题目列表(包括答案和解析)
右图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,请根据此图回答相关问题:
(1)该图说明植物生长素的生理作用具有 性。生长素的化学本质是 。
(2)对生长素浓度最敏感的部位是
(根、芽、茎)。当生长素浓度为D时,对根的生长有
(促进、抑制)作用。
(3)生长素在植物的幼叶和幼根中,只能从形态学上端运输到下端,这称为 运输。
(4)下列化学物质中,不存在于自然界中,只属于人工合成的植物生长调节剂的是( )
A.赤霉素 B.乙烯 C.细胞分裂素 D.α—萘乙酸
右图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,请根据此图回答相关问题:
(1)该图说明植物生长素的生理作用具有 性。生长素的化学本质是 。
(2)对生长素浓度最敏感的部位是
(根、芽、茎)。当生长素浓度为D时,对根的生长有
(促进、抑制)作用。
(3)生长素在植物的幼叶和幼根中,只能从形态学上端运输到下端,这称为 运输。
(4)下列化学物质中,不存在于自然界中,只属于人工合成的植物生长调节剂的是( )
A.赤霉素 | B.乙烯 | C.细胞分裂素 | D.α—萘乙酸 |
(5分)适宜浓度的生长素能促进细胞的纵向伸长,对其作用机理的解释之一是“酸生长”学说。“酸生长”学说认为:生长素通常是促进细胞分泌H+进而促进细胞伸长。为了验证酸能够促进细胞伸长,现提供黑暗中萌发的小麦幼苗(如图)若干、5种不同pH值的系列缓冲液(pH 2.0~6.0)、蒸馏水、镊子、刀片、刻度尺、带盖的小瓶等材料器具,请完成相关实验设计并回答有关问题:
(1)实验材料的处理:选择若干长势一致的小麦幼苗,切取图中 (字母)对应的胚芽段,放入蒸馏水中浸洗,作为实验材料。
(2)实验分析:
①如果要实现实验目的最少需要设置 组实验。
②首先要进行的操作是 ,每瓶投入10段相同的实验材料。
③将各组在适宜条件下进行培养,定期进行 。
④预期结果:在一定范围内酸性越强,细胞伸长越明显,过酸则抑制细胞伸长。
(3)酸性物质作用于 (结构),使之可塑性变大,从而促进了植物细胞伸长生长。
(5分)适宜浓度的生长素能促进细胞的纵向伸长,对其作用机理的解释之一是“酸生长”学说。“酸生长”学说认为:生长素通常是促进细胞分泌H+进而促进细胞伸长。为了验证酸能够促进细胞伸长,现提供黑暗中萌发的小麦幼苗(如图)若干、5种不同pH值的系列缓冲液(pH 2.0~6.0)、蒸馏水、镊子、刀片、刻度尺、带盖的小瓶等材料器具,请完成相关实验设计并回答有关问题:
(1)实验材料的处理:选择若干长势一致的小麦幼苗,切取图中 (字母)对应的胚芽段,放入蒸馏水中浸洗,作为实验材料。
(2)实验分析:
①如果要实现实验目的最少需要设置 组实验。
②首先要进行的操作是 ,每瓶投入10段相同的实验材料。
③将各组在适宜条件下进行培养,定期进行 。
④预期结果:在一定范围内酸性越强,细胞伸长越明显,过酸则抑制细胞伸长。
(3)酸性物质作用于 (结构),使之可塑性变大,从而促进了植物细胞伸长生长。
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