绿色植物光合作用的影响因素是多方面的，其外界因素有光照强度、CO₂浓度、温度、水、矿质营养等，内部因素有酶的活性、色素含量、五碳化合物量等。请根据图A影响光合作用的因素分析回答：

（1）如果横坐标x代表光照强度，其影响光合速率主要影响　　　　　 阶段，此时内部限制因素最可能是　　　　　　　 。若阴生植物（适应较弱光照）的光合作用曲线为c，则阳生植物（适应较强兴照）的光合作用曲线最可能是　　　　　　 。

（2）如果横坐标x代表温度，温度主要通过影响　　　　　　 来影响光合速率。

（3）如果横坐标x代表CO₂浓度，则对光合作用的影响主要是影响　　　　　 的产生，此时内部限制因素最可能是　　　　　　　 。如果某种植物能利用较低浓度的CO₂，由此可以判断该植物的光合作用曲线最可能是　　　　　 。

（4）不同季节或一天不同时间，植物光合作用强度一般不同，一个原因是外界温度的影响。可以利用装置图B和计时器，通过下面实验证明温度能影响植物光合作用强度。

I．实验步骤：

①将装置放在阳光下；

②调节自动控温器，将溶液温度调节到15℃，观察记录此温度下　　　　　　　　 ，

重复3次。

③再将温度调节到　　　　　　　　 ，重复②的操作。

II．预期实验结果：请用直角坐标图表示你所预期的实验结果。

提高农作物光合作用效率，应采取的措施是

1. A.
   控制光照强弱
2. B.
   控制CO₂的浓度
3. C.
   提供适量的矿质元素
4. D.
   以上全是

绣线菊是一种常见的园林栽培灌木，花色绚丽，品种繁多。为研究金山绣
线菊和金焰绣线菊对弱光照的耐受能力，研究者完成实验得到如下结果。

（1）研究者利用遮荫网控制不同组别的透光程度，对照组应采取的处理是___________。各处理条件下，图中所示有机物积累量最多的时刻是_________________。
（2）透光处理条件为______时，两种绣线菊光合速率在全天只出现一次高峰。
（3）恢复处理是指撤掉遮荫网，常规条件培养15天后测定的指标。从图1两种绣线菊恢复处理的曲线可知，对弱光耐受能力更强的是______绣线菊，理由是_____________________________。
（4）本实验每种处理条件几乎都在12：00左右出现“低谷”，此时细胞间隙中的______不足，直接产物______下降。
（5）若想进一步研究不同透光处理是否影响叶片中光合色素的种类和含量，实验操作步骤应包括__________________（填选项前的符号）。
a．制作各组叶片临时装片放在显微镜下观察
b．称取等量各组叶片分别加入等量无水乙醇，用研磨过滤法获取色素提取液
c．利用毛细吸管反复多次向滤纸条上转移色素提取液
d．将带有色素提取液的滤纸条底端浸于层析液中一段时间
e．比较各组滤纸条上色素条带的数量、宽度和颜色差异
f．利用移液管在无菌条件下向滤纸条上转移色素提取液

绣线菊是一种常见的园林栽培灌木，花色绚丽，品种繁多。为研究金山绣

线菊和金焰绣线菊对弱光照的耐受能力，研究者完成实验得到如下结果。

（1）研究者利用遮荫网控制不同组别的透光程度，对照组应采取的处理是___________。各处理条件下，图中所示有机物积累量最多的时刻是_________________。

（2）透光处理条件为______时，两种绣线菊光合速率在全天只出现一次高峰。

（3）恢复处理是指撤掉遮荫网，常规条件培养15天后测定的指标。从图1两种绣线菊恢复处理的曲线可知，对弱光耐受能力更强的是______绣线菊，理由是_____________________________。

（4）本实验每种处理条件几乎都在12：00左右出现“低谷”，此时细胞间隙中的______不足，直接产物______下降。

（5）若想进一步研究不同透光处理是否影响叶片中光合色素的种类和含量，实验操作步骤应包括__________________（填选项前的符号）。

a．制作各组叶片临时装片放在显微镜下观察

b．称取等量各组叶片分别加入等量无水乙醇，用研磨过滤法获取色素提取液

c．利用毛细吸管反复多次向滤纸条上转移色素提取液

d．将带有色素提取液的滤纸条底端浸于层析液中一段时间

e．比较各组滤纸条上色素条带的数量、宽度和颜色差异

f．利用移液管在无菌条件下向滤纸条上转移色素提取液

在控制温度和大气成分的温室中，可以用人功配制营养液进行无土栽培蔬菜。下图是无土栽培的番茄体内代谢示意图和营养液成分表：

（1）天气晴朗，光照充分，营养液中矿质离子完全满足需要，为使番茄增产，应采取的措施是________。

（2）图中①和②依次表示________反应和________反应，其正常进行的生态因素主要有：________。

（3）物质E是呼吸作用非常重要的中间产物，它产生于________，在有氧情况下，迅速转移到________内彻底氧化分解，此外，E还可通过________作用转化为丙氨酸。

（4）营养液中，________离子进入番茄体内后，将成为不可再利用元素，Mg²⁺进入叶绿体内可用于________的合成。H₂PO₄^-进入番茄体内后可用于________合成。

（5）经测定，栽培前营养液呈弱酸性，栽培后营养液的酸性略有增强，试以化学和生物学的原理解析酸性增强的原因：________。