31. 某科学家从细菌中分离出高温淀粉酶(Amy)基因a.通过基因工程的方法将基因a转移到马铃薯植物中.若将下图比作为块茎细胞.请据图回答相关问题(题内如有括号.请在其中写出结构的标号.横线上写有关内容): (1)基因a已整合到图中[ ] 结构中, (2)在细胞核中是以基因a为模板合成Amy的 , (3)Amy合成后.经[ ] 分泌到细胞外. 定位在细胞间隙中. (4)本图若示马铃薯块茎细胞.则其缺陷是该图多画了[ ] . (5)对细胞各种生理活动起催化作用的物质是在[ ] 处合成的.该过程是 在直接指导下进行的. (6)CO2主要由图中的[ ] 释放.所释放的CO2在充足的光照条件下将扩散到[ ] 处被利用. (7)非生物界的能量通过图中结构[ ] 的生理活动后.才能进入生物界 (8)如图示马铃薯块茎细胞.则能发生碱基互补配对的细胞器是[ ] .[ ] . (9)图中能产生H2O的细胞器是[ ] .[ ] .[ ] . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

某科学家从细菌中分离耐高温淀粉酶(Amy)基因a,通过基因工程的方法将a转移到马铃薯植株中。经检测,Amy在成熟块茎细胞的细胞间隙中发现。若将下图作为块茎细胞,请据图回答(题内如有括号,请在其中写出结构的标号,横线上写有关内容):

(1)a已整合到图中(  )________结构中;

(2)在细胞核中是以a为样板合成Amy的________;

(3)Amy合成后,经(  )________加工并分泌到细胞外,定位在细胞间隙中。

(4)以本图比作块茎细胞的缺陷是该图多画了(  )________。

(5)如将该细胞置于30%蔗糖中,细胞液的浓度将比细胞外的浓度________。

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某科学家从细菌中分离出耐高温淀粉酶(Amy)基因a,通过基因工程将a转移到马铃薯植物中。经检测,Amy在成熟块茎细胞的细胞间隙中发现。请回答:

(1)在基因工程中,a叫______________,提取它的一个必要步骤是__________________。它与基因运载工具_________结合前还必须经过的处理步骤是_____     ____。

(2)Amy在成熟块茎细胞间隙中的发现,说明细菌的基因a已整合到上图中的[  ]_________或[  ]_________结构中。

(3)合成Amy的过程分为转录和翻译两大步骤,Amy合成并分泌到细胞外,定位在细胞间隙中,参与该过程的细胞器有[         ]____________________________, (4)Amy的基本组成单位是_________,各组成单位间靠_________相连。

(5)以本图比作马铃薯块茎的缺陷细胞是该图多画了[  ]_________。

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某科学家从细菌中分离出耐高温淀粉酶(Amy)基因a,通过基因工程的方法,将a转至马铃薯植株中,经检测发现Amy在成熟块茎细胞中存在。这一过程涉及:          (    )

A.目的基因进入受体细胞后,可随马铃薯的DNA分子的复制而复制,传给子代细胞 

B.基因a导入成功后,将抑制细胞原有的新陈代谢,开辟新的代谢途径 

C.细菌中的DNA分子较小,可直接作为目的基因,导入受体中不需要整合到马铃薯的DNA分子中 

D.目的基因来自细菌,可以不需要运载体直接导入受体细胞 

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某科学家从细菌中分离出耐高温淀粉酶(Amy)基因a,通过基因工程的方法,将a转至马铃薯植株中,经检测发现Amy在成熟块茎细胞中存在。这一过程涉及:   (    )

A.目的基因进入受体细胞后,可随马铃薯的DNA分子的复制而复制,传给子代细胞 

B.基因a导入成功后,将抑制细胞原有的新陈代谢,开辟新的代谢途径 

C.细菌中的DNA分子较小,可直接作为目的基因,导入受体中不需要整合到马铃薯的DNA分子中 

D.目的基因来自细菌,可以不需要运载体直接导入受体细胞 

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某科学家从细菌中分离出耐高温淀粉酶(Amy)基因a,通过基因工程将a转移到马铃薯植物中。经检测,Amy在成熟块茎细胞的细胞间隙中发现。请回答:

(1)基因a的结构包括_________区和_________区。在基因工程中,a叫_________,提取它的一个必要步骤是_________。它与基因运载工具_________结合前还必须经过的处理步骤是_________。

(2)Amy在成熟块茎细胞间隙中的发现,说明细菌的基因a已整合到右图中的[  ]_________或[  ]_________结构中。

(3)合成Amy的过程分为_________和_________两大步骤,Amy合成并分泌到细胞外,定位在细胞间隙中,参与该过程的细胞结构有[        ]____________________________,其分泌是以_________的形式进行的。

(4)Amy的基本组成单位是_________,各组成单位间靠_________相连。

(5)以本图比作马铃薯块茎的缺陷细胞是该图多画了[  ]_________。

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