３２. 回答关于“生命的物质基础和结构基础”方面的问题（共20分）

I．下图1为某生物体内细胞模式图的一部分，图2a~h为细胞器或细胞的某一结构。

图2中各结构放大比例不同。请据图回答有关问题：（括号中填序号或字母，横线上填文字）

（１）图2所示的a~h中控制物质进出的细胞结构是[    　]，研究表明，结构h的功能越复杂，其上的            种类和数量就越多。c结构上的⑥称为              。

（２）若图1是浆细胞，分泌物是              ，与其他没有分泌功能的细胞相比较，a~h中数目一定较多的细胞器是[     　]              。

（３）若图1细胞具有明显的b结构，则该细胞是否会出现g的现象?原因是什么？_________________________________________________。

（４）若图1是植物细胞，将细胞培养成个体，可运用____________的技术实现。

（５）科学家用差速离心法能够分离各种细胞结构。分离动物细胞结构时必须首先破坏细胞膜，破坏细胞膜最简便的方法是                           。

（６）若图1--③中某膜蛋白基因的表达，则需要[        ]等细胞器来共同完成这项生理活动。（仅用图1中的数字序号表示）

II．炭疽病是由炭疽杆菌引起的一种人畜共患传染病。对炭疽病疑似患者，可通过噬菌体裂解实验确诊。

细菌培养：采集疑似患者的样本，分离培养，获得可疑菌落。

细菌鉴定：实验流程如下图所示。

（7）炭疽杆菌对青霉素高度敏感，说明其属         （真/古）细菌。与噬菌体比较，其最显著的特点是                               。

（8）实验所用液体培养基组成成分是牛肉膏、蛋白胨、NaCl、蒸馏水，其中提供氮源的是               。从同化作用类型看，用该培养基培养的细菌属于          。

（9）实验时需对配制的液体培养基采取               方法灭菌。

（10）实验Ⅲ的过程中，接种可疑菌后，35℃培养24小时，液体培养基变浑浊，原因是               。

（11）在实验Ⅳ中，先用无菌滴管吸取                       滴于平板培养基表面，再用               涂匀，经培养得到如图中Ⅳ的6个菌落。然后在平板培养基的

           （填数字标号）菌落上滴加               。观察并记录结果。

（12）对排除的疑似患者及易感人群，可接种炭疽杆菌疫苗，刺激机体产生相应抗体，与产生抗体相关的细胞除T细胞、B细胞外，一般还有                     。

３２. 回答关于“生命的物质基础和结构基础”方面的问题（共20分）

I．下图1为某生物体内细胞模式图的一部分，图2a~h为细胞器或细胞的某一结构。

图2中各结构放大比例不同。请据图回答有关问题：（括号中填序号或字母，横线上填文字）

（１）图2所示的a~h中控制物质进出的细胞结构是[    　]，研究表明，结构h的功能越复杂，其上的            种类和数量就越多。c结构上的⑥称为              。

（２）若图1是浆细胞，分泌物是              ，与其他没有分泌功能的细胞相比较，a~h中数目一定较多的细胞器是[     　]              。

（３）若图1细胞具有明显的b结构，则该细胞是否会出现g的现象?原因是什么？_________________________________________________。

（４）若图1是植物细胞，将细胞培养成个体，可运用____________的技术实现。

（５）科学家用差速离心法能够分离各种细胞结构。分离动物细胞结构时必须首先破坏细胞膜，破坏细胞膜最简便的方法是                           。

（６）若图1--③中某膜蛋白基因的表达，则需要[        ]等细胞器来共同完成这项生理活动。（仅用图1中的数字序号表示）

II．炭疽病是由炭疽杆菌引起的一种人畜共患传染病。对炭疽病疑似患者，可通过噬菌体裂解实验确诊。

细菌培养：采集疑似患者的样本，分离培养，获得可疑菌落。

细菌鉴定：实验流程如下图所示。

（7）炭疽杆菌对青霉素高度敏感，说明其属         （真/古）细菌。与噬菌体比较，其最显著的特点是                               。

（8）实验所用液体培养基组成成分是牛肉膏、蛋白胨、NaCl、蒸馏水，其中提供氮源的是               。从同化作用类型看，用该培养基培养的细菌属于          。

（9）实验时需对配制的液体培养基采取               方法灭菌。

（10）实验Ⅲ的过程中，接种可疑菌后，35℃培养24小时，液体培养基变浑浊，原因是               。

（11）在实验Ⅳ中，先用无菌滴管吸取                       滴于平板培养基表面，再用               涂匀，经培养得到如图中Ⅳ的6个菌落。然后在平板培养基的

           （填数字标号）菌落上滴加               。观察并记录结果。

（12）对排除的疑似患者及易感人群，可接种炭疽杆菌疫苗，刺激机体产生相应抗体，与产生抗体相关的细胞除T细胞、B细胞外，一般还有                     。

下面是人体神经调节和体液调节的关系示意图，分析并回答相关问题：

（1）激素通过血液分布于全身，机体中很多细胞都会同时接触到某一激素，为什么它却只引起靶细胞的特定反应？____________________________________

（2）人体内血糖的调节是由激素a、b、c三者相互协调，相互作用共同完成的，能表现为拮抗作用的是_____________________（用字母表示）

（3）一种激素的含量在体内一般不会过多或过少，这与激素的____________调节有关，它是生命系统中非常普遍的调节机制。

（4）与神经调节相比，激素调节的速度较慢，这是因为激素作为化学信号，需要有____的过程，还要随___________到达靶细胞，引起靶细胞的代谢变化，这些都需要时间。

（5）当人处于寒冷的环境中时，由于冷觉感受器兴奋，产生的神经冲动沿着传入神经传到下丘脑的___________________，通过该结构的分析、综合，再使有关神经兴奋，进而引起皮肤血管收缩，减少皮肤血流量，从而使皮肤的散热量减少。

2009年4月底，“甲型H1Nl流感”突然在全世界各个地方出现，法新社称之为“杀手”，路透社称它“前所未有的危险”，美联社称其为“致命的怪病”，世界卫生组织称，猪流感疫情已构成“具有国际影响的公共卫生紧急事态”……。 甲型H1Nl病毒是一种RNA病毒，那么H1Nl中的H和N又是什么意思呢?

原来它们是一些物质的缩写：H是血凝素Hemagglutinin的缩写，而N是神经氨酸酶Neyramidinase的缩写。这两种物质在病毒入侵细胞以及传播过程中，起着极为重要的作用。

    血凝素H是病毒入侵的“开路先锋”，它能和细胞膜上的蛋白结合，在细胞膜上打开一个通道，使得病毒能进入细胞。这样病毒就能在细胞里胡作非为，利用细胞的物质进行自我复制，制造出一群新的病毒。

    当新病毒要钻出宿主细胞的时候，进入细胞的“功臣”H却偏偏还要和宿主的细胞膜“纠缠不清”，这时候就需要依靠神经氨酸酶N来解决问题了。N就像一把刀，通过“水解”的方式切断病毒和宿主细胞膜的最后联系，使病毒脱离寄主细胞，再次去寻找感染下一个目标了。通常用以治疗流感的两种药物“达菲”胶囊和喷雾式药剂“乐感清”（Relenza），其作用原理就是不让这把“刀”起作用，使新的病毒无法脱离宿主细胞，从而抑制病情。

    依据H和N的化学排列的不同，病毒也就有所不同，人们也就在字母后面标出数字来区分它们，其中H有15个类型，N有9个类型。病毒的种类虽然多，但也有高致病性和低致病性之分。在我们已经发现的流感病毒里，原本只有H5和H7是高致病性的，其他则没有那么危险。但这次发现的甲型H1Nl病毒性流感却具有强致病性。

材料分析

（1）．有关病毒的结构，下列说法正确的是（      ）

A．病毒无细胞结构，既不是原核生物，也不是真核生物

B．病毒的衣壳具有保护病毒核酸，决定病毒抗原特异性等功能

C．所有的病毒的核衣壳由蛋白质组成

D．一种病毒只含一种核酸DNA或RNA

（2）． 甲型流感病毒根据其表面蛋白质的不同又可分为H1到H15等15种亚型。下面的陈述中能够高度概括出蛋白质功能的是（     ）

A．细胞和生物体的重要结构物质                  

B．生命活动的主要体现者

C．收缩、运输、免疫等功能活动的物质基础   

D．调节细胞和生物体代谢的重要物质

（3）．蛋白质经消化后的最终产物是（    ）

A．多种氨基酸         B．各种分子量不等的多肽  

C．H₂O、CO₂和尿素    D．以上均不是 

（4）．根据科学观察分析，受到甲型H1Nl病毒的感染后，有的人不表现出明显的症状，却获得了对小儿麻痹症的抵抗力，这种免疫是（    ）

A．非特异性自然免疫             B．非特异性人工免疫

C．特异性自然免疫               D．特异性人工免疫 

（5）．根据现在的研究，没有证据表明禽流感病毒会直接引起人类的流感暴发。但从进化的角度看，人类流感与原先在动物中传播的病毒有关。很可能是在历史上人在驯养猪、鸡的过程中，由于接触，猪流感的某些病株发生了变异，获得对人的致病性。变异形成的原因是        。而甲型H1Nl流感病毒是猪流感、禽流感和人流感三种病毒自然状况下杂合形成的，这种变异形成的原因是       。

（6）． 构成甲型H1Nl流感病毒遗传物质的含氮碱基有那几种？（分别写出名称和英文缩写）。

（7）．之所以称甲型H1Nl流感病毒为生物病毒是因为（   ）

A．它有细胞结构  B．它能繁殖  C．它能新陈代谢  D．它有应激性

（8）．关于甲型H1Nl流感病毒增殖的叙述中，正确的是（     ）

A．病毒侵入宿主细胞后，合成一种蛋白质

B．病毒的繁殖只在宿主的活细胞中进行

C．病毒繁殖时以核衣壳为单位

D．在普通的培养基上能培养病毒

（9）．甲型H1Nl流感病毒必须在活细胞内增殖的原因主要是（   ）

A．无核膜结构    B．无完整酶系   C．对外界抵抗力弱    D．不能产生能量

（10）．除甲型H1Nl流感病毒外，下列四种病原体近几年对人类的影响比较大，其中有细胞结构，但无核膜的是（     ）

A．非典型肺炎病原体          B．疯牛病病原体  

    C．炭疽热病原体               D．口蹄疫病原体

（11）．根据科学研究表明，如果将鸡的抗病毒干扰基因“嫁接”到烟草的DNA分子中可使烟草获得抗病毒的能力，形成基因产品，根据高中生物知识回答下列问题：

(a) 烟草转基因产品的获得属于（  ）

A．基因工程    B．细胞工程      C．发酵工程    D．酶工程

（b）鸡的基因之所以能够嫁接到植物体中去，原因是       。

（c）烟草具有抗病毒能力，说明烟草中产生了       。

（d）不同生物体间基因移植成功，说明生物体共有一套    ，从进化的角度看，这些生物体具有       。

（e）烟草DNA分子嫁接上或切割掉某个基因，实际并不影响遗传信息的表达功能，说明             。

（12）根据血凝素和神经氨酸酶的作用，写出两种制备抗甲型H1Nl流感病毒药物的基本思路。

(a)                 。

（b）                。