有关光合作用和呼吸作用的计算.主要是利用光合作用和呼吸作用的反应方程式.根据原料与产物之间的关系进行简单的化学计算.这类题目的难度不大. 如果将光合作用和呼吸作用结合起来设计计算题.题目的难度就大大增加了.正确理解净光合作用.总光合作用和呼吸消耗之间的关系是解题的关键.详见专题五. 在关于呼吸作用的计算中.在氧气充足的条件下.完全进行有氧呼吸.在绝对无氧的条件下.只能进行无氧呼吸.设计在这两种极端条件下进行的有关呼吸作用的计算.是比较简单的.但如果在低氧条件下.既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸.设计的计算题就复杂多了.解题时必须在呼吸作用释放出的CO2中.根据题意确定有多少是无氧呼吸释放的.有多少是有氧呼吸释放的.如本专题例题1.呼吸作用的底物一般是葡萄糖.以葡萄糖作为底物进行有氧呼吸时.吸收的O2和释放的CO2的量是相等的.但如以其他有机物作为呼吸底物时.吸收的O2和释放的CO2就不一定相等了.在计算时一定要写出正确反应方程式.并且要正确配平后才进行相关的计算. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

回答下列有关光合作用和呼吸作用的问题人工气候室使人们能在可控条件下研究环境因素对植物生长的影响。

(Ⅰ)下图为控制温度不变的情况下,一天中密封玻璃罩中CO2浓度的变化情况,开始时A为黑暗状态

(1)植物光合作用最强的区段是           ,(填字母)如何判定                      

(2)光合作用开始于      点, A点产生ATP的场所在                          

(3)光合作用等于呼吸作用的点是       (填字母),判断依据是                    

(Ⅱ)下表1表示不同CO2%下温度对番茄幼苗光合速率的影响。

表1  番茄幼苗光合速率(CO2吸收)/[mmol/(m2·s)]

温度(℃)

15

20

25

30

35

38

40

42

大气CO2%下

16

18

20

21

19

17

14

12

饱和CO2%下

22

30

38

46

49

47

45

38

(1)在右侧的虚线方框内将表中数据转换为折线图。

(2)如何描述此曲线:                                                  

(3)计算:番茄幼苗在35℃、饱和CO2%下O2释放量比30℃、大气CO2%下的多           mg/(100cm2·s)。

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回答下列有关光合作用和呼吸作用的问题人工气候室使人们能在可控条件下研究环境因素对植物生长的影响。
(Ⅰ)下图为控制温度不变的情况下,一天中密封玻璃罩中CO2浓度的变化情况,开始时A为黑暗状态

(1)植物光合作用最强的区段是          ,(填字母)如何判定                      
(2)光合作用开始于     点, A点产生ATP的场所在                          
(3)光合作用等于呼吸作用的点是      (填字母),判断依据是                    
(Ⅱ)下表1表示不同CO2%下温度对番茄幼苗光合速率的影响。
表1 番茄幼苗光合速率(CO2吸收)/[mmol/(m2·s)]

温度(℃)
15
20
25
30
35
38
40
42
大气CO2%下
16
18
20
21
19
17
14
12
饱和CO2%下
22
30
38
46
49
47
45
38
(1)在右侧的虚线方框内将表中数据转换为折线图。

(2)如何描述此曲线:                                                  
(3)计算:番茄幼苗在35℃、饱和CO2%下O2释放量比30℃、大气CO2%下的多          mg/(100cm2·s)。

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回答下列有关光合作用和呼吸作用的问题人工气候室使人们能在可控条件下研究环境因素对植物生长的影响。

(Ⅰ)下图为控制温度不变的情况下,一天中密封玻璃罩中CO2浓度的变化情况,开始时A为黑暗状态

(1)植物光合作用最强的区段是           ,(填字母)如何判定                      

(2)光合作用开始于      点, A点产生ATP的场所在                          

(3)光合作用等于呼吸作用的点是       (填字母),判断依据是                    

(Ⅱ)下表1表示不同CO2%下温度对番茄幼苗光合速率的影响。

表1  番茄幼苗光合速率(CO2吸收)/[mmol/(m2·s)]

温度(℃)

15

20

25

30

35

38

40

42

大气CO2%下

16

18

20

21

19

17

14

12

饱和CO2%下

22

30

38

46

49

47

45

38

(1)在右侧的虚线方框内将表中数据转换为折线图。

(2)如何描述此曲线:                                                  

(3)计算:番茄幼苗在35℃、饱和CO2%下O2释放量比30℃、大气CO2%下的多           mg/(100cm2·s)。

 

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回答下列有关光合作用和呼吸作用的问题

人工气候室使人们能在可控条件下研究环境因素对植物生长的影响。

(Ⅰ)下图为控制温度不变的情况下,一天中密封玻璃罩中CO2浓度的变化情况,开始时A为黑暗状态

1.植物光合作用最强的区段是________,(填字母)如何判定_______

2.光合作用开始于________点,A点产生ATP的场所在________

3.光合作用等于呼吸作用的点是________(填字母),判断依据是________

(Ⅱ)下表表示不同CO2%下温度对番茄幼苗光合速率的影响。

4.在下面的虚线方框内将表中数据转换为折线图。

5.如何描述此曲线:________。

6.计算:番茄幼苗在35℃、饱和CO2%下O2释放量比30℃、大气CO2%下的多________mg/(100 cm2·s)。

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30、Ⅰ某研究小组用番茄进行光合作用和呼吸作用的实验。结合所给材料,分析回答相关问题。

实验一:探究单株番茄光合作用强度与种植密度的关系,结果如甲图所示。与M点相比,N点限制单株光合作用强度的外界因素是                   

实验二:测量种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化,结果如乙图所示。B→C时间段,叶绿体内C3含量将     。图中表示番茄光合作用和呼吸作用强度相等的点是           

实验三:采用“半叶法”对番茄叶片的光合作用强度进行测定,其原理是:将对称叶片的一部分(A)遮光,另一部分(B)不做处理,并采用适当的方法阻止两部分的物质和能量转移。在适宜光照下照射6小时后,在A、B的对应部位截取同等面积的叶片,烘干称重,分别记为MA、MB,获得相应数据,则可计算出该叶片的光合作用强度,其单位是mg/(dm2·h)

实验步骤如下:

(1) 请设计一张表格用于记录实验数据。(假设实验选定叶片数目为3)

  

(2) 若M=MB-MA,则M表示            

Ⅱ“滔滔”是我国第一例转入人体白蛋白基因的转基因试管牛,人们利用该转基因奶牛的乳汁能生产人类血清白蛋白。人体白蛋白基因通常可以从基因文库中获取,含有一种生物所有基因的文库称为                ,获利人体白蛋白基因后可以利用             技术进行扩增。人体白蛋白基因一般利用            技术导入牛的受精卵中,当受精卵分裂到囊胚期时,需要取囊胚的        细胞进行性别鉴定,以确保发育成熟的牛能分泌乳汁。

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同步练习册答案