7.(16分.除说明处外.每空2分)用锥形瓶为容器.以分批培养的方式制备一种酶.产酶菌种为一未定菌种.培养时.取250 ml锥形瓶四个.分别装入配制好的培养基灭菌后.用接种环取细菌进行接种.然后放在28 ℃的条件下培养.定时取样.测定该细菌的生长规律如右下图所示: 该曲线为微生物的 曲线.请写出该曲线中产生酶最多的时期是[ ] 期.此菌开始合成诱导酶的时期是[ ] 期.从生存斗争角度考虑.种内斗争最激烈的是[ ] 期. (2)在38h曲线变化说明此菌种进入了[ ] .此期的特点为 . (3)从[BC]段进入[CD]段的原因有 等.发酵工业为了获得较多的代谢产品.需延长[ ] 期.此时除了要适当补充营养物质外.还应严格控制的条件有 等. (4)在上述四瓶中.第一瓶培养8h.第二瓶培养18h.第三瓶培养30h.第四瓶培养40h.则第 瓶可作为种子扩大培养. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(共16分,除特殊说明外,每空1分)图1表示萌发的小麦种子中可能发生的相关生理过程,A~E表示物质,①~④表示过程。图2的实验装置用来探究消毒过的小麦种子在萌发过程中的细胞呼吸方式(假定:葡萄糖为种子细胞呼吸过程中的唯一底物)。请分析回答下列问题。

(1)图1中,产生物质B的过程②和④的酶分别存在于细胞的________、________;物质C、D、E的名称依次是________、________、________。

(2)图1中细胞呼吸的中间代谢过程①、③、④均有能量释放,其中释放能量最多的是________(填序号)。

(3)图2实验装置乙中,KOH溶液中放置筒状滤纸的目的是________________________(2分)。实验装置甲中,清水中放置筒状滤纸的目的是______________________________(2分)。

(4)若实验后,乙装置的墨滴左移,甲装置的墨滴不动,则小麦种子萌发的过程中进行的细胞呼吸方式是________(2分);若实验后,乙装置的墨滴左移,甲装置的墨滴右移,则小麦种子萌发的过程中进行的细胞呼吸方式是________(2分)。

(5)为校正装置甲、乙中因物理因素引起的气体体积变化,还应设置对照装置。对照装置应如何设置?___________________________________________________________(2分)。

 

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(共15分,除特别说明外,其余每空1分)

(1)植物生命活动受多种激素的调控。图甲表示生长素浓度对根和茎生长的影响;图乙表示种子在解除休眠过程中几种激素的变化情况;图丙表示有关生长素的一项实验;表丁是不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果。请回答有关问题:

表丁: 不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果(a--e依次增大)

组别

清水

浓度a

浓度b

浓度c

浓度d

浓度e

平均株高(cm)

16

20

38

51

42

24

①根据图甲分析,若某植物幼苗已表现出向光性,且测得其背光面的生长素浓度为2m,则其向光面生长素浓度范围为             _。

②从图乙可以看出        对种子萌发起抑制作用,该激素对叶和果实的作用是               

③据图丙分析,此实验研究的课题是:                         。(2分)

实验步骤Ⅰ中旋转琼脂块和胚芽鞘尖端的目的是___________________。

图丙步骤Ⅱ中经过一段时间后,甲、乙、丙、丁四个切去尖端的胚芽鞘中弯曲程度最大的是__ __ _ _。

④油菜素内酯对植物生长发育具有多方面的促进作用,被称为“第六大植物内源激素”。表丙中实验结果能否说明油菜素内酯对芹菜生长具有两重性?      ,理由是                                   

(2)为探究赤霉素的某一生理作用,某研究性学习小组进行了如下实验。

实验器材:一定浓度赤霉素溶液、表面未经消毒的辣椒种子200粒、蒸馏水、脱脂棉、培养皿、恒温箱等。

实验目的:验证赤霉素具有促进种子萌发的作用。

实验程序:种子消毒→浸种→分组→恒温培养→观察记录。  根据某次实验的观察得到以下记录:

 

第2天

第4天

第6天

第8天

第10天

第12天

第14天

实验组

10%

50%

90%

97%

97%

97%

97%

对照组

0%

10%

50%

70%

80%

90%

97%

回答问题:

①本实验设计方案中变量为:_______________________________。(2分)

②本实验设计方案应记录什么实验现象?__________________________。(2分)

③据表格中数据记录可得到的实验结论是_________________________。(2分)

 

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(14分,除说明的外,其余每空2分) 将燕麦幼苗的胚根及胚芽尖端4mm切去,再将剩余的l0mm的胚根及胚芽每10条一组,分别放入不同浓度的生长素溶液中2天,均保持在25℃。结果如下表:

生长素溶液的浓度(mol·L-1)[来源:ZXXK]

2天后的平均长度(mm)

胚芽

胚根

蒸馏水

10-13

10-12

10-11

10-10

10-9

10-8

10-7

10-6

10-5

10-4

10.0

12.3

12.3

12.7

13.5

14.7

16.0

15.1

12.2

10.8

10.0

10.0

11.3

12.1

12.7

13.6

12.6

12.0

10.9

10.0

10.0

10.0

  回答下列问题:

(1)此实验的目的是研究不同浓度的生长素对植物____________的影响。

(2)切去胚根及胚芽的尖端部分的原因是:__________________________________________。设置蒸馏水一组目的是     (1分)

(3)为什么要以10条一组而不是l条一组放入生长素溶液中进行实验?

每一组较多数量一组可获得较精确的平均结果,减小      (1分)

(4) 胚芽、胚根的最适生长素浓度分别是           

(5)实验可得出的结论有①________________________________________________

②________________________________________________________________。

 

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 (14分,除说明的外,其余每空2分) 将燕麦幼苗的胚根及胚芽尖端4mm切去,再将剩余的l0mm的胚根及胚芽每10条一组,分别放入不同浓度的生长素溶液中2天,均保持在25℃。结果如下表:

生长素溶液的浓度(mol·L-1)

2天后的平均长度(mm)

胚芽

胚根

蒸馏水

10-13

10-12

10-11

10-10

10-9

10-8

10-7

10-6

10-5

10-4

10.0

12.3

12.3

12.7

13.5

14.7

16.0

15.1

12.2

10.8

10.0

10.0

11.3

12.1

12.7

13.6

12.6

12.0

10.9

10.0

10.0

10.0

  回答下列问题:

(1)此实验的目的是研究不同浓度的生长素对植物____________的影响。

(2)切去胚根及胚芽的尖端部分的原因是:__________________________________________。设置蒸馏水一组目的是    

(3)为什么要以10条一组而不是l条一组放入生长素溶液中进行实验?

每一组较多数量一组可获得较精确的平均结果,减小     

(4) 胚芽、胚根的最适生长素浓度分别是          

(5)实验可得出的结论有①________________________________________________

②________________________________________________________________。

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(10分,除有标注外,其余每空1分)

       茶树叶片的颜色与基因型之间的对应关系如下表。

表现型

黄绿叶

浓绿叶[来源:学#科#网Z#X#X#K]

黄叶淡绿叶

 

基因型

GY

(G和Y同时存在)

Gyy

(G存在,Y不存在)

ggY

(G不存在,Y存在)

ggyy

(G、Y均不存在)

       请回答:   

(1)已知决定茶树叶片颜色的两对等位基因独立遗传。黄绿叶茶树的基因型有         种,其中基因型为         的植株自交,Fl将出现4种表现型,其中纯合子占         。 

(2)现以浓绿叶茶树与黄叶茶树为亲本进行杂交,若亲本的基因型为         ,则F1只有2种表现型,比例为        

(3)在黄绿叶茶树与浓绿叶茶树中,基因型为                           的植株自交均可产生淡绿叶的子代,理论上选择基因型为                           的植株自交获得淡绿叶子代的比例更高。  

   (4)茶树的叶片形状受一对等位基因控制,有圆形(RR)、椭圆形(Rr)和长形(rr)三类。茶树的叶形、叶色等性状会影响茶叶的制作与品质。能否利用茶树甲(圆形、浓绿叶)、乙(长形、黄叶)两个杂合体为亲本,培育出椭圆形、淡绿叶的茶树?请用遗传图解说明。  (3分)

 

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