间部位,然后用试管夹夹持装有钠(钾)块的玻璃管.在酒精灯火焰上加热钠(钾)块所在部位.直至钠(钾)块时隐时现地燃烧时.则停止加热.可甲.乙两位同学发现钠.钾在空气中燃烧剧烈程度并没有很大差别.请你帮助他们分析实验失败的原因: . ③[实验改进]学生乙认真分析实验失败的原因后.又重复了上述实验步骤.但在加热至钠(钾)熔化后.立即用洗耳球向玻璃管内鼓入空气.可以观察到玻璃管内的钠(钾)块燃烧.且 比 的燃烧明显的剧烈. ④[思考]你能用其它的实验方法探究钠.钾与空气中的氧气反应的剧烈程度吗? . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

丙烯可用于合成杀除根瘤线虫的农药(分子式为C3H5Br2Cl)和应用广泛的DAP树脂:

已知酯与醇可发生如下酯交换反应:

(1)农药C3H5Br2Cl分子中每个碳原子上均连有卤原子。

A的结构简式是__________________;A中所含官能团的名称是____________________。

丙烯→A的反应类型是_______________;A→C3H5Br2CI的反应类型是_____________。

(2)A水解可得到D.该水解反应的化学方程式为:

_______________________________________________________________________.

(3)C蒸气密度是相同状态下甲烷密度的6.25倍,S中各元素的质量分数分别为:碳60%,氢8%,氧32%. S的结构简式为_________________________________.

(4)下列说法正确的是______________(填字母代号)。

a.C能发生聚合反应、还原反应和氧化反应

b.C含有2个甲基的羧酸类同分异构体有4个

c.D催化加氢的产物与B具有相同的相对分子质量

d.E具有芳香气味,易溶于乙醇

(5)E的水解产物经分离最终得到甲醇和B,二者均可循环利用于DAP树脂的制备。其中将甲醇与H分离的操作方法是__________________。

(6)F的分子式为C10H10O4. 。DAP单体为苯的二元取代物,且两个取代基不处于对位,该单体苯环上的一溴取代物只有两种。足量D和F反应生成DAP单体的化学方程式为:

_______________________________________________________________________.

(7)实验室由2-丙醇制备丙烯时,还产生少量SO2、 CO2 及水蒸气,某同学用以下试剂

检验这四种气体,混合气体通过试剂的顺序是_______________(填序号)。

①饱和Na2SO3溶液②酸性KMnO4溶液  ③石灰水  ④无水CuSO4⑤品红溶液

 

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丙烯可用于合成杀除根瘤线虫的农药(分子式为C3H5Br2Cl)和应用广泛的DAP树脂:

已知酯与醇可发生如下酯交换反应:

(1)农药C3H5Br2Cl分子中每个碳原子上均连有卤原子。
A的结构简式是__________________;A中所含官能团的名称是____________________。
丙烯→A的反应类型是_______________;A→C3H5Br2CI的反应类型是_____________。
(2)A水解可得到D.该水解反应的化学方程式为:
_______________________________________________________________________.
(3)C蒸气密度是相同状态下甲烷密度的6.25倍,S中各元素的质量分数分别为:碳60%,氢8%,氧32%. S的结构简式为_________________________________.
(4)下列说法正确的是______________(填字母代号)。
a.C能发生聚合反应、还原反应和氧化反应
b.C含有2个甲基的羧酸类同分异构体有4个
c.D催化加氢的产物与B具有相同的相对分子质量
d.E具有芳香气味,易溶于乙醇
(5)E的水解产物经分离最终得到甲醇和B,二者均可循环利用于DAP树脂的制备。其中将甲醇与H分离的操作方法是__________________。
(6)F的分子式为C10H10O4. 。DAP单体为苯的二元取代物,且两个取代基不处于对位,该单体苯环上的一溴取代物只有两种。足量D和F反应生成DAP单体的化学方程式为:
_______________________________________________________________________.
(7)实验室由2-丙醇制备丙烯时,还产生少量SO2、 CO2及水蒸气,某同学用以下试剂
检验这四种气体,混合气体通过试剂的顺序是_______________(填序号)。
①饱和Na2SO3溶液②酸性KMnO4溶液 ③石灰水 ④无水CuSO4⑤品红溶液

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(14分)某学校研究性学习小组利用实验室常用试剂,

探究硝酸的氧化性。请完成下面的空白:

   (1)在具支试管底部滴入5滴浓硝酸,然后用硫化  亚铁与盐酸反应制备H2S气体,如图所示通入具支试管中,可以观察到在试管内形成黄烟,黄烟附着在试管内壁上,形成“黄霜”。

①  出上述制备H2S的离子方程式

______________________________________。

    ②在试管内壁上的“黄霜”的成分是_______________,该反应说明浓硝酸有氧化性外,实验现象还说明了浓硝酸具有________性。该实验中烧杯内的氢氧化钠溶液的作用是

__________________________________________________________________。

(2)卤族元素单质也具有氧化性,该小组设计了下面的实验探究碘单质与稀硝酸氧化性强弱比较:

 

①提出合理的假设

假设l:碘单质氧化性强于稀硝酸;假设2:碘单质氧化性弱于稀硝酸。

②设计实验方案,进行实验探究,请写出实验步骤和预期的现象与结论。限选实验试剂与仪器:稀硝酸、KI溶液、四氯化碳;试管、胶头滴管。

 

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(14分)某学校研究性学习小组利用实验室常用试剂,
探究硝酸的氧化性。请完成下面的空白:
(1)在具支试管底部滴入5滴浓硝酸,然后用硫化 亚铁与盐酸反应制备H2S气体,如图所示通入具支试管中,可以观察到在试管内形成黄烟,黄烟附着在试管内壁上,形成“黄霜”。

出上述制备H2S的离子方程式
______________________________________。
②在试管内壁上的“黄霜”的成分是_______________,该反应说明浓硝酸有氧化性外,实验现象还说明了浓硝酸具有________性。该实验中烧杯内的氢氧化钠溶液的作用是
__________________________________________________________________。
(2)卤族元素单质也具有氧化性,该小组设计了下面的实验探究碘单质与稀硝酸氧化性强弱比较:
①提出合理的假设
假设l:碘单质氧化性强于稀硝酸;假设2:碘单质氧化性弱于稀硝酸。
②设计实验方案,进行实验探究,请写出实验步骤和预期的现象与结论。限选实验试剂与仪器:稀硝酸、KI溶液、四氯化碳;试管、胶头滴管。

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(14分)某学校研究性学习小组利用实验室常用试剂,

探究硝酸的氧化性。请完成下面的空白:

   (1)在具支试管底部滴入5滴浓硝酸,然后用硫化  亚铁与盐酸反应制备H2S气体,如图所示通入具支试管中,可以观察到在试管内形成黄烟,黄烟附着在试管内壁上,形成“黄霜”。

①  出上述制备H2S的离子方程式

______________________________________。

   ②在试管内壁上的“黄霜”的成分是_______________,该反应说明浓硝酸有氧化性外,实验现象还说明了浓硝酸具有________性。该实验中烧杯内的氢氧化钠溶液的作用是

__________________________________________________________________。

(2)卤族元素单质也具有氧化性,该小组设计了下面的实验探究碘单质与稀硝酸氧化性强弱比较:

 

①提出合理的假设

假设l:碘单质氧化性强于稀硝酸;假设2:碘单质氧化性弱于稀硝酸。

②设计实验方案,进行实验探究,请写出实验步骤和预期的现象与结论。限选实验试剂与仪器:稀硝酸、KI溶液、四氯化碳;试管、胶头滴管。

 

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