9.C A不对.因为加热杀死的肺炎球菌不会感染小鼠引起致病而死亡.B不对.无荚膜的肺炎球菌无致病性.故当它感染小鼠时也不会引起小鼠致病而死亡.C正确.当将加热杀死的肺炎球菌和活的无荚膜肺炎球菌相混合时.活的无荚膜肺炎球菌因吸收加热杀死有荚膜肺炎球菌的DNA.从而转变成有荚膜活的肺炎球菌.此菌具有致病性.当它感染小鼠时.则会引起小鼠致病而死亡.D不对.无多糖荚膜的肺炎球菌本来就无致病性.再将它加热杀死后更不会感染小鼠.引起小鼠致病而死亡. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(10分)下图为肺炎双球菌转化实验的图解。据图回答下列问题:

(1) 分析图中A可以看出,加热杀死有毒的S型细菌与活的R型无毒的细菌混合注入小鼠体内,小鼠将_________,原因是___________________________________________。

(2)若用同位素标记法分别对蛋白质和DNA进行标记,可选用下列哪一组__________。

A.14C和18O       B.35S和32P     C.14C和32P         D.35S和18O

(3)分析图中B可以看出,如果事先用DNA酶处理S型细菌,则转化作用     (能或不能)发生,该实验获得成功的最关键设计是_______            ________。

 

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1928年,英国细菌学家格里菲斯以小鼠为实验材料做了如下实验:

 

第1组

第2组

第3组

第4组

实验处理

注射活的R型菌

注射活的S型菌

注射加热杀死的S型菌

注射活的R型菌与加热杀死的S型菌

实验现象

小鼠不死亡

小鼠死亡,从小鼠体内分离出S型活细菌

小鼠不死亡

小鼠死亡,从小鼠体内分离出S型活细菌

下列关于此实验的分析不正确的是

A、实验的关键现象是第4组小鼠死亡并分离到S型活细菌

B、 对第4组实验的分析必须是以1-3组的实验为参照

C、 本实验说明R型肺炎双球菌发生了某种类型的转化

D、本实验结论为“DNA是使R型转化为S型的转化因子”

 

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1928年,英国细菌学家格里菲斯以小鼠为实验材料做了如下实验:

 

第1组

第2组

第3组

第4组

实验处理

注射活的R型菌

注射活的S型菌

注射加热杀死的S型菌

注射活的R型菌与加热杀死的S型菌

实验现象

小鼠不死亡

小鼠死亡,从小鼠体内分离出S型活细菌

小鼠不死亡

小鼠死亡,从小鼠体内分离出S型活细菌

下列关于此实验的分析不正确的是                                             (    )

       A.实验的关键现象是第4组小鼠死亡并分离到S型活细菌

       B.对第4组实验的分析必须是以1-3组的实验为参照

       C.本实验说明R型肺炎双球菌发生了某种类型的转化

       D.本实验结论为“DNA是使R型转化为S型的转化因子”

 

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1928年,英国细菌学家格里菲斯以小鼠为实验材料做了如下实验:

第1组

第2组

第3组

第4组

实验处理

注射活的R型菌

注射活的S型菌

注射加热杀死的S型菌

注射活的R型菌与加热杀死的S型菌

实验现象

小鼠不死亡

小鼠死亡,从小鼠体内分离出S型活细菌

小鼠不死亡

小鼠死亡,从小鼠体内分离出S型活细菌

下列关于此实验的分析不正确的是

A、  实验的关键现象是第4组小鼠死亡并分离到S型活细菌

B、  对第4组实验的分析必须是以1-3组的实验为参照

C、  本实验说明R型肺炎双球菌发生了某种类型的转化

D、  本实验结论为“DNA是使R型转化为S型的转化因子”

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肺炎双球菌转化实验如下:

①将无毒的R型活细菌注入小鼠体内,小鼠不死亡;

②将有毒的S型活细菌注入小鼠体内,小鼠患败血症死亡;

③将加热杀死的S型细菌注入小鼠体内,小鼠不死亡;

④将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后,注入小鼠体内,小鼠患败血症死亡。

根据上述实验,下列说法不正确的是 ( )

A.整个实验证明DNA是转化因子

B.实验①、实验③可作为实验④的对照

C.实验②和实验④中的死亡小鼠体内都可分离到S型活细菌

D.重复做实验①与④,得到同样的结果,可排除S型活细菌由R型活细菌突变而来

 

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同步练习册答案