(1)葡萄糖,糖原,脂肪. (2)4 (3)蛋白质,氨基酸的种类.数量.排列顺序及蛋白质的空间结构. (4)性激素 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

人造蛋白质是现代微生物工程的杰作之一,食用真菌蛋白是人造蛋白的一种。真菌蛋白的制造过程的图解如下图所示。请据图解回答下列问题:

(1)往发酵罐内注入少量氨水的目的是__________________ _________。

(2)制造真菌蛋白时,要向发酵罐内注入空气,由此可以推知发酵罐中的真菌的异化作用类型是________。

(3)往发酵罐内添加的一切物品都要经过消毒,从生态学的角度进行分析,其原因是___________________________。

(4)添加的糖被真菌利用,转化形成真菌蛋白,必须经过的生理过程有_______________。

(5)从自然界中分离出的真菌菌种,用于制造真菌蛋白时,真菌蛋白的产量较低。要获得更多的真菌蛋白,培育优良的真菌菌种可采用_______方法。

(6)利用微生物工程方法制造出的真菌蛋白,常作为家畜(如猪)的饲料添加剂。猪食用这些添加剂后,可加速育肥的原因是__________________;这些添加剂在猪体内的代谢产物有__________________。

(7)青霉素是青霉菌代谢的产物,该产物属于_________代谢产物;在其生长过程中,________期青霉素产生最多。

(8)倘若在培养基中加入青霉素,该培养基不能用来培养________类的微生物。

(9)在下列4种物质中,可以用来作为青霉菌培养的主要能源物质的是_______。(填选项序号)   A.脂肪     B.葡萄糖    C.蛋白质    D.生长因子

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牛奶中含有蛋白质、脂肪、碳水化合物等营养成分,其中蛋白质含量是鉴

别牛奶质量的主要依据。某同学欲探究某品牌的牛奶中有无蛋白质和还原糖。下面是其未设计完的实验,请帮助他完成实验设计。

【实验目的】 探究某品牌牛奶中有无蛋白质和还原糖。

【实验原理】 利用颜色反应检测牛奶中有无蛋白质和还原糖。

【材料用具】 略

【实验步骤】 请补充表格中a、b、c、d处内容:

探究目的

探究牛奶中有无还原糖

探究牛奶中有无蛋白质

试管 步骤  

A

B

C

D

E

F

第一步

2 mL

牛奶

2 mL

蒸馏水

2 mL葡

萄糖样液

2 mL

牛奶

2 mL

蒸馏水

2 mL

__a__

样液

第二步

2 mL斐

林试剂

2 mL斐

林试剂

2 mL斐

林试剂

2 mL

NaOH

溶液

__b__

2 mL

NaOH

溶液

第三步

__c__

水浴加热

水浴加热

__d__

3~4滴

CuSO4

溶液

3~4滴

CuSO4

溶液

结果

 

 

 

 

 

(1)a.________;b.________;c.________;d.________。

(2)请预测A、D两个试管的现象及其结论:

A:____________________________________________________________________。

D:____________________________________________________________________。

(3)分析该实验设计:

试管A和________构成对照实验,对照组为________,目的是       

 

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牛奶中含有蛋白质、脂肪、碳水化合物等营养成分,其中蛋白质含量是鉴

别牛奶质量的主要依据。某同学欲探究某品牌的牛奶中有无蛋白质和还原糖。下面是其未设计完的实验,请帮助他完成实验设计。

【实验目的】 探究某品牌牛奶中有无蛋白质和还原糖。

【实验原理】 利用颜色反应检测牛奶中有无蛋白质和还原糖。

【材料用具】 略

【实验步骤】 请补充表格中a、b、c、d处内容:

探究目的

探究牛奶中有无还原糖

探究牛奶中有无蛋白质

试管 步骤  

A

B

C

D

E

F

第一步

2 mL

牛奶

2 mL

蒸馏水

2 mL葡

萄糖样液

2 mL

牛奶

2 mL

蒸馏水

2 mL

__a__

样液

第二步

2 mL斐

林试剂

2 mL斐

林试剂

2 mL斐

林试剂

2 mL

NaOH

溶液

__b__

2 mL

NaOH

溶液

第三步

__c__

水浴加热

水浴加热

__d__

3~4滴

CuSO4

溶液

3~4滴

CuSO4

溶液

结果

 

 

 

 

 

(1)a.________;b.________;c.________;d.________。

(2)请预测A、D两个试管的现象及其结论:

A:____________________________________________________________________。

D:____________________________________________________________________。

(3)分析该实验设计:

试管A和________构成对照实验,对照组为________,目的是       

______________________________________________________________________。

 

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(15分)下图表示淀粉、脂肪、蛋白质被人体摄入后的氧化分解代谢变化关系模式图。图中字母A、B、C、D、E、F表示某些分子、原子或基团,X代表某细胞器,数字表示相应的生理过程。请据图回答:

1.请写出下列物质名称:

A              C            D           E           F            

2.请写出下列生理过程名称:

                  ③             

水的产生发生在X结构                部位, 产生ATP最多的是过程       

3.葡萄糖、蛋白质、脂肪彻底氧化分解时,除释放能量外,还形成相同的代谢终产物______________。

4.发生脱氨基作用的过程有[    ]。

5.人体一般在______________情况下进行过程⑥⑤,获得能量;当机体供氧不充足时,物质C能氧化分解产生          

6.写出有氧呼吸的反应式                                               

 

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(6分)下面是检测生物组织中还原糖、蛋白质、脂肪实验的材料和部分操作步骤。
(一)实验材料:紫葡萄、新鲜牛奶、洋葱根尖。
(二)实验步骤:鉴定还原糖时,加入刚配制的斐林试剂,立即观察颜色变化;鉴定蛋白质时,取牛奶样液加入双缩脲试剂A后,立即加入双缩脲试剂B,观察是否出现蓝色;在鉴定脂肪时,用高倍镜观察临时装片,发现视野太暗,需扩大通光孔或用平面反光镜。请回答:
(1)请指出“实验材料”和“实验步骤”中的至少4点错误并加以改正:
                                                                      
                                                                      
                                                                      
                                                                      
(2)若用显微镜对观察的细胞图像由A图变为B图,正确的操作方法是:第一步:将装片向    移动,使物像移到视野中央,并调亮视野;第二步:转动转换器,换上高倍物镜,并应调节               使物像清晰。   

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同步练习册答案