植物组织培养的过程可以如何归纳?——青夏教育精英家教网—

植物组织培养的过程可以如何归纳? 【查看更多】

题目列表(包括答案和解析)

回答下列有关育种的问题

I.小麦品种是纯合子，控制小麦高杆的基因A和控制小麦矮杆的基因a是一对等位基因，控制小麦抗病的基因B和控制小麦感病的基因b是一对等位基因，两对基因独立遗传。

(1) 若要通过杂交育种的方法选育矮杆(aa)抗病(BB)的小麦新品种，所选择亲本的基因型是　　　　　　　　　　　　　；确定表现型为矮杆抗病小麦是否为理想类型的最适合的方法是　　　　　　　　　　　　　　　　。

(2) 某同学设计了培育小麦矮杆抗病新品种的另一种育种方法，过程如右图所示。其中的③表示　　　　　　技术，④应在甲植株生长发育的　　　　　　时期进行处理；乙植株中矮杆抗病个体占　　　　　　。

(3)自然情况下，A基因转变为a基因的变异属于　　　　　　　。

(4)为探究DNA分子的半保留复制特点，某同学首先采用适当的方法使小麦根尖细胞染色体的DNA全部被³H胸腺嘧啶脱氧核苷标记，然后转移到不含³H胸腺嘧啶脱氧核苷的培养基培养，观察细胞中每条染色体染色单体的标记情况。

① 对根尖细胞的有丝分裂进行观察时，常选择有丝分裂　　　　　　期的细胞。

② 转移培养基培养后，细胞第一次有丝分裂的染色体的标记特点是　　　　　　　　　　，细胞第二次有丝分裂的标记特点是每条染色体的两条染色单体的　　　　　　被标记。

(5) 小麦与玉米杂交，受精卵发育初期出现玉米染色体在细胞分裂时全部丢失的现象，将种子中的胚取出进行组织培养，得到的是小麦　　　　　植株。

(6)两种亲缘关系较远的植物进行杂交，常出现子代不可育现象，这时可用　　　　　　进行处理。

II.无子西瓜的培育过程可用下图表示：

(1)若用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗的地上部分，则该西瓜植株根细胞中的染色体数是　　　。

(2)在自然状态下，若二倍体西瓜细胞的基因型由AaBb变为ABb，说明发生了　　　　　　。

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下面是一组生物的生殖和发育的问题：

(1)

荠菜受精卵至少经过________次有丝分裂，可形成16个细胞组成的球状胚体。

(2)

将一基因型为EeFf的接穗，嫁接在基因型为eeff的砧木上，几年后所结果实的一粒种子中种皮、胚、胚乳的基因型可能为
[　　]
A．	EeFf、EeFf、Eeefff
B．	EeFf、EEFf、EEEFFf
C．	EeFf、Eeff、EeeFff
D．	eeff、EeeFff、Eeefff

(3)

近年来随着科学的发展，用人工的方法在鱼类和两栖类成功实现了两性生殖细胞不经过结合就可以直接发育成新个体，人们把这种现象称为单性生殖。例如，我国著名实验胚胎学家朱洗教授，经过多年的实验，采用玻璃细丝刺激上海蟾蜍卵细胞①的方法，先后获得了25只无父亲的小蟾蜍②，其中一只小蟾蜍在次年3月顺利地产出3 000多枚卵细胞③，经受精作用和个体发育，最终获得了新一代蟾蜍④800多只，这是世界上第一批没有外祖父的蟾蜍。上述②、④中小蟾蜍的性别分别是________、________，若新一代小蟾蜍④的基因型为aaBB、AaBb、aaBb、AaBB，那么它父母的基因型分别为________。

(4)

人工种子是指通过植物组织培养的方法获得的具有正常发育能力的材料，外面包被着特定的物质，在适宜的条件下可以发芽成苗的植物幼体。概念中包含的“具有正常发育能力的材料”是指具有生根发芽能力的胚状结构，是由________直接产生的。“外面包被着特定的物质”是指人造种皮，它是保证包裹在其中的胚状结构顺利生长成小植株的关键部分，请探讨人造种皮中应该具有的有效成分是________________。

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如图为利用生物技术获得生物新品种的过程示意图。据图回答:

(1)随着科技发展,获取目的基因的方法也越来越多,若乙图中的“抗虫基因”是利用甲图中的方法获取的,该方法称为　　　　　　　　　　　　　。(2分)图中①过程与细胞中DNA复制过程相比,该过程不需要　　　　酶。③是在　　　　(填“酶的名称”)作用下进行延伸的。

(2)在培育转基因植物的研究中,卡那霉素抗性基因(kan^R)常作为标记基因,只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。乙图为获得抗虫棉技术的流程。A过程需要的酶有　　　　　　、　　　　。图中将目的基因导入植物受体细胞采用的方法是　　　　。C过程的培养基除含有必要营养物质、琼脂和激素外,还必须加入　　　　　　。

(3)离体棉花叶片组织经C、D、E成功地培育出了转基因抗虫植株,此过程涉及的细胞工程技术是　　　　　　,该技术的原理是　　　　　　　　　　　　　　　　。(2分)

(4)检测目的基因是否转录出mRNA的具体方法是使用　　　　与提取出的　　　　做分子杂交。

(5)科学家将植物细胞培养到　　　　,包上人工种皮,制成了神奇的人工种子,以便更好地大面积推广培养。

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如图为利用生物技术获得生物新品种的过程示意图。据图回答:

(1)随着科技发展,获取目的基因的方法也越来越多,若乙图中的“抗虫基因”是利用甲图中的方法获取的,该方法称为　　　　　　　　　　　　　。(2分)图中①过程与细胞中DNA复制过程相比,该过程不需要　　　　酶。③是在　　　　(填“酶的名称”)作用下进行延伸的。
(2)在培育转基因植物的研究中,卡那霉素抗性基因(kan^R)常作为标记基因,只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。乙图为获得抗虫棉技术的流程。A过程需要的酶有　　　　　　、　　　　。图中将目的基因导入植物受体细胞采用的方法是　　　　。C过程的培养基除含有必要营养物质、琼脂和激素外,还必须加入　　　　　　。
(3)离体棉花叶片组织经C、D、E成功地培育出了转基因抗虫植株,此过程涉及的细胞工程技术是　　　　　　,该技术的原理是　　　　　　　　　　　　　　　　。(2分)
(4)检测目的基因是否转录出mRNA的具体方法是使用　　　　与提取出的　　　　做分子杂交。
(5)科学家将植物细胞培养到　　　　,包上人工种皮,制成了神奇的人工种子,以便更好地大面积推广培养。