题目列表(包括答案和解析)
植物体产生的生长素是一种有机物叫( )
A.2,4—D
B.萘乙酸
C.吲哚乙酸
D.乙烯
植物体产生的生长素是一种有机物叫( )
A.2,4-D B.萘乙酸 C.吲哚乙酸 D.乙烯
19.植物体产生的生长素是一种有机物叫( )
A.2,4-D B.萘乙酸 C.吲哚乙酸 D.乙烯
生长素能促进细胞伸长生长,其作用机理的某种假说指出:生长素是以扩散作用通过细胞壁,然后与细胞膜上的蛋白质结合。这种结合激活了细胞膜上转运氢离子的载体,将氢离子向膜外运输,使细胞壁酸化,酸化后的细胞壁变得松驰,水分通过渗透作用进入细胞产生压力,使细胞伸长生长。为了探究生长素是否是以酸化细胞壁的方式促进细胞生长,某研究小组用燕麦胚芽鞘为实验材料,设计了实验步骤。请将实验步骤补充完整,写出实验预期和相应结论并回答问题。
(一)实验材料和用具:
燕麦胚芽鞘若干、中性缓冲溶液、弱酸性缓冲溶液、适宜浓度的生长素溶液、同型号小瓶若干、刻度滴管、小刀、直尺、镊子、标签等。(说明:缓冲溶液可以维持酸碱度的恒定且对植物的代谢没有影响,两种缓冲溶液均为低浓度溶液)
(二)实验方法和步骤:
(1)实验材料预处理:
选取生长状况一致的燕麦胚芽鞘若干,切去尖端;测量并记录长度(每个胚芽鞘切段长度应保持一致);用蒸馏水浸洗胚芽鞘切段,吸干表面水分。
(2)实验步骤:
①选取处理过的燕麦切段若干,并分成等量的A、B、C三组(每组10段)。
②取小瓶3个,编号为1、2、3。1号瓶加入中性缓冲液2 mL和A组材料;2号瓶加入_________;3号瓶加入_________;分别加盖,并放在_________下培养。
③培养相同的时间后,_________。
(三)实验预期和相应结论:
(1)_________;
(2)_________。
(四)回答下列问题:
(1)在预处理中,将胚芽鞘要切去尖端的目的是_________。
(2)在培养过程中,加盖的目的是_________。
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