图一.图二分别为绿色植物光合作用示意图和某绿色植物夏季日间光合作用强度变化曲线图.请分析回答下列问题: 图一 图二 (1)图一中①是 .它是光反应阶段形成的产物之一.光反应阶段生成的物质还 有 和 . (2)暗反应进行的场所是 ,包括 和 两阶段. (3)图二中光合作用强度第一次下降的时间段为 .其原因是由于植物叶片气孔关闭.导致图一中的② 减少. C点与B点比较.C点时叶肉细胞内C3.C5.ATP.[H]含量变化依次为 . . . . (4)植物叶片进行光合作用产生糖类等有机物.那么.能否用该植物叶片进行还原糖鉴定? ,为什么? . (5)将该植物叶片进行叶绿体色素提取实验.经纸层析后.滤纸条上出现的四条色素带.最上方的色素带为 色. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(16分)右下图为绿色植物体内某些生理过程中物质变化示意图(A、B、C分别表示过程)。请据图回答:

⑴A过程表示_______________,该过程中的能量变化是________________________  ,CO2产生场所是________。   
⑵B、C依次表示______________________________, X代表的物质是       ,其移动方向是__________________。
⑶在A、B过程中,都有气体产生,请列表比较这两个产生气体的过程的差异。
⑷请用以下装置和计时器,设计实验证明温度对光合作用强度的影响(请在15℃至45℃共调节四种不同温度值)。

实验步骤:
第一步:将装置放置在阳光下
第二步:________                    _______
第三步:________                      _______                   
预期实验结果(请用直角坐标图表示):
 

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(16分)右下图为绿色植物体内某些生理过程中物质变化示意图(A、B、C分别表示过程)。请据图回答:

⑴A过程表示_______________,该过程中的能量变化是________________________   ,CO2产生场所是________。   

⑵B、C依次表示______________________________, X代表的物质是        ,其移动方向是__________________。

⑶在A、B过程中,都有气体产生,请列表比较这两个产生气体的过程的差异。

⑷请用以下装置和计时器,设计实验证明温度对光合作用强度的影响(请在15℃至45℃共调节四种不同温度值)。

实验步骤:

第一步:将装置放置在阳光下

第二步:________                     _______

第三步:________                       _______                   

预期实验结果(请用直角坐标图表示):

 

 

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(7分)下图1表示一个绿色植物的叶肉细胞中光合作用与呼吸作用的模式图,a~e表示相关物质,据图回答下列问题:

(1)进行光合作用光反应、有氧呼吸第二阶段的场所分别是           

(2)图中的a、e分别代表物质是              。       

(3)将一株植物放置于密闭的容器中,用红外测量仪进行测量,测量时间均为1小时,测定的条件和结果如图2所示(数据均在标准状况下测得):

由图2分析可知,影响A点和B点光合速率的因素是     。在15℃、lklx光照条件下,该植物5小时光合作用共吸收CO2        mL。A、B两点的实际光合作用强度大小关系是:A      B。

 

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Ⅰ:(共7分,每空1分)下图一表示A.B两种植物光合速率随光照强度改变的变化曲线,图二表示将A植物放在不同浓度CO2环境条件下,A植物光合速率受光照强度影响的变化曲线。请分析回答:

(1)在较长时间连续阴雨的环境中,生长受到显著影响的植物是      

(2)如果以缺镁的全营养液培养A植物幼苗,则图一中的b点的移动方向是         

(3)在c点时,叶绿体中ADP的移动方向是从                         方向移动。

(4)e点与d点相比较,e点时叶肉细胞中C3的含量      ; e点与f点相比较, e点时叶肉细胞中C3的含量       。(填“高”、“低”或“基本一致”)

(5)根据上图分析,适当增加光照强度和二氧化碳浓度是增强光合作用的主要原理及措施,除此以外,请你提出在大棚栽培中提高农作物光合作用效率的其他原理或措施(至少两条):________________________________________。

Ⅱ:(共15分)下图表示动物体内的代谢途径,A~G代表不同的物质,①~13代表生理过程,请据图回答下列问题:

(1)B、C、物质分别是______________和________________。

(2)⑦过程发生在____________中,试写出葡萄糖经③⑦过程生成D物质的化学反应式__________________________________,若D物质在人体内增多时,参与调节内环境稳态的主要物质是__________________。

(3)若图中的氨基酸是丙氨酸,则图中的F是________________。若图中的氨基酸是谷氨酸,E是丙氨酸,则11过程接受氨基的糖代谢的中间产物是_________________。

(4)为了研究食物蛋白中的氨基酸种类对动物的重要性,某学校的生物兴趣小组在保证其他营养物质供应的前提下,对小鼠进行了一些实验。请分析并回答:

①喂给小鼠足量的玉米蛋白,14天后小鼠死亡。经分析得知玉米蛋白缺少色氨酸和赖氨酸,这说明动物正常的生活不仅需要足够量的食物蛋白,而且食物蛋白中______________更为重要。

②为了研究色氨酸是否是小鼠的必需氨基酸,某同学的设计方案是:提供给小鼠只缺色氨酸的饲料,如果存活时间不长,就确认色氨酸为必需氨基酸。请你对该同学的方案进行评价_______________________________________。

如果请你参与该项活动,写出你设计的实验步骤:

a. ______________________________________________________________。

b. ____________________________________________________________。

c. ____________________________________________________________。

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Ⅰ:(共7分,每空1分)下图一表示A.B两种植物光合速率随光照强度改变的变化曲线,图二表示将A植物放在不同浓度CO2环境条件下,A植物光合速率受光照强度影响的变化曲线。请分析回答:

(1)在较长时间连续阴雨的环境中,生长受到显著影响的植物是      
(2)如果以缺镁的全营养液培养A植物幼苗,则图一中的b点的移动方向是         
(3)在c点时,叶绿体中ADP的移动方向是从                       方向移动。
(4)e点与d点相比较,e点时叶肉细胞中C3的含量     ; e点与f点相比较, e点时叶肉细胞中C3的含量      。(填“高”、“低”或“基本一致”)
(5)根据上图分析,适当增加光照强度和二氧化碳浓度是增强光合作用的主要原理及措施,除此以外,请你提出在大棚栽培中提高农作物光合作用效率的其他原理或措施(至少两条):________________________________________。
Ⅱ:(共15分)下图表示动物体内的代谢途径,A~G代表不同的物质,①~13代表生理过程,请据图回答下列问题:

(1)B、C、物质分别是______________和________________。
(2)⑦过程发生在____________中,试写出葡萄糖经③⑦过程生成D物质的化学反应式__________________________________,若D物质在人体内增多时,参与调节内环境稳态的主要物质是__________________。
(3)若图中的氨基酸是丙氨酸,则图中的F是________________。若图中的氨基酸是谷氨酸,E是丙氨酸,则11过程接受氨基的糖代谢的中间产物是_________________。
(4)为了研究食物蛋白中的氨基酸种类对动物的重要性,某学校的生物兴趣小组在保证其他营养物质供应的前提下,对小鼠进行了一些实验。请分析并回答:
①喂给小鼠足量的玉米蛋白,14天后小鼠死亡。经分析得知玉米蛋白缺少色氨酸和赖氨酸,这说明动物正常的生活不仅需要足够量的食物蛋白,而且食物蛋白中______________更为重要。
②为了研究色氨酸是否是小鼠的必需氨基酸,某同学的设计方案是:提供给小鼠只缺色氨酸的饲料,如果存活时间不长,就确认色氨酸为必需氨基酸。请你对该同学的方案进行评价_______________________________________。
如果请你参与该项活动,写出你设计的实验步骤:
a. ______________________________________________________________。
b. ____________________________________________________________。
c. ____________________________________________________________。

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