若将金黄色葡萄球菌和圆褐固氮菌混合在一起，可采用下列哪组培养基将它们分开

1. A.
   青霉素培养基和牛肉膏、蛋白胨培养基
2. B.
   高浓度食盐培养基和含硝酸盐培养基
3. C.
   高浓度食盐培养基和无氮培养基
4. D.
   伊红美篮培养基和含硝酸盐的培养基

根据各类微生物的形态结构特点和新陈代谢类型，利用选择培养基和鉴别培养基，结合显微镜镜检以及菌落特征可以把混杂在一起的大肠杆菌、硝化细菌、乳酸菌、酵母菌、金黄色葡萄球菌、圆褐固氮菌、尿细菌、纤维杆菌分离开来。下面是分离筛选的方法步骤，请根据各个步骤的条件，填写横线上的内容：首先配制一系列不同性质的固体培养基，然后进行高温灭菌。再将上述微生物的混合液分别接种到各种培养基上培养。

(1)利用无氮培养基可以筛选出________。

(2)用不含有有机碳源的选择培养基可筛选________。

(3)酵母菌的筛选需要在常规培养基中另加入________。

(4)用含较高浓度食盐的培养基可选择出________；或者根据菌落的颜色呈现________色，将其挑取单独培养。

(5)利用伊红—美蓝培养基培养混合菌，菌落呈________色并带有金属光泽的是________，挑取该菌落单独培养，结合显微镜镜检和进一步用伊红—美蓝鉴别培养基培养来确定。

(6)在无氧环境下培养混合菌，________________可以生长，加入一定浓度的乳酸，使培养基的pH充分降低，可抑制________的生长，利用菌落的特征，结合显微镜镜检，选取生长优势的菌落，即可分离出________。

(7)利用只含纤维素为碳源的液体培养基可筛选________________。

(8)若筛选尿细菌，则配制的培养基的特点是____________。

（09南充市适考）（共23分）

Ⅰ.玉米、高粱等C₄植物的光合效率较水稻、小麦等C₃植物的高。磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶（PEPC）在其中起了很大的作用。C₄植物光合系统有浓缩CO₂、增加局部CO₂浓度的机制，这样在CO₂浓度低时也能使光合作用接近饱和，从而大大提高光合作用效率。因此，如何将C₄植物的这一机制转移到水稻等C₃植物上一直是植物生理学家的研究课题之一。但实践证明，常规杂交育种手段很难如愿以偿。最近，有人利用土壤农杆菌介导法，将完整的玉米的PEPC基因导入到了C₃植物水稻的基因组中，为快速改良水稻等C₃植物的光合作用效率，提高粮食作物产量开辟了新途径。

（1）玉米和水稻很难利用常规杂交手段杂交的原因是_________________________。

（2）磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶在玉米叶片中的_________细胞里发挥作用，使CO₂转化为C₄化合物。

（3）若你是科研人员，你最好采用_______________________途径从玉米中获得PEPC基因。获得PEPC基因后，将其导入土壤农杆菌的质粒中，以获得重组质粒，需要的两种工具酶是___________________________。PEPC基因在水稻细胞中成功表达的标志是_________________________。得到PEPC基因成功表达的水稻细胞后，常采用____________技术获得转基因水稻植株，该技术所依据的原理是___________________________。

(4)经过黑暗处理的玉米植株，经较强阳光照射过的叶片脱色后，用碘液染色，利用这张叶片制作临时切片，放在显微镜下观察，可以观察到的现象是____________________________，因此确定玉米为C₄植物。鉴别植物是C₃还是C₄植物的简便方法还有_____________________。

Ⅱ.酵母菌是与人类密切相关的微生物。

（1）用酵母菌制啤酒时，为保证获得较多的酒精，生产上，必须首先通气，使其___________，一定时间后再密封，常用___________的方法延长积累酒精最多的时期。

（2）现有酵母菌、金黄色葡萄球菌、硝化细菌、圆褐固氮菌和乳酸菌混合在一起的液体。为将酵母菌从混合菌中分离出来，所用的固体培养基中应滴加适量的______________。

（3）下图为酵母菌中控制丙酮酸羧化酶合成的基因与其mRNA杂交的示意图。图中的______链是该基因转录时的模板链；该基因编码区中不能编码的序列是__________（填写图中序号）。