已知果蝇红眼对白眼为显性，其基因位于X染色体上，用A或a表示。如图表示果蝇的减数分裂过程。请回答：

（1）图Ⅱ的细胞叫________。每个细胞内有____对同源染色体，染色单体数目为_______条。
（2）图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ连续的分裂过程是否为一个细胞周期？________。为什么？___________。
（3）若图示的果蝇与白眼果蝇杂交，后代中出现了红眼，请在Ⅰ图中标出眼色基因。该果蝇基因型为________。
（4）如果图示的果蝇为红眼，图中Ⅲ的a与一只红眼果蝇的卵细胞结合产生了一只白眼果蝇，该白眼果蝇的性别是_______。若b与同一只红眼果蝇再次产生的卵细胞结合，则发育成的果蝇表现型为___________。
（5）请用遗传图解表示出（4）的过程。

已知果蝇红眼对白眼为显性，其基因位于X染色体上，用A或a表示。如图表示果蝇的减数分裂过程。请回答：

（1）图Ⅱ的细胞叫________。每个细胞内有____对同源染色体，染色单体数目为_______条。

（2）图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ连续的分裂过程是否为一个细胞周期？________。为什么？___________。

（3）若图示的果蝇与白眼果蝇杂交，后代中出现了红眼，请在Ⅰ图中标出眼色基因。该果蝇基因型为________。

（4）如果图示的果蝇为红眼，图中Ⅲ的a与一只红眼果蝇的卵细胞结合产生了一只白眼果蝇，该白眼果蝇的性别是_______。若b与同一只红眼果蝇再次产生的卵细胞结合，则发育成的果蝇表现型为___________。

（5）请用遗传图解表示出（4）的过程。

以下是有关细胞分化和衰老的探索实验，请依据实验回答问题：

(1)斯图尔德将胡萝卜韧皮部细胞进行培养，最终获得完整的新植株，实验过程如下：

从根的切片分离出单个细胞A合适的培养基细胞团胚状体―→植株

①A过程是通过_________________分裂来完成的，B过程形成的胚状体细胞的形态结构和生理功能发生了不同方向的变化，这种现象叫做________。

②这一实验的原理是_________________________________________。

③在植物体内的细胞会不会发生上述过程？____________。取胚状体的细胞进行上述培养能否再发育成完整植株？____________。

(2)在探索细胞衰老的过程中，研究人员发现，衰老动物体内细胞分裂速度明显减慢。但把衰老动物体内细胞移植到幼龄动物体内，这些细胞分裂次数增加。Krohn用近交系小鼠进行皮肤移植实验。他将小鼠的皮肤移植到其F₁代身上，当F₁衰老时，又移植到F₂代身上，这样进行了系列移植，结果移植的皮肤细胞可生活7～8年，远远超过其原来供体的寿命。

①Krohn实验目的是__________________________________________。

②Krohn的实验能说明什么？__________________________________________。

③实验中用近交系小鼠进行皮肤移植实验是为了_________________________。