下表说明两种微生物各自的必要生长因子和各自合成并释放的物质，如果将这两种微生物培养在一起，它们的种间关系很可能是:

下表说明两种微生物各自的必要生长因子和各自合成并释放的物质，如果将这两种微生物培养在一起，它们的种间关系很可能是:

A．竞争               B．寄生

C．互利共生           D．捕食

下表说明两种微生物各自的必要生长因子和各自合成并释放的物质，如果将这两种微生物培养在一起，它们的种间关系很可能是

生物	必需供应的生长因子	合成并释放放的物质
红色酵母	嘧啶	噻唑
毛霉	噻唑	嘧啶

1. A.
   竞争
2. B.
   寄生
3. C.
   互利共生
4. D.
   捕食

为探究微生物的抗性突变是自发产生的还是与相应的环境因素有关，有人设计了下列实验。实验选用对链霉紊敏感的原始大肠杆菌K12，培养基3、7、11中含有链霉素，其它培养基中不含链霉素。请回答下列问题：  

(1)将对链霉紊敏感的原始大肠杆菌K12菌种涂布在培养基1的表面培养，接着通过上图“印章”将培养基1中的菌群对应“印”在培养基2、3上培养。培养基3的A点处有菌落生长，将培养基2中相应的A点位置上的菌落挑出少量移入试管4中，反复几次实验，结果如图所示。请推测本实验可得出的结论是                   ，并分析说明理由：                。

(2)培养基3、7、11中的菌落具有             特性。逐一比较3号和2号培养基、7号和6号培养基、11号和10号培养基后发现，两培养基菌落数越来越接近，说明                。此现象的形成是      的结果。

(3)4号、8号试管在本实验中的作用是                      。12号试管中的培养基除水、无机盐外，还必须含有                            等基本成分。

(4)微生物实验中对培养基、接种环、实验操作者的双手通常所采用的灭菌或消毒方法的标号依次是              。(①高压蒸汽灭菌  ②灼烧灭菌   ⑨化学消毒)

(5)若一培养基中有5种营养缺陷型菌株1、2、3、4、5，它们都是基因突变的结果，它们都不能合成生长所必需的物质G，已知A、B、C、D、E都是合成G物质的必需中间产物，但不知这些物质合成的顺序，于是在培养基中分别加入这几种物质并分析了这几种物质对各种营养缺陷型菌株生长的影响，结果如下表所示。那么这几种物质的合成顺序应是                 。

物质                             培养基中加入的物质

突变体                         A                B                C                 D                E                 G

    l                             -                 -                 -                  +                -                 +

    2                           -                 +                -                  +                -                 +

    3                           -                 -                 -                  -                 -                 +

    4                           -                 +                +                 +                -                 +

    5                           +                +                +                 +                -                 +

+：表示生长  一：表示不生长