30.(1)当萌发的种子既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸时.吸进的氧气量少于释放出的CO2量. (2)在1号装置左边的烧杯中放入一定量的NaOH溶液.在2号.3号装置左边的烧杯中分别放入等量的清水, 观察三个装置玻璃管两侧液面的变化 (3)1号装置玻璃管两侧液面左低右高.2号装置玻璃管两侧液面左高右低.3号装置玻璃管两侧液面等高. 的变化引起 , ②微生物利用死种子的营养物质进行细胞呼吸导致气体量变化.从而引起气压变化 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

现有下列装置(锥形瓶中为两个小烧杯,玻璃管中为某有色液体)、若干个正在萌发的种子、NaOH溶液、清水等材料,请设计一个实验证明萌发的种子既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸。

(1)实验原理:当萌发的种子既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸时,吸收的O2量       释放出的CO2量。
(2)实验步骤:
①取三个如图所示的装置,分别编号1、2、3,其中3号装置作为对照
②在1号装置的锥形瓶中右边的烧杯中放入一定量的NaOH 溶液;在2号、3号装置的锥形瓶中右边的烧杯中分别放入等量的清水。
③在1号、2号装置的锥形瓶中左边的烧杯中放入____________________,3号装置左边的烧杯中放入等量的煮熟的种子,一段时间后观察三个装置玻璃管两侧________的变化。
(3)实验现象:
1号装置玻璃管两侧液面________;
2号装置玻璃管两侧液面________;
3号装置玻璃管两侧液面________。

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现有下列装置(锥形瓶中为两个小烧杯,玻璃管中为某有色液体)、若干个正在萌发的种子、NaOH溶液、清水等材料,请设计一个实验证明萌发的种子既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸。

(1)实验原理:当萌发的种子既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸时,吸收的O2量        释放出的CO2量。

(2)实验步骤:

①取三个如图所示的装置,分别编号1、2、3,其中3号装置作为对照

②在1号装置的锥形瓶中右边的烧杯中放入一定量的NaOH 溶液;在2号、3号装置的锥形瓶中右边的烧杯中分别放入等量的清水。

③在1号、2号装置的锥形瓶中左边的烧杯中放入____________________,3号装置左边的烧杯中放入等量的煮熟的种子,一段时间后观察三个装置玻璃管两侧________的变化。

(3)实验现象:

1号装置玻璃管两侧液面________;

2号装置玻璃管两侧液面________;

3号装置玻璃管两侧液面________。

 

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现有下列装置(锥形瓶中为两个小烧杯,玻璃管中为某有色液体)若干个以及正在萌发的种子、Na OH溶液、清水等材料,请设计一实验证明萌发的种子既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸。

(1)实验原理:当萌发的种子既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸时,吸进的氧气量少于释放出的CO2量。

(2)实验步骤:第一步:取三个该装置,分别编号为1、2、3,在1号、2号装置右边的烧杯中放入等量萌发的种子,3号装置右边的烧杯中放入等量的________

第二步:在一号装置左边的烧杯中防入一定量的NaOH溶液,在2号装置左边的烧杯中分别放入________;在3号装置左边的烧杯中放入________

第三步:在相同适宜条件下放置一段时间后,观察观察三个装置玻璃管两侧液面的变化。

实验现象:1号液面________;2号液面________;3号装置液面等高

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