38.根据下面人体内环境示意图回答问题: 教育博客 (1)细胞生活的内环境主要包括 教育博客.当②中水分减少时.其浓度改变会引起下丘脑合成分泌的 的含量 .促进肾小管与集合管对水分的重吸收.使尿量减少.教育博客 (2)若某人长期营养不良.血浆中蛋白质含量降低.导致图中 增多.其结果是引起 .教育博客 (3)如果图中④表示骨骼肌细胞.则进食半小时后.教育博客A处血糖浓度比B处 .教育博客 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

每空1分,共6分)下图为水盐平衡调节机理示意图,请根据图回答下面的问题。

 

 

(1) B结构的名称是__________。

(2)细胞外液渗透压下降后,刺激下丘脑感受器,通过下丘脑的调节,减少_____ ___的分泌。

(3)某人一天喝水量比正常人多很多,不喝不行,尿量也多,经医生检查发现他的垂体功能有问题,没有其他病。此人多饮多尿的原因可能是下丘脑神经分泌细胞分泌的           ,垂体不能将其释放,肾小管重吸收水分         (填增多 或减少)

(4)从图示中可看出,水盐平衡调节过程中有_____  __调节和____  ___调节,二者相互协调发挥作用,内环境的稳态得以维持。

 

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每空1分,共6分)下图为水盐平衡调节机理示意图,请根据图回答下面的问题。

 

 

(1) B结构的名称是__________。

(2)细胞外液渗透压下降后,刺激下丘脑感受器,通过下丘脑的调节,减少_____ ___的分泌。

(3)某人一天喝水量比正常人多很多,不喝不行,尿量也多,经医生检查发现他的垂体功能有问题,没有其他病。此人多饮多尿的原因可能是下丘脑神经分泌细胞分泌的           ,垂体不能将其释放,肾小管重吸收水分         (填增多 或减少)

(4)从图示中可看出,水盐平衡调节过程中有_____  __调节和____  ___调节,二者相互协调发挥作用,内环境的稳态得以维持。

 

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(每空1分,共6分)下图为水盐平衡调节机理示意图,请根据图回答下面的问题。

(1) B结构的名称是__________。
(2)细胞外液渗透压下降后,刺激下丘脑感受器,通过下丘脑的调节,减少_____ ___的分泌。
(3)某人一天喝水量比正常人多很多,不喝不行,尿量也多,经医生检查发现他的垂体功能有问题,没有其他病。此人多饮多尿的原因可能是下丘脑神经分泌细胞分泌的          ,垂体不能将其释放,肾小管重吸收水分        (填增多 或减少)
(4)从图示中可看出,水盐平衡调节过程中有_____  __调节和____  ___调节,二者相互协调发挥作用,内环境的稳态得以维持。

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(每空1分,共6分)下图为水盐平衡调节机理示意图,请根据图回答下面的问题。

(1) B结构的名称是__________。
(2)细胞外液渗透压下降后,刺激下丘脑感受器,通过下丘脑的调节,减少_____ ___的分泌。
(3)某人一天喝水量比正常人多很多,不喝不行,尿量也多,经医生检查发现他的垂体功能有问题,没有其他病。此人多饮多尿的原因可能是下丘脑神经分泌细胞分泌的          ,垂体不能将其释放,肾小管重吸收水分        (填增多 或减少)
(4)从图示中可看出,水盐平衡调节过程中有_____  __调节和____  ___调节,二者相互协调发挥作用,内环境的稳态得以维持。

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(每空1分,共14分)
(Ⅰ)突变型面包霉菌须在基本培养基上添加适当的氨基酸才能生长(氨基酸依赖型)。现有两个氨基酸依赖型红色面包霉菌突变株a和突变株b,进行如下实验:
实验一:将上述两个突变株分别接种于下面6种培养基上,两个突变株不能在l、3、5培
养基上生长,而在2、4、6培养基上都能生长。培养基的成分如下表所示,则突变株a和
b需要表内A—J中的   氨基酸才能生长。

培养基号
基本成分
增加的氨基酸种类

 


 
A、B、C、D

 
基本培养基
B、E、F、G

C、F、H、I

D、G、I、J

A-J都有
 
(注:基本培养基是野生型菌株可以生长的培养基)
实验二:假定突变株a和b必需的氨基酸为X,在野生型体内,按下图所示的途径合成X(反应①、②、③分别由不同的酶所催化)。添加瓜氨酸时,突变株a能生长,但添加鸟氨酸不能生长;无论添加瓜氨酸还是鸟氨酸,突变株b都不能生长。
    反应①          反应②         反应③
底物             鸟氨酸         瓜氨酸      氨基酸X
突变株a不能生长的原因是  过程受阻,突变株b则是   过程受阻,反应受阻的根本原因是             
实验三:氨基酸Y是人体需要量较多的氨基酸,为使面包霉菌在代谢过程中产生更多的氨基酸Y,根据下图判断。
酶①            酶②           酶③
底物             鸟氨酸       瓜氨酸         氨基酸X
                                
酶④ 
氨基酸Y
应该对面包霉中控制     合成的基因进行诱变破坏;诱变之前,遗传信息的传递途径是                
(Ⅱ)回答下列有关微生物的问题:
(1)图一为某细菌合成某种氨基酸的代谢调节示意图(甲乙丙丁表示中间产物)。

图一

 

 
从微生物代谢的调节来看,酶Ⅰ是________酶。氨基酸在细胞中积累过多,会抑制酶Ⅱ的活性,这种调节方式与①相比有         的特点。
(2)下表是某微生物培养基成分。请根据此表回答下列问题:
编号







成分
S
(NH42SO4
K2HPO4
MgSO4
FeSO4
CaCl2
H2O
含量
10g
0.4g
4.0g
9.25g
0.5g
0.5g
100mL
①如果用此培养基鉴别饮用水是否含有大肠杆菌,其成分中除添加琼脂外还应该添加_________________。
②某同学用此培养基分别培养绿藻和酵母菌。他将培养装置放于光亮处,并连续测定培养液中绿藻和酵母菌个体的数量,绘制成曲线图二。从同化作用类型分析,造成两种生物这种生长现象的原因是           

③目前通过发酵工程可以生产治疗糖尿病的胰岛素。图三表示含有人胰岛素基因的大肠杆菌生长曲线,其中BC段属于________期,其中AC段大肠杆菌种群数量变化呈________型增长;大肠杆菌代谢产物(胰岛素)积累时期相当于曲线的________段;当细胞出现多
种形态,甚至畸形时,大肠杆菌群体生长进入到图中的________段。

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