53.下面是最早发现青霉素的弗莱明先生所进行的实验探索过程. 观察及对问题的认识:培养细菌的培养基中.偶然生出青霉菌.在其周围的细菌没有生长.为什么出现这种现象? 假设: 进行实验:把青霉菌放在培养液中培养后.观察这些培养液对细菌生长的影响. 结果:培养液阻止了细菌的生长和繁殖. 结论:弗莱明在持续的研究中分离出了一种物质.分析其特征并将之命名为青霉素. 根据上述实验过程.请回答下列问题: (1)作为这一实验的假设.下列最为恰当的是 A 青霉菌能产生有利于人类的物质 B 青霉菌污染了细菌生长的培养基 C 青霉菌可能产生了有利于细菌繁殖的物质 D 青霉菌可能产生了不利于细菌繁殖的物质 (2)下列各图能正确表示青霉菌和细胞之间关系的是 A 图①.h表示青霉菌 B 图②.a表示青霉菌 C 图③.a表示青霉菌 D 图④.b表示青霉菌 (3)为了证明青霉素确实是由青霉菌产生的而不是由培养液和培养基产生的.则应进一步设计实验.其实验方法是 .若实验结果为 .则能充分证明青霉菌确实能产生可阻止细菌繁殖的青霉素. (4)最初使用较少的青霉素有较好的杀菌效果.现在青霉素使用量常达到800万单位.说明细菌的抗药性增强了.这种抗药性的形成是 的结果.其根本原因是 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

下面是最早发现抗生素——青霉素的弗莱明先生所进行的探索过程。

根据上述探索过程,请回答下列问题:

(1)作为这一实验的假设,下列最为恰当的是

[  ]

A.青霉菌能产生有利于人类的物质

B.青霉菌污染了细菌生长的培养基

C.青霉菌可能产生了有利于细菌繁殖的物质

D.青霉菌可能产生了不利于细菌繁殖的物质

(2)青霉菌和细菌的关系是

[  ]

A.共生  B.竞争  C.捕食  D.寄生

(3)为了证明青霉素确实是由青霉菌产生的而不是培养液和培养基中产生的,则应进一步设计________实验,其实验方法是:________。若实验结果为:________,则能充分证明青霉菌确实能产生可阻止细菌繁殖的青霉素。

(4)最初使用较少的青霉素有较好的杀菌效果,现在青霉素使用量常达到800万单位,说明细菌的抗药性增强了,这种抗药性的形成是________的结果,其根本原因是________。

查看答案和解析>>

下面是最早发现抗生素青霉素的科学家弗莱明所进行的探索过程。

观察及对问题的认识:细菌培养基中,偶然生出青霉菌,在其周围细菌没有生长。为什么出现这种现象?

假设:

进行实验:把青霉菌放在培养液中培养,然后观察使用这种培养液对细菌生长的影响。结果:这种培养液阻止了细菌的生长和繁殖。

结论:

弗莱明先生在持续的研究中分离出了这一物质分析出它的特征并将它命名为青霉素。

说明:(1)在实验室里培养细菌、真菌常用琼脂配制成凝胶,平铺在培养皿里作为培养基。(图A)

(2)某些细菌需要添加特殊的培养液才能正常生长(图B)。

请回答:

(1)作为这一实验的下列假设中,最为恰当的是

[  ]

A.青霉菌能产生有利于人类的物质

B.青霉菌污染了细菌生长的培养基

C.青霉菌可能吞噬了细菌

D.青霉菌可能产生了不利于细菌繁殖的物质

(2)为了证明青霉素确实是由青霉菌产生的而不是培养液和培养基中的其他物质产生的,则应设计对照实验,其实验方法是________。

(3)若对照组实验结果为________,则充分证明青霉素确实能产生可阻止细菌繁殖的物质。

查看答案和解析>>

下面是最早发现抗生素——青霉素的弗莱明所进行的探索过程

观察及对问题的认识:培养细菌的培养基中,偶然生出青霉菌,在其周围细菌没有生长。为什么出现这种现象?

假设:

进行实验:把青霉菌放在培养液中培养,然后观察使用这种培养液对细菌生长的影响。

结果:这种培养阻止了细菌的生长和繁殖。

结论:

弗莱明先生在持续的研究中分离出了这一物质,分析出它的特征并将它命名为青霉素。

说明:在实验室里培养细菌、真菌常用琼脂配制成凝胶,平铺在培养皿里作为培养基。

此菌类需要添加特殊的培养液才能正常生长。

请回答:

作为这一实验的下列假设中,最为恰当的是:(   

   A.青霉菌以产生有利于人类的物质    B.青霉菌污染了细菌生长的培养基

   C.青霉菌可能吞食了细菌    D.青霉菌可能产生了不利于细胞繁殖的物质

为了证明青霉菌确实是由青霉菌产生的,而不是培养液和培养基中的其他物质产生的,则应设计对比实验,方法是:________________________________________________________________

 

查看答案和解析>>

下面是最早发现抗生素——青霉素的弗莱明所进行的探索过程

观察及对问题的认识:培养细菌的培养基中,偶然生出青霉菌,在其周围细菌没有生长。为什么出现这种现象?

假设:

进行实验:把青霉菌放在培养液中培养,然后观察使用这种培养液对细菌生长的影响。

结果:这种培养阻止了细菌的生长和繁殖。

结论:

弗莱明先生在持续的研究中分离出了这一物质,分析出它的特征并将它命名为青霉素。

说明:在实验室里培养细菌、真菌常用琼脂配制成凝胶,平铺在培养皿里作为培养基。

此菌类需要添加特殊的培养液才能正常生长。

请回答:

作为这一实验的下列假设中,最为恰当的是:(   

   A.青霉菌以产生有利于人类的物质    B.青霉菌污染了细菌生长的培养基

   C.青霉菌可能吞食了细菌    D.青霉菌可能产生了不利于细胞繁殖的物质

为了证明青霉菌确实是由青霉菌产生的,而不是培养液和培养基中的其他物质产生的,则应设计对比实验,方法是:________________________________________________________________

 

查看答案和解析>>

下面是最早发现抗生素——青霉素的弗莱明先生所进行的探索过程。

观察及对问题的认识:培养细菌的培养基中,偶然生出青霉菌,在其周围没有细菌生长。为什么出现这种现象?

假设:

进行实验:把青霉菌放在培养液中培养后,观察这些培养液对细菌生长的影响。

结果:培养液阻止了细菌的生长和繁殖。

结论:青霉菌可产生一种阻止细菌繁殖的物质。

弗莱明在持续的研究中分离出了一种物质,分析出它的特征并将之命名为青霉素。

根据上述探索过程,请回答下列问题:

(1)作为这一实验的假设,下列最为恰当的是______。

A.青霉菌能产生有利于人类的物质

B.青霉菌污染了细菌生长的培养基

C.青霉菌可能产生了有利于细菌繁殖的物质

D.青霉菌可能产生了不利于细菌繁殖的物质

(2)青霉菌和细菌的关系是______。

A.共生              B.竞争              C.捕食              D.寄生

(3)为了证明青霉素确实是由青霉菌产生的而不是在培养液和培养基中产生的,则应进一步设计______实验,其实验方法是________________________________________________。若实验结果为______,则能充分证明青霉菌确实能产生可阻止细菌繁殖的青霉素。

查看答案和解析>>


同步练习册答案