题目列表(包括答案和解析)
研究表明:H5N1型禽流感病毒是一种能在人和禽类之间传播的RNA病毒,H5N1禽流感病毒囊膜上存在一种具有识别作用的特异糖蛋白(A)。科学研究者对禽流感病毒进行基因测序后获得了糖蛋白A的有关基因,并试图运用基因工程及发酵工程技术大量生产禽流感病毒的“基因疫苗”。试完成下列有关问题:
(1)对禽流感病毒的“基因测序”时的主要工作目标是________________。
(2)利用糖蛋白A相关基因生产基因疫苗的过程如下:
试回答:
①上述过程图中属于基因工程范畴的操作是________,基因工程技术的明显优点是________________________________。
②实现过程①除需要病毒基因作为模板外,还需要________________。获得的“工程菌”需要扩大培养以获得更多菌种用于生产,在扩大培养过程中一般采用通气培养,选择这种培养方法的优点是________________________________。
③发酵过程是发酵工程的中心阶段,在这一阶段应注意严格控制__________________等发酵条件,以获得稳定的产量,工业生产中一般采用________方法。
研究表明:H5N1型禽流感病毒是一种能在人和禽类之间传播的RNA病毒,H5N1禽流感病毒囊膜上存在一种具有识别作用的特异糖蛋白(A)。科学研究者对禽流感病毒进行基因测定后获得了糖蛋白A的有关基因,并试图运用基因工程技术等技术手段大量生产禽流感病毒的“基因疫苗”。试回答下列有关问题:
(1)对禽流感病毒的“基因测序”时的主要工作目标是________________________________。
(2)上述过程图中属于基因工程范畴的操作是____,基因工程技术的明显优点是____________________。
(3)实现过程①除需要病毒基因作为模板外,还需要________________。
(4)进行过程②时,首先需将目的基因与运载体结合,形成重组质粒,这一过程能成功,体现了运载体具备的特点之一____________________。
研究表明:H5N1型禽流感病毒是一种能在人和禽类之间传播的RNA病毒,H5N1禽流感病毒囊膜上存在一种具有识别作用的特异糖蛋白(A)。科学研究者对禽流感病毒进行基因测定后获得了糖蛋白A的有关基因,并试图运用基因工程技术等技术手段大量生产禽流感病毒的“基因疫苗”。试回答下列有关问题:
(1)对禽流感病毒的“基因测序”时的主要工作目标是________________________________。
(2)上述过程图中属于基因工程范畴的操作是____,基因工程技术的明显优点是____________________。
(3)实现过程①除需要病毒基因作为模板外,还需要________________。
(4)进行过程②时,首先需将目的基因与运载体结合,形成重组质粒,这一过程能成功,体现了运载体具备的特点之一____________________。
研究表明:H5N1型禽流感病毒是一种能在人和禽类之间传播的RNA病毒,H5N1禽流感病毒囊膜上存在一种具有识别作用的特异糖蛋白(A)。科学研究者对禽流感病毒进行基因测定后获得了糖蛋白A的有关基因,并试图运用基因工程技术等技术手段大量生产禽流感病毒的“基因疫苗”。试回答下列有关问题:
(1)对禽流感病毒的“基因测序”时的主要工作目标是________________________________。
(2)上述过程图中属于基因工程范畴的操作是____,基因工程技术的明显优点是____________________。
(3)实现过程①除需要病毒基因作为模板外,还需要________________。
(4)进行过程②时,首先需将目的基因与运载体结合,形成重组质粒,这一过程能成功,体现了运载体具备的特点之一____________________。
研充表明:H5N1 型禽流感病毒是一种能在人和禽类之间传播的RNA 病毒,H5N1 禽流感病毒囊膜上存在一种具有识别作用的特异糖蛋白(A)。科学研究者对禽流感病毒进行基因测序后获得了糖蛋白A 的有关基因,并试图运用基因工程及发酵工程技术大量生产禽流感病毒的“基因疫苗”。试完成下列有关问题:
(1)对禽流感病毒的“基因测序”时的主要工作目标是 。
(2)利用糖蛋白A相关基因生产基因疫苗的过程如下:
试回答:
(2-1)上述过程图中属于基因工程范畴的操作是 , 基因工程技术的明显优点是
(2-2)买现过程① 除需要病毒基因作为模板外,还需要 。获得的“工程菌”需要扩大培养以获得更多菌种用于生产,在扩大培养过程中一般采用通气培养,选择这种培养方法的优点是
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