22.下列关于人体细胞内ATP在不同情况下合成和水解速率变化的叙述.正确的是 A.寒冷时.细胞合成ATP的速率下降 B.紧张状态下.细胞内ATP的合成速率大大超过水解速率 C.剧烈运动时.肌肉细胞合成ATP的速率迅速加快 D.饥饿时.细胞内ATP的合成速率大大超过水解速率 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(26分)
I.红外线CO2分析仪可用于测定混合气体中CO2的浓度及其变化量。将水稻的成熟绿叶组织放在密封透明的叶室内给以适宜光照,在不同CO2浓度下测定光合作用速率。下图示光合作用增长率随CO2浓度变化的情况,A~E是曲线上的点,请分析回答:
(1)图中光合作用增长率最大的是CD段,光合速率最快且CO2度最低的是____点对应的值。
(2)若测定玉米的成熟绿叶组织,预计图中AB的斜率将      (填变大、变小、不变)。大田生产上,可通过              、增施农家肥料等措施保证C02的供应。
(3)若用该装置和无色纱布测定叶片净光合速率与光照强度的关系,则主要实验设计思路是:在较强光照、温度适宜和CO2充足的相同条件下,依次用          包裹叶室,分别测定叶片的净光合速率,并设计                     作对照组。
(4)若下图表示玉米光合作用过程中形成NADPH和ATP的图解,下列有关叙述正确的是                        (   )

A.虚线构成的图形代表了微管束鞘细胞中的叶绿体的囊状结构
B.在光合作用全过程中都不需要钾元素参与
C.电能转变为活跃的化学能全部储存在ATP中
D.叶绿体基粒上的色素都能吸收光能,而能把光能转换成电能的只有处于特殊状态的叶绿素a
II.下图是将动物的生长激素基因导入细菌细胞内,产生‘‘工程菌”的示意图。请据图回答:

(1)在“工程菌”细胞内,控制细菌合成生长激素的基因、控制细菌主要性状的基因依次存在于                                上。
(2)在构建重组运载体B的过程中,需用——种限制酶切割       个磷酸二酯键。
(3)将重组DNA分子导入细菌细胞前,通常应先用          处理受体细胞。
(4)在该工程中若限制酶能识别的序列和切点是G‘GATCC,请画出质粒被切割形成的黏性末端。
(5)利用基因工程产生蛋白质药物,经历了三个发展阶段。第一阶段,将人的基因转入细菌细胞(如本题所述);第二阶段,将人的基因转入小鼠等动物的细胞;第三阶段,将人的基因转入活的动物体,饲养这些动物,可从乳汁或尿液中提取药物,利用转基因动物尿液生产提取药物比乳汁提取药物的更大优越性在于:处于不同发育时期的               性动物都可生产药物。

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(26分)

I.红外线CO2分析仪可用于测定混合气体中CO2的浓度及其变化量。将水稻的成熟绿叶组织放在密封透明的叶室内给以适宜光照,在不同CO2浓度下测定光合作用速率。下图示光合作用增长率随CO2浓度变化的情况,A~E是曲线上的点,请分析回答:

(1)图中光合作用增长率最大的是CD段,光合速率最快且CO2度最低的是____点对应的值。

(2)若测定玉米的成熟绿叶组织,预计图中AB的斜率将       (填变大、变小、不变)。大田生产上,可通过               、增施农家肥料等措施保证C02的供应。

   (3)若用该装置和无色纱布测定叶片净光合速率与光照强度的关系,则主要实验设计思路是:在较强光照、温度适宜和CO2充足的相同条件下,依次用           包裹叶室,分别测定叶片的净光合速率,并设计                      作对照组。

   (4)若下图表示玉米光合作用过程中形成NADPH和ATP的图解,下列有关叙述正确的是                         (    )

A.虚线构成的图形代表了微管束鞘细胞中的叶绿体的囊状结构

B.在光合作用全过程中都不需要钾元素参与

C.电能转变为活跃的化学能全部储存在ATP中

D.叶绿体基粒上的色素都能吸收光能,而能把光能转换成电能的只有处于特殊状态的叶绿素a

       II.下图是将动物的生长激素基因导入细菌细胞内,产生‘‘工程菌”的示意图。请据图回答:

   (1)在“工程菌”细胞内,控制细菌合成生长激素的基因、控制细菌主要性状的基因依次存在于                                  上。

   (2)在构建重组运载体B的过程中,需用——种限制酶切割        个磷酸二酯键。

   (3)将重组DNA分子导入细菌细胞前,通常应先用           处理受体细胞。

   (4)在该工程中若限制酶能识别的序列和切点是G‘GATCC,请画出质粒被切割形成的黏性末端。

   (5)利用基因工程产生 蛋白质药物,经历了三个发展阶段。第一阶段,将人的基因转入细菌细胞(如本题所述);第二阶段,将人的基因转入小鼠等动物的细胞;第三阶段,将人的基因转入活的动物体,饲养这些动物,可从乳汁或尿液中提取药物,利用转基因动物尿液生产提取药物比乳汁提取药物的更大优越性在于:处于不同发育时期的                性动物都可生产药物。

 

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I.红外线CO2分析仪可用于测定混合气体中CO2的浓度及其变化量。将水稻的成熟绿叶组织放在密封透明的叶室内给以适宜光照,在不同CO2浓度下测定光合作用速率。下图示光合作用增长率随CO2浓度变化的情况,A~E是曲线上的点,请分析回答:

(1)图中光合作用增长率最大的是CD段,光合速率最快且CO2度最低的是____点对应的值。

(2)若测定玉米的成熟绿叶组织,预计图中AB的斜率将       (填变大、变小、不变)。大田生产上,可通过               、增施农家肥料等措施保证C02的供应。

   (3)若用该装置和无色纱布测定叶片净光合速率与光照强度的关系,则主要实验设计思路是:在较强光照、温度适宜和CO2充足的相同条件下,依次用           包裹叶室,分别测定叶片的净光合速率,并设计                      作对照组。

   (4)若下图表示玉米光合作用过程中形成NADPH和ATP的图解,下列有关叙述正确的是                         (    )

A.虚线构成的图形代表了微管束鞘细胞中的叶绿体的囊状结构

B.在光合作用全过程中都不需要钾元素参与

C.电能转变为活跃的化学能全部储存在ATP中

D.叶绿体基粒上的色素都能吸收光能,而能把光能转换成电能的只有处于特殊状态的叶绿素a

       II.下图是将动物的生长激素基因导入细菌细胞内,产生‘‘工程菌”的示意图。请据图回答:

   (1)在“工程菌”细胞内,控制细菌合成生长激素的基因、控制细菌主要性状的基因依次存在于                                  上。

   (2)在构建重组运载体B的过程中,需用——种限制酶切割        个磷酸二酯键。

   (3)将重组DNA分子导入细菌细胞前,通常应先用           处理受体细胞。

   (4)在该工程中若限制酶能识别的序列和切点是G‘GATCC,请画出质粒被切割形成的黏性末端。

   (5)利用基因工程产生 蛋白质药物,经历了三个发展阶段。第一阶段,将人的基因转入细菌细胞(如本题所述);第二阶段,将人的基因转入小鼠等动物的细胞;第三阶段,将人的基因转入活的动物体,饲养这些动物,可从乳汁或尿液中提取药物,利用转基因动物尿液生产提取药物比乳汁提取药物的更大优越性在于:处于不同发育时期的                性动物都可生产药物。

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I.图甲是采用黑白瓶法测定某池塘夏季各深度24小时内的平均氧浓度变化曲线,纵轴表示水池深度,横轴表示瓶中O2的变化量(g/m2﹒h);图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图。请回答下列问题:

(1)光照适宜时,水深2m处每平方米的生产者一小时制造的O2约为      ▲     g。

   (2)水深3m时,产生ATP的结构有   ▲ 。若将植物从2m处移到3m处时,C3的含量将  ▲

   (3)图乙装置中,若实验中每隔5min改变一次试管与灯泡之间的距离,随着距离的增加,气泡产生速率下降,产生这一结果的原因:                ▲                     

   (4)在“探究影响植物光合速率的因素”实验中,自变量是   ▲       

Ⅱ2000年诺贝尔医学及生理学奖授予了瑞典科学家阿尔??卡尔松和美国科学家保罗??????格林加德和埃里克??坎德尔三位科学家,以奖励他们对神经系统“信号传导”的研究成果。他们在“人类神经细胞间信息传递”方面获得了重要发现,三位诺贝尔奖获得者最早发现了在神经细胞间的某种信息传递,即所谓的“慢突触传递”。这些发现对了解大脑的正常功能以及信息传导中的紊乱如何引发神经疾病起到了十分关键的作用。正是通过这些发现,人们研制出治疗帕金森氏症以及其他抗精神疾病的药物。

(1)当刺激神经纤维上某一点时,将会出现   ▲  

A.所产生的神经冲动向轴突末梢方向传递     B.神经细胞内的阳离子比细胞外的阳离子少

C.所产生的神经冲动向树突末梢方向传递     D.神经细胞内的阳离子比细胞外的阳离子多

(2)神经冲动在神经元内的传递途径是       ▲   

树突→突触→神经元细胞体→轴突       B. 轴突→神经元细胞体→树突→突触

C. 树突→神经元细胞体→轴突→突触        D. 树突→突触→轴突→突触

(3)格林加德发现慢突触传递涉及一种化学反应,即蛋白质磷酸化,从而使得蛋白质的

形态和功能发生改变。下面不属于蛋白质的功能的是      ▲     

A催化作用      B  调节新陈代谢      C  储存遗传信息     D  免疫作用

(4) 阿尔??卡尔松等人发现帕金森氏症(不自主震颤)患者体内的神经末梢中,多巴胺缺乏,但“多巴”是缓解该病的有效药物。现已知多巴在人体内可以转化为“多巴胺”,而一种名叫“利血平”的药物可以耗尽神经末梢的多巴胺。请回答下列的问题:

①在神经细胞间,信息传递的形式所经历的变化是______________▲_______________

②某同学对帕金森氏症的病因提出了多种假设,你认为最可能的假设应该______▲_        

③请根据以下材料和用品,补充和完善实验设计的方法步骤,预测实验结果,以检测对假设的验证。

材料和用品:小白鼠,生理盐水,用生理盐水配制的一定浓度的利血平溶液和多巴胺溶液,注射器等。

Ⅰ实验步骤:第一步:________________________________________________

第二步:_______________________________________________________________

第三步:一段时间后,给甲组小鼠注射一定量的多巴胺生理盐水溶液,给乙组小鼠注射等量生理盐水,继续在同等条件下培养,观察并记录其运动情况。

Ⅱ实验结果:__________________________________________________________

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I.图甲是采用黑白瓶法测定某池塘夏季各深度24小时内的平均氧浓度变化曲线,纵轴表示水池深度,横轴表示瓶中O2的变化量(g/m2﹒h);图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图。请回答下列问题:

(1)光照适宜时,水深2m处每平方米的生产者一小时制造的O2约为      ▲     g。

   (2)水深3m时,产生ATP的结构有   ▲ 。若将植物从2m处移到3m处时,C3的含量将  ▲

   (3)图乙装置中,若实验中每隔5min改变一次试管与灯泡之间的距离,随着距离的增加,气泡产生速率下降,产生这一结果的原因:                ▲                     

   (4)在“探究影响植物光合速率的因素”实验中,自变量是   ▲       

Ⅱ2000年诺贝尔医学及生理学奖授予了瑞典科学家阿尔??卡尔松和美国科学家保罗??????格林加德和埃里克??坎德尔三位科学家,以奖励他们对神经系统“信号传导”的研究成果。他们在“人类神经细胞间信息传递”方面获得了重要发现,三位诺贝尔奖获得者最早发现了在神经细胞间的某种信息传递,即所谓的“慢突触传递”。这些发现对了解大脑的正常功能以及信息传导中的紊乱如何引发神经疾病起到了十分关键的作用。正是通过这些发现,人们研制出治疗帕金森氏症以及其他抗精神疾病的药物。

(1)当刺激神经纤维上某一点时,将会出现   ▲  

A.所产生的神经冲动向轴突末梢方向传递     B.神经细胞内的阳离子比细胞外的阳离子少

C.所产生的神经冲动向树突末梢方向传递     D.神经细胞内的阳离子比细胞外的阳离子多

(2)神经冲动在神经元内的传递途径是       ▲   

树突→突触→神经元细胞体→轴突       B. 轴突→神经元细胞体→树突→突触

C. 树突→神经元细胞体→轴突→突触        D. 树突→突触→轴突→突触

(3)格林加德发现慢突触传递涉及一种化学反应,即蛋白质磷酸化,从而使得蛋白质的

形态和功能发生改变。下面不属于蛋白质的功能的是      ▲     

A催化作用      B  调节新陈代谢      C  储存遗传信息     D  免疫作用

(4) 阿尔??卡尔松等人发现帕金森氏症(不自主震颤)患者体内的神经末梢中,多巴胺缺乏,但“多巴”是缓解该病的有效药物。现已知多巴在人体内可以转化为“多巴胺”,而一种名叫“利血平”的药物可以耗尽神经末梢的多巴胺。请回答下列的问题:

①在神经细胞间,信息传递的形式所经历的变化是______________▲_______________

②某同学对帕金森氏症的病因提出了多种假设,你认为最可能的假设应该______▲_       

③请根据以下材料和用品,补充和完善实验设计的方法步骤,预测实验结果,以检测对假设的验证。

材料和用品:小白鼠,生理盐水,用生理盐水配制的一定浓度的利血平溶液和多巴胺溶液,注射器等。

Ⅰ实验步骤:第一步:________________________________________________

第二步:_______________________________________________________________

第三步:一段时间后,给甲组小鼠注射一定量的多巴胺生理盐水溶液,给乙组小鼠注射等量生理盐水,继续在同等条件下培养,观察并记录其运动情况。

Ⅱ实验结果:__________________________________________________________

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同步练习册答案