（8分）生态学家对某草原生态系统进行了多年的生态考察活动，请回答考察中的有关问题：

（1）考察发现群落中的植物以及甲、乙、丙三种动物的数量变化如图19所示，由图可知种群丙在a、b、c、d四个时期中种群密度最大的是         期。根据你对影响该种群数量变化的因素作出的推测，提出一个合理的研究课题：                                              。
（2）群落中的种群在垂直方向上具有明显的分层现象，这种分层现象对种群生存的意义是            。
（3）据图可知当甲种群的数量增多时，随后乙、丙种群的数量变化分别是        、         。
（4）在图中四种生物组成的食物链中，流入甲的总能量小于丙获得的总能量，主要原因是丙获得的能量除了被自身消耗以及未被利用外，还有部分能量被        所利用。
（5）牧场中有牧草、牛、羊等。下列措施中，不属于运用生态系统信息传递原理来提高畜产品产量的是           。

A．选育良种，增加运动，饲喂精料

B．施放过量的性引诱剂，干扰害虫的正常交尾

C．利用音响设备发出的声信号提高牛羊的繁殖率

D．合理延长光照时间，使牛增重、提高产奶量

生态农业集种植、养殖、休闲、环保于一体，是中国农业发展的重要方向。

（1）乌鱼具有较高营养价值并有多种药用价值。在养殖乌鱼时，为了研究环境因素对乌鱼塘中生物的影响，一组学生开展了研究性学习。他们选取了该池塘中的5种不同生物，并对其食物进行分析，结果如右表。

① 乌鱼的药用意义体现了生物多样性的__  ____价值，因它与泥鳅之间存在___    ___,所以它们属于两个不同物种。

② 根据上表分析，水蚤和泥鳅的关系是______     ____。调查池塘中乌鱼的种群密度可以采取的方法是                  。池塘中               两种生物的减少可以使乌鱼种群密度上升。表中营养关系标明，占有两个营养级的生物是          。在池塘空地种植农作物，可利用信息素防治有害昆虫，则信息素属于生态系统的       信息。若该池塘被严重破坏后，经若干年形成了一片草地，该过程属于群落的___    ___演替。

③ 在该池塘生态系统的生物群落内，C元素是以           的形式进行传递的。在整个生长季节，流经各部分能量数值（单位：kJ)如下表。

乌鱼能从鱼塘获取能量的量是___ _      ____kJ。

④ 油漆和塑料中的多氯联苯是一种不易降解和排出体外的污染物，请用食物链（食物网）描述小球藻吸收该物质后，多氯联苯进入乌鱼体内的途径     __                      _。

（2）某科研小组为生态农业提供可种植的作物参考时，对某植物光合作用速率的情况进行了探究，设计了图A所示由透明的玻璃罩构成的小室。

①将该装置放在自然环境下，测定夏季一昼夜小室内植物氧气释放速率的变化，得到如图B所示曲线，图B中c点的含义表示                          。装置A刻度管中液滴移到最右点是在图B一天中的___   ___点。 

② 在实验过程中某段光照时间内，记录液滴的移动，获得以下数据：

每隔20分钟记录一次刻度数据
……	24	29	32	34	……

该组实验数据是在B曲线的____________段获得的。

③ 如果要测定该植物真正光合作用的速率，该如何添加设置C？如何处理实验数据以获得真光合速率？

添加装置C：___________      _______________________________。

数据处理获得真光合速率：___________________      ___________。

 

生态农业集种植、养殖、休闲、环保于一体，是中国农业发展的重要方向。

（1）乌鱼具有较高营养价值并有多种药用价值。在养殖乌鱼时，为了研究环境因素对乌鱼塘中生物的影响，一组学生开展了研究性学习。他们选取了该池塘中的5种不同生物，并对其食物进行分析，结果如下表。

① 乌鱼的药用意义体现了生物多样性的__  ____价值，因它与泥鳅之间存在___  ___,所以它们属于两个不同物种。

② 根据上表分析，水蚤和泥鳅的关系是______     ____。调查池塘中乌鱼的种群密度可以采取的方法是                  。池塘中               两种生物的减少可以使乌鱼种群密度上升。表中营养关系标明，占有两个营养级的生物是          。在池塘空地种植农作物，可利用信息素防治有害昆虫，则信息素属于生态系统的       信息。若该池塘被严重破坏后，经若干年形成了一片草地，该过程属于群落的___    ___演替。

③ 在该池塘生态系统的生物群落内，C元素是以           的形式进行传递的。在整个生长季节，流经各部分能量数值（单位：kJ）如下表。乌鱼能从鱼塘获取能量的量是___ ____kJ。

④ 油漆和塑料中的多氯联苯是一种不易降解和排出体外的污染物，请用食物链（食物网）描述小球藻吸收该物质后，多氯联苯进入乌鱼体内的途径                        _。

（2）某科研小组为生态农业提供可种植的作物参考时，对某植物光合作用速率的情况进行了探究，设计了图A所示由透明的玻璃罩构成的小室。

①将该装置放在自然环境下，测定夏季一昼夜小室内植物氧气释放速率的变化，得到如图B所示曲线，图B中c点的含义表示             。装置A刻度管中液滴移到最右点是在图B一天中的         点。 

② 在实验过程中某段光照时间内，记录液滴的移动，获得以下数据：

每隔20分钟记录一次刻度数据
……	24	29	32	34	……

该组实验数据是在B曲线的                  段获得的。

③如果要测定该植物真正光合作用的速率，该如何添加设置C？如何处理实验数据以获得真光合速率？添加装置C：                                                       。

数据处理获得真光合速率：                                              。

 

（8分）生态学家对某草原生态系统进行了多年的生态考察活动，请回答考察中的有关问题：

（1）考察发现群落中的植物以及甲、乙、丙三种动物的数量变化如图19所示，由图可知种群丙在a、b、c、d四个时期中种群密度最大的是          期。根据你对影响该种群数量变化的因素作出的推测，提出一个合理的研究课题：                                               。

       （2）群落中的种群在垂直方向上具有明显的分层现象，这种分层现象对种群生存的意义是             。

       （3）据图可知当甲种群的数量增多时，随后乙、丙种群的数量变化分别是         、          。

       （4）在图中四种生物组成的食物链中，流入甲的总能量小于丙获得的总能量，主要原因是丙获得的能量除了被自身消耗以及未被利用外，还有部分能量被         所利用。

       （5）牧场中有牧草、牛、羊等。下列措施中，不属于运用生态系统信息传递原理来提高畜产品产量的是            。

       A．选育良种，增加运动，饲喂精料

       B．施放过量的性引诱剂，干扰害虫的正常交尾

       C．利用音响设备发出的声信号提高牛羊的繁殖率

       D．合理延长光照时间，使牛增重、提高产奶量

 

生态工作者对我国北方某草原生态系统进行调查。下表是不同调查面积内的物种数量统计结果：

  调查面积(cm²)10×10  20×20  40×40  80×80  90×90  100×100  110×l10 120×120……

  物种数量     3      5       6      9      11      13      13      13  ……

(1)某同学根据该表，调查该草原某种双子叶植物的种群密度时，设计如下调查步骤：

①选取40×40cm²为最佳样方面积  ②在该物种分布较密集的地方取5个样方  ③计数每个样方内该植物的个体数，若计数结果由多到少依次为N₁、N₂、N₃、N₄、N₅，则以调查样方的单位面积中种群个体数量的平均数作为种群密度的估计值。

    请指出以上设计步骤中的错误：

                                                                               

                                                                。

(2)该草原生态系统的某草场为治理草场退化而采取的措施之一是“鸡上山，羊入圈”。在这里，从生态系统能量流动的方面看，“羊入圈”的意义是                            。

(3)该草原生态系统中生产者所积累的有机物中的能量去向有：                      。

生态系统	热带雨林	北方草原
分解达95%所需时间(年)	0.5	2

 

(4)生态工作者对该草原生态系统中枯枝落叶分解速率与热带雨林进行了比较，如下表：造成这种分解率差异的影响因素有                              。

(5)土壤动物具有趋暗、趋湿、避高温的习性，为了探究该草原土壤小动物类群丰富度，某研究性学习小组设计了右图所示装置从选取的样土中收集小动物，他们这一装置不够完善，请你帮助该小组的同学们完善该装置(可以用文字表达也可以直接在图中标示)           ，接下来对采集到收集瓶中的小动物还应做的工作是                  。