2.生物进化的内因是: A.过度繁殖 B.生存斗争 C.遗传和变异 D.适者生存 查看更多

 

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【生物——选修1生物技术实践】(15分)
某地是全国最适宜生产水果的生态区之一,生产的苹果浓缩果汁酸度优于其他地区的苹果,深受欧美市场欢迎,发展无病毒苗木成为建立高产优质商品苹果基地的重要措施。
(1)下面是某地农林科学院进行苹果试管苗培养的一般过程:
 
请填写a~c所表示的内容。 a.         b.          c.         
(2)实验室一般使用保存的培养基母液来制备MS固体培养基,配制母液时,无机物中        浓缩10倍,        浓缩100倍。
(3)该过程中 a、c 的启动关键在于培养基中所加生长素和细胞分裂素的浓度、                      以及              
(4)通过植物组织培养的方法,除了可以快速繁殖优良植物,还可以和        结合培育                  
(5)离体的植物细胞能发育成完整植株的根本原因是                          
(6)醋酸杆菌是生产苹果醋必用的菌种,可以从食醋中分离得到纯化的醋酸杆菌。扩大培养醋酸杆菌时,一般采用平板倒置培养,原因是                             
(7)在传统发酵技术中,果醋的制作往往在果酒制作基础上进行,请用相关反应式表示:                                      

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【生物——选修1生物技术实践】(15分)

某地是全国最适宜生产水果的生态区之一,生产的苹果浓缩果汁酸度优于其他地区的苹果,深受欧美市场欢迎,发展无病毒苗木成为建立高产优质商品苹果基地的重要措施。

(1)下面是某地农林科学院进行苹果试管苗培养的一般过程:

 

 

 


请填写a~c所表示的内容。 a.          b.           c.         

(2)实验室一般使用保存的培养基母液来制备MS固体培养基,配制母液时,无机物中         浓缩10倍,         浓缩100倍。

(3)该过程中 a、c 的启动关键在于培养基中所加生长素和细胞分裂素的浓度、                       以及              

(4)通过植物组织培养的方法,除了可以快速繁殖优良植物,还可以和         结合培育                  

(5)离体的植物细胞能发育成完整植株的根本原因是                          

(6)醋酸杆菌是生产苹果醋必用的菌种,可以从食醋中分离得到纯化的醋酸杆菌。扩大培养醋酸杆菌时,一般采用平板倒置培养,原因是                              

(7)在传统发酵技术中,果醋的制作往往在果酒制作基础上进行,请用相关反应式表示:                                       

 

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分析有关微生物的资料,回答问题:

(Ⅰ)从某未发展乡村地区的土壤收集样本A,再由接近重工业的地点土壤收集样本B,A和B两样本各含不同细菌混合物。把等量的细菌样本A和样本B先分别悬浮在1毫升的液体培养基内,为抑制细菌分裂需要将A、B样本迅速在4℃环境储存。然后用接种针从每个样本液体培养基中各取一环,分别接种在不含镉和含有非致死剂量的镉的培养基上。培养一段时间后,记数细菌菌落数,结果如下表。请回答问题:

1.在上述两种培养基上接种细菌的方法一般是________。

2.下列是关于样本A与样本B中抗镉细菌含量百分率存在差异的解释,其中合理的有(  )

①B地点镉污染严重,诱导细菌发生抗镉定向变异

②A地点的细菌今后也有产生抗镉变异的可能性,这是变异不定向性特性的表现

③A地点抗镉细菌没有竞争优势,B地点的抗镉细菌具有竞争优势

④B地点的高镉含量对细菌的生存起着一定的定向选择作用。

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

3.接种培养前,同时取出一部分样本A用化学品X处理,然后分别在无镉与含镉的培养基上培养,结果如下:

上述两种培养基,从用于培养获得菌落的角度看应属于________培养基;从培养基的成分差异看应属于________培养基。两种培养基上的菌落数目变化现象,说明样本A的细菌可能发生了________。

(Ⅱ)炭疽病是由炭疽杆菌引起的一种人畜共患传染病,容易感染的人群主要是那些有机会接触因炭疽热致死的动物尸体及其制品的人,例如牧场工人、屠宰场工人等。对炭疽病疑似患者,可根据噬菌体对宿主的专一性,以及在炭疽杆菌大量繁殖的过程中,因为细菌代谢产物的积累而使液体培养基变浑浊的现象,通过实验确诊。实验步骤如下:

1.第一步是进行________。即采集疑似患者的样本,分离培养,获得可疑菌落。

2.第二步是挑选可疑菌落,接种在液体培养基中,置于35℃环境下培养24小时。此过程中,对配制的液体培养基等需采取________方法灭菌;实验所用液体培养基的碳源为________(填“无机碳”或“有机碳”)。

3.第三步是取等量菌液分别置于A、B试管中,实验组加入生理盐水配制的澄清噬菌体液,对照组加入________,置于35℃环境下培养6小时。如果实验组液体培养基的浑浊度比对照组________(填“高”或“低”),则可明确疑似患者被炭疽杆菌感染;反之则排除。写出疑似患者被炭疽杆菌感染的判断理由是________

4.对健康人群来说,除________等外,许多表面组织都有真细菌定居,但当细菌性传染病流行时,就有可能引起人体致病。从题干信息可知,炭疽病的传播途径属于________传播。

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某地是全国最适宜生产水果的生态区之一,生产的苹果浓缩果汁酸度优于其他地区的苹果,深受欧美市场欢迎,发展无病毒苗木成为建立高产优质商品苹果基地的重要措施。

(1)下面是某地农林科学院进行苹果试管苗培养的一般过程:

 


请填写a~c所表示的内容。 a.          b.           c.         

   (2)实验室一般使用保存的培养基母液来制备MS固体培养基,配制母液时,无机物中         浓缩10倍,         浓缩100倍。

(3)该过程中 a、c 的启动关键在于培养基中所加生长素和细胞分裂素的浓度、              以及              

(4)通过植物组织培养的方法,除了可以快速繁殖优良植物,还可以和         结合培育                  

(5)离体的植物细胞能发育成完整植株的根本原因是                          

(6)醋酸杆菌是生产苹果醋必用的菌种,可以从食醋中分离得到纯化的醋酸杆菌。扩大培养醋酸杆菌时,一般采用平板倒置培养,原因是                              

(7)在传统发酵技术中,果醋的制作往往在果酒制作基础上进行,请用相关反应式表示:                                      

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阅读以下材料,并回答相关问题。

材料一 微繁殖技术又称快速繁殖技术,就是将植物体的一部分组织小块进行培养,并诱导分化成大量的小植株,从而达到快速无性繁殖的目的。20 的培养室内最多可容纳100万件试管苗。这一技术已有几十年的历史,现已基本成熟,并形成诸如工厂化生产兰花这样的产值巨大的工业生产体系。

材料二 植物的去病毒技术是微繁殖的一个分枝。植物病毒病严重地影响着农业生产,对于无性繁殖的植株来说,一旦感染上病毒就会代代相传,日趋严重。但在茎尖分生组织中,细胞繁殖十分迅速,病毒还来不及侵入,因此就成为植物体相对无病毒的特殊区域。

(1)材料中用到的技术称为________,该技术的理论基础是________。

(2)材料中技术操作过程可以用下图简略表示:

在上述过程中,尤其是脱分化、再分化过程中,植物生长素和细胞分裂素的使用方法非常关键,为分析两种激素的用量比例对实验结果的影响,几位同学做了实验,其结果如下表,试根据结果回答:(6-BA:细胞分裂素类,IBA:生长素类)

在植物组织培养中,脱分化可用的激素组合是实验________和实验________中的浓度关系,再分化可用的激素组合是实验________和实验________中的激素浓度关系。

(3)在进行接种时应注意的事项全部正确的是

[  ]

①接种室要消毒 ②只要戴口罩,操作时可说话 ③外植体可预先用体积分数为70%的酒精消毒,取出用无菌水冲洗后,再用0.1%的氯化汞溶液消毒,并用无菌水冲洗干净 ④按种操作要在酒精灯火焰旁进行 ⑤接种完毕应立即盖好瓶口

A.①②③④⑤
B.①②③④
C.①③④⑤
D.②③④⑤

(4)要培养脱毒苗,应选用________部分作为培养材料。

(5)利用微繁殖技术繁殖植物的优点是________________。

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