10.1958年.美国科学家斯图尔德应用植物组织 培养技术.将二倍体胡萝卜韧皮部的一些细 胞进行离体培养.最终发育成完整的新植株 .关于这一科学事实.下列叙述中 错误的是 ① 该实验证明了植物细胞具有全能性 ② 此种生殖产生的后代有广泛的变异 ③ 韧皮部细胞通过减数分裂增加数目 ④此种生殖产生的后代能保持亲本的性状 A.② B.②③ C.②④ D.③④ 查看更多

 

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1958年,美国科学家斯图尔德应用植物组织培养技术,将二倍体胡萝卜韧皮部的一些细胞进行离体培养,最终发育成完整的新植株(见右图)。关于这一科学事实,下列叙述中错误的是(   )

①该实验证明了植物细胞具有全能性 ②此种生殖产生的后代有广泛的变异
③韧皮部细胞通过减数分裂增加数目 ④此种生殖产生的后代能保持亲本的性状

A.②B.②③C.②④D.③④

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1958年,美国科学家斯图尔德应用植物组织培养技术,将二倍体胡萝卜韧皮部的一些细胞进行离体培养,最终发育成完整的新植株(见右图)。关于这一科学事实,下列叙述中错误的是(   )

①该实验证明了植物细胞具有全能性 ②此种生殖产生的后代有广泛的变异

③韧皮部细胞通过减数分裂增加数目 ④此种生殖产生的后代能保持亲本的性状

A.②               B.②③             C.②④             D.③④

 

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1958年,美国科学家斯图尔德应用植物组织培养技术,将二倍体胡萝卜韧皮部的一些细胞进行离体培养,最终发育成完整的新植株(见右图)。关于这一科学事实,下列叙述中错误的是(  )

①培育成的植株是可育的    

②此种生殖产生的后代有广泛的变异   

③培育成的新植株是单倍体植株   

④此种生殖产生的后代能保持亲本的性状

A.①④   B.②③   C.②④  D.③④

 

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1958年,美国科学家斯图尔德应用植物组织培养技术,将二倍体胡萝卜韧皮部的一些细胞进行离体培养,最终发育成完整的新植株(见右图)。关于这一科学事实,下列叙述中错误的是

①该实验证明了植物细胞具有全能性     ②此种生殖产生的后代有广泛的变异   

③韧皮部细胞通过减数分裂增加数目    ④此种生殖产生的后代能保持亲本的性状

A.②        B.②③         C.②④        D.③④

 

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1958年,美国科学家斯图尔德应用植物组织培养技术,将二倍体胡萝卜韧皮部的一些细胞进行离体培养,最终发育成完整的新植株(见下图)关于这一科学事实,下列叙述中错误的是

①该实验证明了植物细胞具有全能性

②此种生殖产生的后代有广泛的变异

③韧皮部细胞通过减数分裂增加数目   

④此种生殖产生的后代能保持亲本的性状

    A.②       B.②③    C.②④         D.③④

 

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