题目列表(包括答案和解析)
Ⅰ、科学家选用萌发的普通甜椒的种子搭载“神舟”飞船,应用在微重力和宇宙射线等各种因素作用下生物易发生基因突变的原理,从太空返回后种植得到的植株中选择果实较大的个体,培育出大果实“太空甜椒”。假设果实大小是一对相对性状,且由单基因(D、d)控制的完全显性遗传,现有大果实太空甜椒和纯种小果实普通甜椒为实验材料,设计一个方案,以鉴别太空甜椒大果实这一性状的基因型。
①你的实验设计原理是遵循遗传的___________________规律。
②请你根据需要在下表中完成你的实验设计方案,并预测实验结果和得出相应的结论(结果和结论要对应,否则不得分)。
选择的亲本及交配方式 | 预测的实验结果 (子代果实性状) | 结 论 (太空甜椒基因型) |
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Ⅰ、科学家选用萌发的普通甜椒的种子搭载“神舟”飞船,应用在微重力和宇宙射线等各种因素作用下生物易发生基因突变的原理,从太空返回后种植得到的植株中选择果实较大的个体,培育出大果实“太空甜椒”。假设果实大小是一对相对性状,且由单基因(D、d)控制的完全显性遗传,现有大果实太空甜椒和纯种小果实普通甜椒为实验材料,设计一个方案,以鉴别太空甜椒大果实这一性状的基因型。
①你的实验设计原理是遵循遗传的___________________规律。
②请你根据需要在下表中完成你的实验设计方案,并预测实验结果和得出相应的结论(结果和结论要对应,否则不得分)。
选择的亲本及交配方式 |
预测的实验结果 (子代果实性状) |
结 论 (太空甜椒基因型) |
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③在不同地块栽培纯种的大果实太空甜椒时,发现有的地里长出的甜椒都是小果实,这说明生物的性状是 的结果。
④假设普通甜椒的果皮颜色绿色(A)对红色(a)是显性,子叶厚(B)对子叶薄(b)是显性,现将基因型为AaBb 的植株连续自交两代,所结果实的表现型有四种:绿果皮子叶厚、绿果皮子叶薄、红果皮子叶厚、红果皮子叶薄,其分离比是 。
Ⅱ.棉花的棉纤维大多数为白色,天然彩色棉很受大众喜爱,棉纤维的白色(B)对红纤维(b)是一对性状,育种专家对深红棉作了如下图(Ⅰ和Ⅱ为常染色体)所示过程的技术处理,得到了基因型为ⅡbⅡ的粉红棉新品种,请回答下列问题:
(1)利用深红棉花粉培养出的植株,一般不结棉花的原因是 。
(2)图中培育新品种的处理过程发生了染色体 变异,该粉红色新品种自交后代发生性状分离出现了另一种白色棉,用该白色棉和粉色棉杂交后代表现型及比例为
。
(3)用该粉红棉新品种自交所结种子不能大面积推广。欲得到能大面积推广的粉红棉种子,请你设计一种最简单的育种方法 。(写明材料和育种方法即可)
(4)图中某基因A、a分别控制抗旱与不抗旱性状。则图中的新品种自交产生的子代,抗旱粉红棉的概率是 。
地球上的人有白种人、黄种人和黑种人等不同的人种,不同的种族的人群在肤色上、生理特征上、基因组成上有各种细微的差别,下列说法中正确的有
A.不同种族人群之间的通婚将导致不同种族基因库的差异增大
B.不同种族的人婚配后生养的混血儿可育,这说明不同种族的人依然属于同一物种
C.人不同肤色的形成是当地自然环境长期自然选择的结果,这种选择是不定向的
D.在沟通快捷的现代社会,不同种族的人一般不会因为地理隔离而形成生殖隔离
(11分)某省有大量的盐碱地,科学家利用耐盐碱植物中的耐盐基因,培育出了耐盐水稻新品系。下图是培育过程简图,请回答下面的问题。
(1)阶段Ⅰ的核心步骤是 。在构建重组质粒b的过程中,一般需用同种限制酶切割 个磷酸二酯键。如果在此过程中形成的是平末端,则起“缝合”作用的DNA连接酶来自 。
(2)为保证耐盐基因的正常转录,重组质粒b上耐盐基因的两端应含有 。
(3)阶段Ⅱ的核心过程是 和 ,人工配制的培养基中除了必要的营养物质和琼脂外,还必须添加 。
(4)在植物组织培养一段时间后,发现不同细胞所含蛋白质种类和数量有明显差异,其原因是 。由耐盐水稻细胞培育成了耐盐水稻植株,说明植物细胞具有 。
(5)现有两个二倍体水稻品种,其基因型分别为yyRr、Yyrr。科学家进行如下实验:将花粉除去细胞壁后进行原生质体融合,再把这些融合细胞进行组织培养,培育出水稻植株。该过程中,一般用 作为化学诱导剂来诱导花粉细胞融合。若原生质体之间只考虑两两融合,培育的后代有 种基因型。
)夏季校园的浅水池塘中均匀分布着开黄毛(完全花,有雌蕊和 雄蕊)的多年生草本植物水毛茛,它的叶裸露在空气中的呈扁平状,浸在水中的叶呈丝状;水毛茛全株有毒,为一般鱼类等水生动物所不食。生物小组的同学拟在池塘中放养专食水毛茛的转基因小金鱼,经过实地调查和科学计算,他们共放了X尾小金鱼,认为这是该池塘能平衡喂养的最大数量。
(1)同一株水毛茛,其叶型在空气和水中存在着差异,这一现象在生物学中称为______,是长期自然选择的结果;从遗传和变异角度分析,说明生物的性状是_______________共同作用的结果。
(2)运用你所学的知识,分析他们是如何进行调查和计算的?
①对植物种群密度的取样调查,常用________法;
②现已计算出该池塘全部水毛茛的总生物量为M,每尾小金鱼的的平均生物量为N,则该池塘能放养的小金鱼的最大数量X=________________________________。
(3)为了快速增加水毛茛的种群数量,生物小组的同学用其丝状叶进行植物组织培养,一次获得1500株幼苗。这些幼苗的叶型为___________。
(4)次年夏季,发现众多开黄花的水毛茛中有一枝开的是白花,经专家确定为控制花色的基因发生突变,产生了显性等位基因。请你设计一个可行的植物杂交育种实验(用遗传图解和必要的文字表示),以获得能稳定遗传的白花水毛茛(设控制花色的基因为A、a)。
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