题目列表(包括答案和解析)
已知麦芽糖与斐林试剂共热后会发生颜色反应,且麦芽糖溶液的浓度越高,颜色越深。用不同浓度梯度麦芽糖溶液与斐林试剂共热后的颜色反应,建立标准比色溶液试管,通过与标准试管中的颜色的对比,可以测定唾液淀粉酶催化淀粉水解的速率,进而推断不同温度对唾液淀粉酶催化活性的影响。甲同学在其它实验条件相同的情况下,分别在10℃、15℃、20℃、25℃、30℃条件下,测定并记录了唾液淀粉酶催化淀粉水解的反应速率,绘制成曲线(如下图)。甲同学由此得出结论:唾液淀粉酶所需最适宜的温度是30℃。
(1)乙同学认为,上述实验不能说明唾液淀粉酶所需最适温度是30℃,其理由是
___________________________________________________________。
(2)请你重新设计“测定唾液淀粉酶所需最适宜温度”的实验,并预测实验结果。请将预测的结果在下面的坐标中绘之V—t曲线。
实验步骤:
实验结果预测:
绘制曲线:
近年来,沙棘木蠹蛾在内蒙古鄂尔多斯等地爆发成灾,引起沙棘大面积死亡。研究沙棘林的抗虫机理,对山坡地和河滩地的土壤条件和沙棘林情况进行了调查,调查结果如下表所示:
地点 | 土壤肥力 | 土壤含量 | 沙棘叶片光合色素总量 | 沙棘日平均光合速率(释放O2速度)(mg·m-2·h-1) | |
山坡地 | 0.595% | 0.015% | 7.0% | 2.44 | 960 |
河滩地 | 0.553% | 0.013% | 15.0% | 2.82 | 1280 |
经调查发现河滩地的抗虫效果比山坡地强,研究者认为影响沙棘林抗虫效果的因素是山坡地与河滩地土壤含水量的不同。请你设计实验加以验证,并提出害虫防治的措施。
(1)实验步骤:
①
②
③
(2)实验结果预测及结论:
经观察并比较,A、B两组的抗虫效果是 。
可得出的结论是: 。
(3)对于沙棘木蠹蛾已经成灾的山坡地,在不造成环境污染的前提下,请你提出一种可降低沙棘木蠹蛾种群密度的措施: 。
并说明其原理: 。
植物必须接受一定的光信息才能开花。有些植物的开花需要较长时间的日照,这些植物一般在春末夏初开花,如菠菜;有些植物的开花需要较短时间的日照,这些植物一般在秋季开花,如菊科植物。我们把前者叫长日照植物,后者叫短日照植物。长日照植物开花有一个最小日照长度,短日照植物开花有一个最大日照长度,植物开花所需要的极限日照长度叫临界日长。有人用一种短日照植物苍耳做了以下A、B、C三个实验。图5—15
图5—15
A.给予短日照,可使苍耳开花
B.给予短日照,但用光照中断黑暗期,则苍耳不开花
C.给予短日照,但用黑暗中断光照期,不影响苍耳开花
(1)从上述实验可知,光照期和黑暗期两者中, 对短日照植物开花更重要。实际上短日照植物开花要求足够长的连续 。
(2)如果要证明光照期和黑暗期两者中对长日照植物的影响的积极性与短日照植物一样,可用长日照植物做以下A、B、C、D四个实验。图5—16
图5—16
A.日照时间比临界日长长,该长日照植物开花
B.日照时间比临界日长短,该长日照植物不开花[来源:学+科+网]
C.请你设计出C实验 ,并预测C实验的结果是 。
D.请预测D实验条件下,该长日照植物将 。
(8分)DNA分子双螺旋结构模型提出之后,人们试图从模型出发说明DNA是如何传递遗传信息的。当时推测可能有三种方式如图l。1958年,Meslson和Stahl用密度梯度离心的方法,追踪由15N标记的DNA亲本链的去向。他们的实验过程大致是:在氮源为14N的培养基上生长的大肠杆菌,其DNA分子均为14 N—DNA(对照);在氮源为15 N—DNA的培养基上生长的大肠杆菌,其DNA均为15 N—DNA(亲代),将亲代大肠杆菌转移到含14 N的培养基上,再连续繁殖两代(I和Ⅱ)分离得到的结果如图2所示。请依据上述材料回答下列问题。
预期实验结果和相应结论:
(1)预测a:如果与对照相比,子代Ⅰ能分辨出1轻1重两条带,则可排除
复制。
预测b:如果子代Ⅰ只有l条中等密度带,则可以排除全保留复制,不能确定 复制。
预测c:如果子代Ⅰ只有1条中等密度带,再继续做子代Ⅱ的DNA密度鉴定。若子代Ⅱ可以分出中、轻两条密度带,则可确定为 复制。
(2)DNA分子的空间结构是规则的 结构,其分子的多样性是由 决定的。
(3)某DNA分子有2000个脱氧核苷酸,已知它的一条单链上碱基A:G:T:C=1:2:3:4,若该分子复制一次,则需要腺嘌呤脱氧核苷酸的数量是
个。
健康是人类社会永恒的主题,右图表示胰岛素与胰高血糖素在调节葡萄糖代谢中的相互关系,当血糖浓度降低时,激素①分泌量增加,请据图分析回答:
(1)人体血糖的正常浓度是_________________。
(2)正常人饭后血液中明显增多的激素是图中的________________。
(3)激素②的作用结果反过来会影响激素②的分泌,该调节方式称为______________。
(4)图中的激素①是由_____________细胞分泌的。机体内____________(激素)与激素①具有相同作用效果。
(5)有人试图通过研磨胰腺的方法获得激素②,均未获得成功,由图可知原因是_____
______________________________。
(6)为了探究动物体内甲状腺激素分泌的调节机理,某同学设计了如下实验:
知识准备:碘是合成甲状腺激素的原料。甲状腺是合成、贮存、分泌甲状腺激素的器官。
方法步骤:
第一步:取健康雄兔15只,注射部位消毒后,分别给每只兔注射适量的放射性碘溶液。
第二步:每隔一定时间用放射性测量仪分别测定每只兔子甲状腺中碘的放射量,记录并计算平均值。
第三步:3天后,将15只实验兔随机均分为A、B、C三组。
第四步:向A组注射一定量的无放射性的甲状腺激素溶液,向 B组注射等量的无放射性的促甲状腺激素溶液,向C组注射等量的生理盐水。
第五步:每隔一定时间,分别测定三组兔子甲状腺中碘的放射量,记录并计算平均值。
回答下列问题:
①指出上述实验方法步骤第一步中的两处不严谨之处:__________________________
_________________________________________________。
②如果实验步骤第一步改正后,实施整个实验,请你预测最终实验结果:
A、B、C三组兔子甲状腺中碘的放射量平均值从高到低排列的顺序是_____________。
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