题目列表(包括答案和解析)
I. (14分)人类有一种遗传病,与该病发生有关的代谢途径如图所示。其中原料I和原料II广泛存在于食物中,产物M是人体正常生命活动所不可缺少的,缺乏时将导致人体患病。已知基因A、a位于第12号染色体上,B、b只位于X染色体上。
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(1)基因A和B的表达要经历 两个环节。基因对性状的控制方式除了图中的方式外,还有一种方式为基因通过控制 从而控制性状。
(2)患病男性产生的精子的基因型为 。
(3)正常男性的基因型共有 (填数字) 种。
(4)如果一个男性(AaXbY)与一个女性(AaXBXb)结婚,生下一女孩正常的概率为 。
(5)一正常男性与一患病女性结婚,如果所生小孩无论男女都不患病,则该男性的基因型为 。
(6)假定基因A共有90个碱基,则其控制合成的肽链中所含有的氨基酸个数最多为
(不考虑终止密码子)。
II. (12分) 下面图甲是生态系统中碳循环示意图,其中“→”表示碳的流动方向,A-G表示生态系统各成分。图乙表示某生态系统中部分成分间的关系。
(1)在图乙中,蛇为第 营养级。
(2)图乙黄雀与蛇的关系是 。
(3)图甲中的 (填字母)的生态地位相当于图乙中的腐生细菌。
(4)在B→C间碳以 形式进行流动。
(5)假设一种生物有多种食物来源时,由上一营养级各生物平均提供食物,能量传递效率为10%,据乙图当蛇增重1㎏时,需要玉米 ㎏。
(6)玉米地中长了许多杂草后将导致该玉米地的抵抗力稳定性 (选填“上升”/“下降”/“不变”)。
(12分)植物的光合作用受多种因素的影响。下图甲是在20℃、大气浓度条件下测得的A、B两种植物光合速率随光照强度变化的关系曲线,图乙是A植物在图甲b点的光照强度条件下测得的相关曲线。请据图回答问题:
(1)图甲表明,A植株适宜在 的环境中生存,B植株适宜在 的环境中生存。在光照强度小于a时,两株植物中光合速率较高的是 。上述差异是由植物本身的 决定的。
(2)图甲中光照强度为0时,两植株释放的来自于 ,在细胞中参与该生理活动的场所是 。若其他条件不变适当增加
浓度,a点的位置将会向 方向移动;若适当增加温度a点的位置将会向 方向移动。由此可以看出影响a点位置变化的主要环境因素是 。
(3)图乙中两曲线后段呈下降趋势的原因是 。
(4)比较图乙中两曲线可知,饱和浓度下获得最高产量的最适温度比大气
浓度下的高,造成这一差异的主要原因是在一定的温度范围内,随
浓度和温度的升高,呼吸作用增加的
幅度 (“大于”或“小于”)光合作用增加的幅度。
(12分)为探究温度对膜透性的影响,取质量和形态相同的两块马铃薯进行对照实验,所得到的结果如下表:
![]() 馏水中质量改变 ![]() 温度 | O | O.5 | 1.O | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.O |
20℃ | O | +5 | +7 | +9 | +12 | +14 | +16 |
40℃ | O | +O.03 | O | -2 | -3 | -3.5 | --4 |
(12分)如图是一草原生态系统中的食物网。请据图回答:
(1)草原生态系统组成成分除图示生物外,还有 。
(2)鹰与蛇的种间关系是 ,鹰处于的营养级是 。
(3)如果鼠种群的死亡率较高,则鼠种群的数量一定会下降吗? ,试分析原因: 。
(4)能量沿食物链流动时逐级递减的原因是 。
(5)假如鹰的食物中有2/5来自于兔子,2/5来自于鼠,其余来自于蛇,则鹰增加10g体重,最少需要消耗植物 克。
(12分)为探究温度对膜透性的影响,取质量和形态相同的两块马铃薯进行对照实验,所得到的结果如下表:
馏水中质量改变 百分比(%) 温度 |
O |
O.5 |
1.O |
1.5 |
2.0 |
2.5 |
3.O |
20℃ |
O |
+5 |
+7 |
+9 |
+12 |
+14 |
+16 |
40℃ |
O |
+O.03 |
O |
-2 |
-3 |
-3.5 |
--4 |
(1)本实验的自变量是________。
(2)在20℃下马铃薯块质量增加,主要与其细胞具有________(细胞器)有关。
(3)在40℃时,随着时间增加,马铃薯块质量下降的主要原因是膜的通透性增大,细胞内容 物外渗。请完成下列实验设计方案并回答问题:
实验原理:
随膜的通透性增大,细胞内容物外渗,会使外部溶液的电导度增大。溶液电导度的大小可以用电导仪进行检测。电导仪非常灵敏,空气中的CO2,温度等都会影响测量结果。
实验仪器与药品:电导仪、恒温水浴锅、烧杯、量筒、洗瓶、滤纸、蒸馏水。
实验步骤:
第一步:取4只相同的烧杯,分别加入50 mL蒸馏水,编号为A、B、C、D;
第二步:取2块质量为50 g且形态相同的马铃薯用蒸馏水反复冲洗三次,用滤纸将水吸干,再分别放人A、B两烧杯中,C、D烧杯作为对照;
第三步:________________________________________________________;
第四步:1.5 h后取出烧杯中的马铃薯,使烧杯中的溶液保持或恢复至20℃;
第五步:____________________________________________________。
结果预测:____________________________________________________。
讨论:实验步骤中设计C、D组作为对照的目的是____________________________________.
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