8.生长素对促进植物生长作用.往往具有两重性.右图为生长素促进生长的示意图.以下说法正确的是 A.如果顶芽的生长素浓度在B-A之间.则侧芽的浓度一定小于B B.如果顶芽的生长素浓度在B-A之间.则侧芽的浓度一定大于C C.A-B与A-C浓度相同.促进生长的速度不同 D.O-B与C-D浓度不同.促进生长的速度不同 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

生长素对植物生长的作用,往往可以表现为两重性:低浓度时可以促进生长,高浓度时则可以抑制生长。若下图代表白杨树主干的上端,其中⑤为顶芽,①②③④分别是四个正常的侧芽,在自然条件下,如果把顶芽去掉,则首先发育的侧芽是(    )

A.①                B.②                C.③            D.④

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生长素的主要作用是促进细胞纵向伸长,其作用机理如下图所示,请回答下列问题:

(1)生长素作用的第一步是与细胞膜上原受体结合,形成“激素—受体复合物”,这一过程体现了细胞膜的                         功能。

(2)被激活的“激素—受体复合物”能引起内质网释放Ca2+,Ca2+促使细胞内的H+以                    的方式运往细胞外,增加了细胞壁的延展性,使细胞壁对细胞的压力减少,导致细胞吸水、体积增大而发生不可逆增长。细胞在生长过程中体积变化最大的细胞器是                   。实验发现,细胞在持续生长过程中,细胞壁的厚度能基本保持不变,出现这种现象的原因是由于                    (填细胞器)为细胞壁添加了新的成分。

(3)此外,Ca2+还能激活细胞中的转录因子,它进入细胞核后,能引起           酶催化mRNA的合成。

(4)生长素促进根系生长的最适宜浓度要比茎低得多,稍高浓度的生长素能促进乙烯的生物合成,从而抑制了根的伸长,这说明生长素的作用具有        

(5)科学家研究发现紫外线可以抑制植物生长,原因是紫外线增加了植物体内吲哚乙酸氧化酶的活性,从而促进了生长素氧化为3-亚甲基氧代吲哚,而后者没有促进细胞伸长的作用。现在提供生长状况相同的健康的小麦幼苗若干作为实验材料,请完成下列实验方案,以验证紫外线抑制植物生长与生长素的氧化有关。

步骤1:将小麦幼苗平均分为甲组和乙组。

步骤2:给予甲组                     光照,给予乙组                                  光照。

步骤3:观察两组幼苗的                        并测量                         的含量。

预测实验结果:                            

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生长素对植物的生理作用往往具有双重性,下列描述错误的是       (   )

A.既能促进植物生长,也能抑制生长  
B.既能促进发芽,也能抑制发芽
C.既能促进果实成熟,也能抑制果实成熟
D.既能防止落花落果,也能疏花疏果

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生长素对促进植物生长作用,往往具有双重性。下图为生长素促进生长的示意图,以下说法正确的是

[  ]

A.如果顶芽的生长素浓度在a-b之间,侧芽的浓度一定小于b

B.如果顶芽的生长素浓度在a-b之间,侧芽的浓度一定大于b

C.a-b与a-c浓度相同,促进生长的速度不同

D.o-b与c-d浓度不同,促进生长的速度不同

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生长素对植物的生理作用往往具有双重性,下列描述错误的是

[  ]
A.

既能促进植物生长,也能抑制生长

B.

既能促进发芽,也能抑制发芽

C.

既能促进果实成熟,也能抑制果实成熟

D.

既能防止落花落果,也能疏花疏果

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