利用所学知识回答I，II两题

    I．同位素示踪法是利用放射性元素作为示踪剂对研究对象进行标记的微量分析方法，研究细胞内的元素或化合物的来源、组成、分布和去向等，进而了解细胞的结构和功能、化学物质的变化、反应机理等。用于示踪技术的放射性同位素一般是用于构成细胞化合物的重要元素，如³H、¹⁴C、¹⁵'N、¹⁸O、³²P、³⁵S等。

    (1)用³²P标记的一个亲代噬菌体感染未标记的大肠杆菌，繁殖n代后，含³² P的噬菌体占所有噬菌体的比例是                                                  。

    (2)有光条件下，用¹⁴C标记的CO₂进人玉米叶肉细胞后，首先在              中发生反应，在该结构中最先形成的含¹⁴C的产物是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。通过此项研究可知，玉米叶片形成淀粉的场所是                                      。

    (3)用³H标记的氨基酸研究豚鼠胰腺细胞分泌蛋白的合成和运输时，含放射性的物质将依次出现在细胞的＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿＿（填细胞器）中，然后经细胞膜分泌出细胞外。以上生物膜在＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿上紧密联系，协调配合，保证了细胞生命活动高效、有序地进行。

 Ⅱ．低温和高温会导致植物细胞的伤害，为了探究高温和低温对小麦的伤害，请完成下列实验设计方案并回答相关问题。

    （1)实验原理：

        当植物组织受到不良条件，如高温、低温等的影响时，常能伤害细胞的结构而使膜的通透性增大，结果细胞内含物会有不同程度的外渗，使外部溶液的电导度增大，电导度的大小可以用电导仪进行检测（电导仪非常灵敏，各种杂质以及温度都会影响测量结果，从而带来实验误差），透性变化愈大，表示受伤愈重，抗逆性愈弱。

    (2）实验材料：小麦幼苗

    (3)仪器与药品：电导仪、冰水、水浴锅、烧杯、量筒、洗瓶、滤纸、蒸馏水

    (4）分析变量：

      自变量：                                                           。 

      因变量：                                                           。

    (5)实验步骤：

      第一步：取小麦幼苗30株，去除残留胚乳，用蒸馏水反复冲洗三次；

      第二步：取三只小烧杯，分别加人20mL燕馏水，编号为1、2、3号；

      第三步：                                                           ；

      第四步：                                                           ；

      第五步：40分钟后取出,并去除小烧杯中的幼苗，使小烧杯中的溶液恢复至室温；

      第六步：用电导仪测量溶液的电导度，并记录实验结果。

    (6)回答问题：

      ①实验的第一步中要去除残留胚乳，并用蒸馏水冲洗的目的是＿＿＿＿＿＿＿。

      ②空气中的CO₂会溶解于蒸馏水中，从而给实验带来误差。在你设计的实验中，为了校正这种因素带来的误差，你的做法是                                    。

利用所学知识回答I，II两题
I．同位素示踪法是利用放射性元素作为示踪剂对研究对象进行标记的微量分析方法，研究细胞内的元素或化合物的来源、组成、分布和去向等，进而了解细胞的结构和功能、化学物质的变化、反应机理等。用于示踪技术的放射性同位素一般是用于构成细胞化合物的重要元素，如³H、¹⁴C、¹⁵'N、¹⁸O、³²P、³⁵S等。
(1)用³²P标记的一个亲代噬菌体感染未标记的大肠杆菌，繁殖n代后，含³² P的噬菌体占所有噬菌体的比例是                                                 。
(2)有光条件下，用¹⁴C标记的CO₂进人玉米叶肉细胞后，首先在             中发生反应，在该结构中最先形成的含¹⁴C的产物是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。通过此项研究可知，玉米叶片形成淀粉的场所是                                     。
(3)用³H标记的氨基酸研究豚鼠胰腺细胞分泌蛋白的合成和运输时，含放射性的物质将依次出现在细胞的＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿＿（填细胞器）中，然后经细胞膜分泌出细胞外。以上生物膜在＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿上紧密联系，协调配合，保证了细胞生命活动高效、有序地进行。
Ⅱ．低温和高温会导致植物细胞的伤害，为了探究高温和低温对小麦的伤害，请完成下列实验设计方案并回答相关问题。
（1)实验原理：
当植物组织受到不良条件，如高温、低温等的影响时，常能伤害细胞的结构而使膜的通透性增大，结果细胞内含物会有不同程度的外渗，使外部溶液的电导度增大，电导度的大小可以用电导仪进行检测（电导仪非常灵敏，各种杂质以及温度都会影响测量结果，从而带来实验误差），透性变化愈大，表示受伤愈重，抗逆性愈弱。
(2）实验材料：小麦幼苗
(3)仪器与药品：电导仪、冰水、水浴锅、烧杯、量筒、洗瓶、滤纸、蒸馏水
(4）分析变量：
自变量：                                                          。 
因变量：                                                          。
(5)实验步骤：
第一步：取小麦幼苗30株，去除残留胚乳，用蒸馏水反复冲洗三次；
第二步：取三只小烧杯，分别加人20mL燕馏水，编号为1、2、3号；
第三步：                                                          ；
第四步：                                                          ；
第五步：40分钟后取出,并去除小烧杯中的幼苗，使小烧杯中的溶液恢复至室温；
第六步：用电导仪测量溶液的电导度，并记录实验结果。
(6)回答问题：
①实验的第一步中要去除残留胚乳，并用蒸馏水冲洗的目的是＿＿＿＿＿＿＿。
②空气中的CO₂会溶解于蒸馏水中，从而给实验带来误差。在你设计的实验中，为了校正这种因素带来的误差，你的做法是                                   。

下列对生态学有关知识的叙述，正确的是

1. A.
   各种生态因素可以影响生物各项生命活动，其中温度对植物的形态分布起决定性作用
2. B.
   森林生态系统生物种类繁多，营养结构复杂，抵抗力稳定性高，且水平方向上群落结构具有明显分层现象
3. C.
   由草→食草昆虫→食虫鸟→猫头鹰所构成的捕食食物链中，猫头鹰属于三级消费者、第四营养级
4. D.
   生产者固定的太阳能即为流经生态系统的总能量，能量沿着食物链和食物网在生态系统中不断循环流动

请根据右图结合所学生物学知识回答下列有关问题：

（1）如果横坐标表示氧气浓度，纵坐标表示呼吸作用强度，那么当草履虫和乳酸菌在培养液中混合培养时，图中曲线A代表的生物是          ，曲线B代表的生物的代谢类型是         。

（2）如果横坐标表示温度，纵坐标表示氧气的相对消耗量，那么当小白鼠和青蛙从25℃的环境中转移到5℃的环境中时，图中曲线A代表的生物是         ，曲线B代表的生物此时分泌的肾上腺素和甲状腺激素的量会         ，皮肤血管血流量会         。

（3）如果横坐标表示时间，那么

①在蛙的受精卵发育到囊胚的过程中，曲线          代表单个细胞体积的变化趋势，而曲线           代表着DNA总量的变化趋势。

②将洋葱表皮细胞置于0.3g/ml的蔗糖溶液中，随着时间的推移，代表原生质层体积变化趋势的曲线是         ，代表细胞吸水能力变化趋势的曲线是         。

③光照下正常生长的某绿色植物，若停止光照，其他条件不变，则一定时间内叶绿体中三碳化合物和五碳化合物的变化趋势可分别用曲线         、         表示。

④把一定数量的谷氨酸棒状杆菌接种到恒定容积的液体培养基中培养，次后不再施加人为因素的影响，则曲线         代表溶液pH的变化趋势，曲线         代表溶液温度的变化趋势。在发酵工程中为了提高谷氨酸的产量，你认为可采取哪些措施（至少列出三条）？

（08东北四校联考）对于生态学相关知识，叙述正确的是                         

    A．各种生态因素可以影响生物各项生命活动，其中温度对植物的形态分布起决定性作用

    B．森林生态系统生物种类繁多，营养结构复杂，抵抗力稳定性高，且水平方向上群落结构具有明显分层现象

    C．由草→食草昆虫→食虫鸟→猫头鹰所构成的捕食食物链中，猫头鹰属于三级消费者、第四营养级

    D．生产者固定的太阳能即为流经生态系统的总能量，能量沿着食物链和食物网在生态系统中不断循环流动