题目列表(包括答案和解析)
(7分)如图M是人工合成的半透膜,蔗糖不可通过单糖可通过,刚开始时左右两侧体积相等。
(1)若容器两侧分别为 0 .5mol / L ,0 . 3mol / L 的蔗糖溶液,(假定M是固定不动的)则 侧液面上升。此侧溶液总量与时间关系可用图 表示(从图 1 、图 2 中选择)。
(2)若容器两侧分别为 0 .5mol / L ,0 . 3mol / L的葡萄糖溶液,则以下各项可用图 3 中哪条曲线形象描述其变化?(填字母)左侧葡萄糖分子的总量变化 ;左侧水分子的总量变化 。
(3)若容器两侧分别为 0 .5mol / L ,0 . 3mol / L 的蔗糖溶液,(假定M是可滑动的,滑动摩擦力不计)则M向 ____ 侧滑动。停止滑动时此侧溶液总量占总体积的 ____ 。若此时再向右侧滴加少量蔗糖酶(不影响溶液浓度),则M的滑动情况是 ________ 。
(7分)实验是生命科学十分重要的发现和论证方法,实验方法的正确与否,直接影响到实验的结果和结论。请根据题意回答有关实验问题。
(1)在“观察植物细胞有丝分裂”实验中,甲、乙、丙三位同学取洋葱根尖后进行了如下操作。(表中“+”表示该步骤正常操作,“—”表示该步骤未操作)
学 生 | 步???????? 骤 | ||||
解 离 | 漂 洗 | 染 色 | 压 片 | 镜检 | |
甲 | + | — | + | + | + |
乙 | — | + | + | + | + |
丙 | + | + | + | + | + |
观察其中一个装片,发现根尖各细胞中染色体未着上颜色或着色很浅,无法看清,这个装片最可能由???? 同学制作。染色体染色不理想的主要原因是????????????????????? 。实验过程中解离的目的是???????????????????? ,其中用到盐酸,盐酸在"观察细胞中DNA和RNA的分布"中也有用到,其作用是?????????????????? ? 。
(2)下图为人工培养的肝细胞中DNA含量随时间变化的曲线,由图分析该细胞的一个细胞周期为???????? 小时,请根据此图在答题纸上绘出在一个细胞周期中每条染色体上的DNA分子随时间的关系坐标图。
(3)用新鲜的菠菜为材料提取叶绿体的色素,但得到的色素滤液的颜色较浅。可能的原因有(写两条)??????????? ???????? 。
(7分)请根据如图所示“种群生长”的坐标曲线,回答
下列有关问题:
(1)马缨丹是一种生活于热带地区的有毒植物,为达到观赏目的人们把它引种到夏威夷,一段时间后,马缨丹大量繁殖,对夏威夷的畜牧业造成严重威胁,图中曲线_________符合马缨丹初期疯狂蔓延趋势。这充分体现了达尔文自然选择学说中的生物_______的特性。
(2) 按生态学原理,世界人口增长应该表现为图中曲线________,若地球环境对人类种群的容纳量(K)为110亿,则全球人口的最适数量为________。
(3) 依据自然界“种群增长”的特点,人们在进行狩猎或海洋捕捞作业时,应把握在________点后进行,原因是_________________________________________________。
(4) 若图中曲线Ⅱ表示某地老鼠种群数量变化,如果灭鼠时只采用毒饵诱杀的办法,则老鼠的数量会很快恢复到原有的数量。请你依图提出更有效的控制鼠害的方案:_______________
_________________________________________________________。
(7分) 请根据如图所示“种群生长”的坐标曲线,回答
下列有关问题:
(1)马缨丹是一种生活于热带地区的有毒植物,为达到观赏目的人们把它引种到夏威夷,一段时间后,马缨丹大量繁殖,对夏威夷的畜牧业造成严重威胁,图中曲线_________符合马缨丹初期疯狂蔓延趋势。这充分体现了达尔文自然选择学说中的生物_______的特性。
(2) 按生态学原理,世界人口增长应该表现为图中曲线________,若地球环境对人类种群的容纳量(K)为110亿,则全球人口的最适数量为________。
(3) 依据自然界“种群增长”的特点,人们在进行狩猎或海洋捕捞作业时,应把握在________点后进行,原因是_________________________________________________。
(4) 若图中曲线Ⅱ表示某地老鼠种群数量变化,如果灭鼠时只采用毒饵诱杀的办法,则老鼠的数量会很快恢复到原有的数量。请你依图提出更有效的控制鼠害的方案:_______________
_________________________________________________________。
(18分) 分析下列图表,回答有关问题:
(1)图中B是_________,F是____________,G是__________。
(2)1个A与C有两重比例关系:_______和________,每个C含有_______个D,每个D可以由_________个E所组成。
(3)D与A的位置关系是______________________________。
(4)从分子水平看,D与C的关系是_________________________________。
(5)C的基本组成单位是图中的____________。D的主要载体是图中的_________,除此之外,__________和____________也是D由亲代传递给子代的载体。
(6)遗传信息是D中___________的排列顺序。
(7)生物的性状遗传主要通过A上的______________传递给子代,实际上是通过____________的排列顺序来传递信息。
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