根据生态学知识回答有关问题：

（1）碳在生物群落与无机环境之间的循环主要以              的形式进行。驱动整个生态系统运转的能量主要来源于                     的太阳能。萤火虫通过发光来识别同伴，这种信息传递的类型是             （物理信息、化学信息、行为信息）。

（2）如果环境中的某种有毒物质在生物体内既不能分解，也不能排出体外，则该物质经      的传递后，便可在不同的生物体内积累。因此，通常生物所在的             越高，该有毒物质在其体内的积累量越大。

（3）根据能量流动的图示可知，初级消费者自身生命活动所消耗的能量是图中的箭头      ；三级消费者排出的粪便中仍含有部分能量，这一部分能量被分解者所利用应属于图示中的箭头     。（用图中的①---??来表示）

（4）草原上的牧民即将开展对鼠害、虫害的防治工作，这样做的目的是                                                        

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31．（9分）根据生态学知识回答有关问题：
（1）碳在生物群落与无机环境之间的循环主要以             的形式进行。驱动整个生态系统运转的能量主要来源于                    的太阳能。萤火虫通过发光来识别同伴，这种信息传递的类型是            （物理信息、化学信息、行为信息）。
（2）如果环境中的某种有毒物质在生物体内既不能分解，也不能排出体外，则该物质经        的传递后，便可在不同的生物体内积累。因此，通常生物所在的            越高，该有毒物质在其体内的积累量越大。
（3）根据能量流动的图示可知，初级消费者自身生命活动所消耗的能量是图中的箭头     ；三级消费者排出的粪便中仍含有部分能量，这一部分能量被分解者所利用应属于图示中的箭头    。（用图中的①---?来表示）

（4）草原上的牧民即将开展对鼠害、虫害的防治工作，这样做的目的是                                                        
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31．（9分）根据生态学知识回答有关问题：

（1）碳在生物群落与无机环境之间的循环主要以              的形式进行。驱动整个生态系统运转的能量主要来源于                     的太阳能。萤火虫通过发光来识别同伴，这种信息传递的类型是             （物理信息、化学信息、行为信息）。

（2）如果环境中的某种有毒物质在生物体内既不能分解，也不能排出体外，则该物质经         的传递后，便可在不同的生物体内积累。因此，通常生物所在的             越高，该有毒物质在其体内的积累量越大。

（3）根据能量流动的图示可知，初级消费者自身生命活动所消耗的能量是图中的箭头      ；三级消费者排出的粪便中仍含有部分能量，这一部分能量被分解者所利用应属于图示中的箭头     。（用图中的①---⑬来表示）

（4）草原上的牧民即将开展对鼠害、虫害的防治工作，这样做的目的是                                                         

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31．（9分）根据生态学知识回答有关问题：

（1）碳在生物群落与无机环境之间的循环主要以              的形式进行。驱动整个生态系统运转的能量主要来源于                     的太阳能。萤火虫通过发光来识别同伴，这种信息传递的类型是             （物理信息、化学信息、行为信息）。

（2）如果环境中的某种有毒物质在生物体内既不能分解，也不能排出体外，则该物质经         的传递后，便可在不同的生物体内积累。因此，通常生物所在的             越高，该有毒物质在其体内的积累量越大。

（3）根据能量流动的图示可知，初级消费者自身生命活动所消耗的能量是图中的箭头      ；三级消费者排出的粪便中仍含有部分能量，这一部分能量被分解者所利用应属于图示中的箭头     。（用图中的①---⑬来表示）

（4）草原上的牧民即将开展对鼠害、虫害的防治工作，这样做的目的是                                                         

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