某研究性学习小组调查人群中双眼皮和单眼皮(控制眼皮的基因用E.e表示) 的遗传情况.统计结果如下表: 组别 婚配方式 家庭(个) 儿子(人) 女儿(人 父 母 单眼皮 双眼皮 单眼皮 双眼皮 一 单眼皮 单眼皮 65 39 0 29 0 二 双眼皮 单眼皮 280 50 95 42 103 三 双眼皮 双眼皮 180 27 75 22 65 四 单眼皮 双眼皮 88 21 25 19 18 根据表中内容.分析回答下列问题: (1)根据上表中第 组调查结果.可判断 是这对相对性状中的显性性状. (2)第二组抽样家庭中父母的基因型分别是 . (3)调查中发现第四组某家庭单眼皮的儿子同时忠有白化病.那么这对肤色正常的夫妇再生一个肤色正常的.双眼皮孩子的概率为 . (4)第一组某家庭中母亲去美容院通过作外科手术的方式.将单眼皮变成双眼皮后.该家庭再生一个双眼皮孩子的概率为 . [答案]Ee.ee 0 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

某研究性学习小组调查人群中双眼皮和单眼皮(控制眼皮的基因用A、a表示)的遗传情况,统计结果如下表:
根据表中内容,分析回答下列问题:
(1)根据上表中第________组调查结果,可判断这对相对性状中的隐性性状是_________。
(2)第二组抽样家庭中,父亲的基因型可能是__________。
(3)第一组某家庭中,母亲去美容院通过外科手术将单眼皮变成双眼皮以后,该家庭生一个双眼皮孩子的概率为__________。

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某研究性学习小组调查人群中双眼皮和单眼皮(控制眼皮的基因用A、a表示)的遗传情况,统计结果如下表:

根据表中内容,分析回答下列问题:

(1)根据上表中第________组调查结果,可判断这对相对性状中的隐性性状是________。

(2)第二组抽样家庭中,父亲的基因型可能是________。

(3)第一组某家庭中,母亲去美容院通过外科手术将单眼皮变成双眼皮以后,该家庭生一个双眼皮孩子的概率为________。

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不能同化半乳糖的病,叫做半乳糖血症,为常染色体上隐性遗传病。半乳糖在身体中形成半乳糖脂,是构成神经系统的重要原料,又和其它糖类一样,作为能量的来源。

把半乳糖导入糖类的通常代谢途径中,必须先转变为葡萄糖的衍生物(物质C)。它在人体内的正常代谢途径示意如下:

已知控制酶①、酶②、酶③合成的基因(设显性基因分别为A、B、C)位于不同对的常染色体上。

(1)从半乳糖在人体内正常代谢途径可说明基因与性状之间的关系有:

①________________________________________________;

②_______________________________________________。

(2)某研究性学习小组调查该遗传病在人群中的发病率,结果与权威部门发布的不相符,可能原因有______________、________________等。

(3)下表是一个患者家庭中某半乳糖血症患者及其父母与正常人体内三种酶的活性比较:(表中数值代表酶活性的大小,且数值越大酶活性越大)

 

平均活性μM转换/小时/g细胞(37℃)

酶①

酶②

酶③

正常人(AABBCC)

0.1

4.8

0.32

半乳糖血症患者

0.09

<0.02

0.35

患者的正常父亲

0.05

2.5

0.17

患者的正常母亲

0.06

2.4

0.33

①与酶①、酶②、酶③合成相关基因的遗传遵循定律,理由是_______________________。

②写出患者的正常父亲的基因型:__________,若患者的父母再生一个孩子,患半乳糖血症的概率为______________。

 

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不能同化半乳糖的病,叫做半乳糖血症,为常染色体上隐性遗传病。半乳糖在身体中形成半乳糖脂,是构成神经系统的重要原料,又和其它糖类一样,作为能量的来源。
把半乳糖导入糖类的通常代谢途径中,必须先转变为葡萄糖的衍生物(物质C)。它在人体内的正常代谢途径示意如下:

已知控制酶①、酶②、酶③合成的基因(设显性基因分别为A、B、C)位于不同对的常染色体上。
(1)从半乳糖在人体内正常代谢途径可说明基因与性状之间的关系有:
①________________________________________________;
②_______________________________________________。
(2)某研究性学习小组调查该遗传病在人群中的发病率,结果与权威部门发布的不相符,可能原因有______________、________________等。
(3)下表是一个患者家庭中某半乳糖血症患者及其父母与正常人体内三种酶的活性比较:(表中数值代表酶活性的大小,且数值越大酶活性越大)

 
平均活性μM转换/小时/g细胞(37℃)
酶①
酶②
酶③
正常人(AABBCC)
0.1
4.8
0.32
半乳糖血症患者
0.09
<0.02
0.35
患者的正常父亲
0.05
2.5
0.17
患者的正常母亲
0.06
2.4
0.33
①与酶①、酶②、酶③合成相关基因的遗传遵循定律,理由是_______________________。
②写出患者的正常父亲的基因型:__________,若患者的父母再生一个孩子,患半乳糖血症的概率为______________。

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不能同化半乳糖的病叫做半乳糖血症,是常染色体上的隐性遗传病。半乳糖在身体中形成半乳糖脂,是构成神经系统的重要原料,又和其他糖类一样,作为能量的来源,把半乳糖导入糖类的通常代谢途径中,必须先转变为葡萄糖的衍生物(物质C)。它在人体内的正常代谢的途径示意如下:

已知控制酶①、酶②、酶③合成的基因(设显性基因分别为A、B、C)位于不同对的常染色体上。

(1)从半乳糖在人体内正常的代谢途径可说明基因与性状之间的关系有:

①_______________________________________________________________________;

②______________________________________________________________________。

(2)某研究性学习小组调查该遗传病在人群中的发病率,结果与权威部门发布的不相符,可能原因有_________________________________________________________、

____________等。

(3)下表是一个患者家庭中某半乳糖血症患者及其父母与正常人体内三种酶的活性比较(表中数值代表酶活性的大小,且数值越大酶活性越大):

 

平均活性mmol转换(小时·g细胞)(37 ℃)

 

酶①

酶②

酶③

正常人(AABBCC)

0.1

4.8

0.32

半乳糖血症患者

0.09

<0.02

0.35

患者的正常父亲

0.05

2.5

0.17

患者的正常母亲

0.06

2.4

0.33

①与酶①、酶②、酶③合成相关的基因的遗传遵循________定律,理由是______________________________________________________________。

②写出患者的正常父亲的基因型:________。若患者的父母再生一个孩子,患半乳糖血症的概率为________。

(4)苯丙酮尿症(简称PKU)患者的血液中苯丙酮酸含量超标。为了检测某新生儿的血液中苯丙酮酸是否超标,请根据提供的实验材料和用具,设计相关的实验步骤并预期实验结果得出结论。

实验原理:枯草杆菌在含有其生长抑制剂的培养基上不能正常生长。若用滤纸吸取PKU患儿血液,干燥成血斑,再将带有血斑的滤纸覆盖于含有枯草杆菌生长抑制剂的培养基上,因苯丙酮酸含量超标,枯草杆菌生长抑制剂分解,枯草杆菌可生长。

材料用具:带有待测新生儿血液血斑的滤纸、带有健康新生儿血液血斑的滤纸、枯草杆菌菌种、枯草杆菌生长抑制剂、培养基、接种环、培养箱等。

实验步骤:

①分别向A、B培养基中加入等量的枯草杆菌生长抑制剂;

②_______________________________________________________________________;

③_______________________________________________________________________;

④_______________________________________________________________________。

预期实验结果、得出结论:

①_______________________________________________________________________;

②_______________________________________________________________________。

 

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