某女性患有输卵管阻塞和色盲，借用别的女性的卵子，一次生殖过程中生出的两个男孩，如图所示，请分析回答：

(1)过程Y的细胞分裂方式是＿＿＿＿＿。
(2)若这两个男孩分别在两个自然环境不同的地区长大，写出两者的一个相同性状＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；写出两者的一个不同性状＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(3) 过程X和过程Y所采用的生物学技术是＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿(生物技术)是甲、乙产生的最后一道工序。

某女性患有输卵管阻塞和色盲，借用别的女性的卵子，一次生殖过程中生出的两个男孩，如图所示，请分析回答：

(1)过程Y的细胞分裂方式是＿＿＿＿＿。

(2)若这两个男孩分别在两个自然环境不同的地区长大，写出两者的一个相同性状＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；写出两者的一个不同性状＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

(3) 过程X和过程Y所采用的生物学技术是＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿(生物技术)是甲、乙产生的最后一道工序。

某女性患有输卵管阻塞和色盲，借用别的女性的卵子，一次生殖过程中生出的两个男孩，如图所示，请分析回答：

(1)过程Y的细胞分裂方式是＿＿＿＿＿。

(2)若这两个男孩分别在两个自然环境不同的地区长大，写出两者的一个相同性状＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；写出两者的一个不同性状＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

(3) 过程X和过程Y所采用的生物学技术是＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿(生物技术)是甲、乙产生的最后一道工序。

（8分）某女性患有输卵管阻塞和色盲，借用别的女性的卵子，一次生殖过程中生出的两个男孩，如下图所示，请分析完成下列问题：?

?

（1）过程Y的细胞分裂方式是　　　　 。?

（2）若这两个男孩分别在两个自然环境不同的地区长大，写出两者的一个相同性状：　　　　 ；写出两者的一个不同性状：　　　　 。?

（3）若个体甲的基因型是AA，而个体乙的基因型是Aa，那么产生这一现象的最可能原因是　　　　 。?

（4）过程X和过程Y所采用的生物学技术是　　　　 、　　　　 ，　　　　 （生物技术）是甲、乙产生的最后一道工序。?

某女性患有输卵管阻塞和色盲，借用别的女性的卵子，一次生殖过程中生出的两个男孩，如下图所示，请分析回答：

（1）过程Y的细胞分裂分式是________。

（2）若这两个男孩分别在两个自然环境不同的地区长大，写出两者的一个相同性状________________；写出两者的一个不同性状________________。

（3）若个体甲的基因型是AA，而个体乙的基因型是Aa，那么产生这一现象的最可能的原因是________________。

（4）过程X和过程Y所采用的生物学技术是________、________；________（生物技术）是甲、乙产生的最后一道工序。