题目列表(包括答案和解析)
从生态系统的结构角度看它是生产者,但从生物体的微观角度看,它没有核膜和多种细胞器,这种生物应是( )
①酵母菌 ②硝化细菌 ③绿藻 ④蓝藻
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
①酵母菌 ②硝化细菌 ③绿藻 ④蓝藻
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
下图是某生态农业的结构模式图,请据图分析回答:
(1)该生态系统的主要成分是图中的________,它是生态系统的基石。
(2)从生态系统的组成成分看,图中未标出的是_________________________________。
(3)生态系统的主要功能是__________________________________。从生态学的角度分析,人们建立图示的农业生态系统的主要目的是________(从下列选项中选择,填字母代号)。
A.实现物质和能量的多级利用
B.减少环境污染
C.提高农产品的产量
D.延长食物链,使系统中能量循环利用
(4)该图中的食物链有________条。如果一个人的食物有1/2来自农作物,1/4来自家禽,1/4来自猪肉,假如能量传递效率为10%,那么此人每增加1千克体重,约消耗蔬菜________千克。
材料一:生态系统是开放的系统
自然生态系统总是与外界进行物质、能量与信息的交流,即使是相对独立的池塘生态系统也是这样,它的四面八方亦都是与外界相通的,不断有能量和物质输入和输出。
开放使系统得到发展。例如,外界气候常常决定生物群落的分布和外貌,也影响到群落的结构和生产力。无论从长期还是短暂的角度看,气候都是生态系统发生演替的诱发原因。可以说,生态系统的开放性决定了系统的动态和变化,开放给生态系统提供了可持续发展的可能性。
材料二:生态系统的整体性原理
任何一个生态系统都是多个要素综合而成的统一体,这个统一体不再是各要素结合前的分散状态,而是发生了巨大变化。整体性是生态系统要素与结构的综合体现,主要有三个论点:①整体大于各部分之和;②一旦形成了系统,各要素不能再分解成独立要素存在;③各要素的性质和行为对系统的整体性是有作用的,这种作用是在各要素相互作用过程中表现出来的。各要素是整体性的基础,系统整体如果失去其中一些关键性要素,也难以成为完整的形态而发挥作用。
通过阅读上述材料,你认为对生态系统的研究应持怎样的思维?为什么对于生态环境的治理,有时局部的行动难以奏效?如果是你,你会怎样来治理生态环境?
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