能产生抗体的细胞是 A.吞噬细胞 B.靶细胞 C.T细胞 D.浆细胞 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

5.(8分)多细胞生物调节生命活动需依靠细胞通讯。细胞通讯是指一个细胞发出的信息通过介质传递到另一个细胞并使之产生相应反应的过程。下图是几种细胞通讯的实例,请分析回答:

(1)A图所示的激素调节体现了_______机制,①过程发挥作用的激素是______________。

(2)B图中突触在传递信号时,信号的转换形式是___________________________;兴奋在a、b两个神经元之间只能单向传递,其原因是________________________________。

(3)C图是吞噬细胞吞噬病原体过程示意图。图中的“抗原多肽”是经过处理后暴露出来的特定抗原,它将被直接呈递给___________,并刺激其产生_______________________,进而引发一系列免疫反应。

(4)D图中X代表的刺激是指_____________________________;胰岛B细胞分泌的激素被肝细胞膜上的受体识别,该受体的化学成分是__________________。

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人体的某种免疫反应过程可表示为:(产生抗体,结合抗原x)。其中a~ e代表不同免疫细胞,①~④代表生理过程。下列表述不正确的是(   )

A.a细胞表示吞噬细胞,能对多种病原体都起防御作用
B.当细胞d、e再次接触抗原X后,均能迅速增殖分化、产生抗体
C.抗原抗体结合后,多数情况下可被细胞a所消化
D.抗原经过程①②③传递后,能刺激细胞c增殖分化

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人体的某种免疫反应过程可表示为:(产生抗体,结合抗原x)。其中a~ e代表不同免疫细胞,①~④代表生理过程。下列表述不正确的是(    )

A.a细胞表示吞噬细胞,能对多种病原体都起防御作用

B.当细胞d、e再次接触抗原X后,均能迅速增殖分化、产生抗体

C.抗原抗体结合后,多数情况下可被细胞a所消化

D.抗原经过程①②③传递后,能刺激细胞c增殖分化

 

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人体的某种免疫反应过程可表示为:产生抗体,结合抗原x。其中a-e代表不同免疫细胞,①-④代表生理过程。下列表述错误的是(    )

A.a细胞表示吞噬细胞,能对多种病原体都起防御作用

B.当细胞d、e再次接触抗原X后,均能迅速增殖分化、产生抗体

C.抗原抗体结合后,多数情况下可被细胞a所消化

D.抗原经过程①②③传递后,能刺激细胞c增殖分化

 

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人体的某种免疫反应过程可表示为:产生抗体,结合抗原x。其中a~ e代表不同免疫细胞,①~④代表生理过程。下列表述正确的是

   A.a细胞表示吞噬细胞,能对多种病原体都起防御作用

B.当细胞d、e再次接触抗原X后,均能迅速增殖分化、产生抗体

   C.抗原抗体结合后,多数情况下可被细胞a所消化

D.抗原经过程①②③传递后,能刺激细胞c增殖分化

 

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