（09银川一中一模）（19分）某小组同学查阅并学习了植物生长素的有关内容：“植物的向重力性是自然界普遍存在的。通常植物幼苗在水平放置时，根向地弯曲生长，表现为正向重力性；茎则背地弯曲生长，表现为负向重力性。植物的向重力性是由于重力引起根、茎器官内生长素分布不均而导致的差异生长。”随后，他们提出了问题：“植物的叶是否也有向重力性呢？”

他们查阅了资料，获知“①葱、蒜等叶子剪去上部还能继续伸长，这是因为叶基部的居间分生组织活动的结果。居间分生组织是位于成熟组织之间的分生组织。②生长素主要的合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子，生长素相对集中分布在生长旺盛的部位。”由此，该小组同学设计了如下的实验，请你参与其中，回答有关问题：

（1）实验假设：植物叶片具有向重力性。

（2）实验材料：葱叶。

（3）实验步骤：

① 选取葱叶并分组：选择保留基部的直的葱叶。

A组：葱幼叶    B组：未成熟叶（介于幼叶与成熟叶之间）  C组：成熟叶

② 固定：将A、B、C叶横放在同一表面皿中，叶基端放在表面皿中，叶尖端放在表面皿缘外，在叶中部用透明胶将叶固定在表面皿缘上。

③ 加水：加清水于表面皿中，叶基浸入水中培养24小时。

（4）分析思考：

① 从实验假设和步骤来看，本实验的自变量是什么？                       。

② 上述实验还必须在黑暗条件下进行，为什么？                          。

③ 由于重力的作用，葱叶的生长素是如何分布的？                        。

（5）重复实验：重复多次。

（6）实验结果：A组叶片向上弯曲，弯曲程度最大；B组叶片向上弯曲，弯曲程度较A组小；C组叶片几乎不弯曲；

（7）本实验可以得出的结论有：

①                                                                  。

②                                                                   。

（8）拓展实验：请你设计一个实验，在细胞水平上解释本实验中葱叶弯曲生长现象。（简要说明实验方法，并作出解释）                                                                      。

(22分) Ⅰ．某研究性学习小组利用下图1所示实验装置探究酵母菌能否进行无氧呼吸，操作如下：
配制5% 的葡萄糖溶液20 mL，经煮沸冷却后注入装置中的广口瓶中，向瓶中加入适量的酵母菌培养液，最后以石蜡油封住瓶中液面。连接广口瓶与装有BTB溶液的试管，将装置置于适宜条件下，观察BTB溶液颜色及培养液的温度变化。（注：BTB溶液在CO₂浓度为0.03% 时呈红色，当CO₂浓度大于0.03% 时呈黄色，小于0.03% 时呈紫色）
请回答下列问题：

（1）研究小组首先将干酵母加入20 mL 5%的葡萄糖溶液中进行活化培养，图2是酵母菌活化过程中种群数量变化曲线，实验中最好选择图中___________点时的酵母菌作为材料，主要原因是_________________________________________。
（2）实验中将葡萄糖溶液进行煮沸的目的是___________________和________________。
（3）为了排除环境因素对实验结果的影响，还应该设计对照实验，对照实验与上述实验的主要区别是_________________________________。
（4）经过一段时间后，对照实验中的BTB溶液仍然保持红色，实验组中的BTB溶液颜色变化为_____________，为了进一步确认酵母菌进行了无氧呼吸，还需检测培养液中是否有___________产生。
Ⅱ.某小组同学查阅并学习了植物生长素的有关内容“植物的向重力性是自然界普遍存在的。通常植物幼苗在水平放置时，根向地弯曲生长，表现为正向重力性；茎则背地弯曲生长，表现为负向重力性。植物的向重力性是由于重力引起根、茎器官内生长素分布不均而导致的差异生长。”随后，他们提出了问题：“植物的叶是否也有向重力性呢？”由此，该小组同学设计了如下的实验，请你参与其中，回答有关问题：
【实验假设】植物叶片具有向重力性
【实验材料】葱叶
【实验步骤】（1）选取葱叶并分组：用剪刀在葱叶的基部剪断，选择直的葱叶。
A组：葱幼叶；    B组：未成熟叶（介于幼叶与成熟叶之间）；   C组：成熟叶
（2）固定：将A、B、C叶横放在同一培养皿中，叶基端放在培养皿中，叶尖端放在培养皿缘外，在叶中部用透明胶将叶固定在培养皿缘上。
（3）加水：加清水于培养皿中，叶基浸入水中培养24小时。
（4）重复实验：重复多次。
【分析思考】
（1）从实验假设和步骤来看，本实验的自变量是什么？                    ；
（2）由于重力的作用，葱叶的生长素是如何分布的？                      ；
（3）上述固定葱叶的培养皿还需做怎样的外部处理，才能保证控制了变量？          ；
【实验结果】A组叶片向上弯曲，弯曲程度最大；B组叶片向上弯曲，弯曲程度较A组小；C组叶片几乎不弯曲；
【结论】①                                                      ；
②                                                              。

（8分）右图是植物细胞有丝分裂的示意图，请根据图解回答下列问题：

（1）此细胞处于有丝分裂的_________期。它前一时期的细胞中含有         个DNA．
（2）该细胞此时有________对同源染色体。
（3）分裂后形成的子细胞内染色体数目是______________。
（4）①和④两条形态、大小一样的染色体的来源是___________________________。
（5）①和⑤两条形态、大小一样的染色体的来源是___________________________。
（6）如果①号染色体的某一位点上有遗传基因a，那么一般情况下在⑤号染色体的相应位点上是否也有基因a？______________，理由是________________________________________。

探究洋葱的根尖细胞是否含有脂肪问题来源：

植物体没有专门的脂肪组织，但在花生、大豆、蓖麻等植物的种子中富含脂肪。有人提出植物体除种子外，其他部位如根尖细胞是否也含有脂肪？有同学对此开展课题研究，假设你是其中一员，请根据课题研究要求，回答有关问题：

实验假设：_____________                                。（2分）

实验材料用具：新鲜洋葱根尖；实验供选试剂：①苏丹Ⅲ染液；②体积分数为50%的乙醇溶液、蒸馏水；           、           、盖玻片、刀片、培养皿、镊子、滴管等。

实验步骤：

⑴选新鲜洋葱根尖并做徒手切片，取2～3片最薄切片放置在载玻片中央；

⑵滴加2～3滴                  进行染色，2～3分钟后滴加体积分数为50％的酒精溶液，洗去           ；

⑶在切片上滴1～2滴蒸馏水，加盖玻片，制成临时装片；

⑷将装片放在显微镜下观察。若在低倍镜下找到相应细胞后，换成高倍镜观察，正确的操作步骤排序是_______。 （2分）

①调节光圈和反光镜   ②转动细准焦螺旋   ③转动转换器   ④移动标本

A. ④③①②       B.③④①②       C. ③②④①      D.③①②④

⑸预期最可能的实验结果：                                         （2分)

⑹由此可以得出的相应结论是：                                       。（2分)

（8分）右图是植物细胞有丝分裂的示意图，请根据图解回答下列问题：

（1）此细胞处于有丝分裂的_________期。它前一时期的细胞中含有          个DNA．

（2）该细胞此时有________对同源染色体。

（3）分裂后形成的子细胞内染色体数目是______________。

（4）①和④两条形态、大小一样的染色体的来源是___________________________。

（5）①和⑤两条形态、大小一样的染色体的来源是___________________________。

（6）如果①号染色体的某一位点上有遗传基因a，那么一般情况下在⑤号染色体的相应位点上是否也有基因a？______________，理由是________________________________________。