题目列表(包括答案和解析)
某生物兴趣小组对某地区的生物群落进行了调查,并根据调查结果绘制出了该地区ABCDE五种生物的食物关系以及与大气的气体交换的示意图(图中未表示出分解者),据图回答:
(1)图中含能量最多的生物是 (填图中字母),图中共有 条食物链,请写出最长的一条食物链 。
(2)图甲中D的同化量少于C,主要是因为大部分能量通过C自身的 作用消耗掉了,另有一部分能量流向了 ,还有部分能量未被利用。
(3)温家宝总理在国际会议上指出:“中国是最早制定实施《应对气候变化国家方案》的发展中国家……我国持续大规模开展退耕还林和植树造林,大力增加森林碳汇……目前人工造林面积达5400万公顷,居世界第一。”
① 碳汇是指从空气中清除二氧化碳的过程、活动、机制,能实现碳汇的生物学作用除光合作用外,还有 。
② 全球气候变暖的根本原因是温室气体的大量排放超过了生态系统的 能力。
③ 1997年联合国签署了《京都议定书》,呼吁各国都要注意控制温室气体的排放,这是基于生物圈中的物质循环具有 的特点。
某生物兴趣小组对某地区的生物群落进行了调查,并根据调查结果绘制出了该地区ABCDE五种生物的食物关系以及与大气的气体交换的示意图(图中未表示出分解者),据图回答:
(1)图中含能量最多的生物是________(填图中字母),图中共有________条食物链,请写出最长的一条食物链________。
(2)图甲中D的同化量少于C,主要是因为大部分能量通过C自身的________作用消耗掉了,另有一部分能量流向了________,还有部分能量未被利用。
(3)温家宝总理在国际会议上指出:“中国是最早制定实施《应对气候变化国家方案》的发展中国家……我国持续大规模开展退耕还林和植树造林,大力增加森林碳汇……目前人工造林面积达5400万公顷,居世界第一。”
①碳汇是指从空气中清除二氧化碳的过程、活动、机制,能实现碳汇的生物学作用除光合作用外,还有________。
②全球气候变暖的根本原因是温室气体的大量排放超过了生态系统的________能力。
③1997年联合国签署了《京都议定书》,呼吁各国都要注意控制温室气体的排放,这是基于生物圈中的物质循环具有________的特点。
富集培养是微生物学中最强有力的技术手段之一。主要是指利用不同微生物间生命活动特点的不同,制定环境条件,使仅适应该条件的微生物旺盛生长,从而使其在群落中的数量大大增加,人们能够更容易地从自然界中分离到所需的特定微生物。富集条件可根据所需分离的微生物的特点,从物理、化学、生物及综合多个方面进行选择,如温度、pH、紫外线、高压、光照、氧气、营养等许多方面。图2—3—3描述了采用富集方法从土壤中
分离能降解酚类化合物对羟基苯甲酸的微生物的实验过程。
(1)本实验所需培养基为________________,碳源为________________
(3)①一③重复培养的目的是___________________________________________________。
(4)⑤的菌落中大部分是降解___________________________________________的微生物。
(5)⑥为________________组,⑦为________________组,设置⑥的目的是___________________________________________________________________。
(6)⑤→⑥采用________________法,接种到⑥的培养基中,在操作过程中为防止污染应注意的事项是:________________________________________________________________ 。
富集培养是微生物学中最强有力的技术手段之一。主要是指利用不同微生物问生命活动特点的不同,制定环境条件,使仅适应该条件的微生物旺盛生长,从而使其在群落中的数量大大增加,人们能够更容易地从自然界中分离到所需的特定微生物。富集条件可根据所需分离的微生物的特点,从物理、化学、生物及综合多个方面进行选择,如温度、pH、紫外线、高压、光照、氧气、营养等许多方面。如图描述了采用富集方法从土壤中分离能降解酚类化合物对羟基苯甲酸的微生物的实验过程。
(1)本实验所需培养基为_____________,碳源为____________________.
(2)实验原理是____________________________.
(3)①一③重复培养的目的是___________________________________________.
(4)⑤的菌落中大部分是降解__________________的微生物。
(5)⑥为__________组,⑦为__________组,设置⑥的目的是______________________。
(6)⑤一⑥采用______________法。接种到⑥的培养基中,在操作过程中为防止污染应注意的事项是_____________________________________________________________________.
选择培养是微生物学中最强有力的技术手段之一。主要是指利用不同微生物间生命活动特点的不同,制定环境条件,使仅适应该条件的微生物旺盛生长,从而使其在群落中的数量大大增加,人们能够更容易地从自然界中分离到所需的特定微生物。下图描述了采用富集方法从土壤中分离能降解对羟基苯甲酸的微生物的实验过程。
利用选择培养技术从土壤中分离能降解对羟基苯甲酸的微生物
(1)(2分)本实验所需培养基按功能分属于____ ___,碳源为_____ ______。
(2)(2分)实验原理是:______________________ ______________________________。
(3)(2分)①→③重复培养的目的是:________________________________ __。
(4)(4分)⑥和⑦属于对照组的是__ ___组,设置对照的目的是________ _____。
(5)(2分)⑤→⑥采用单菌落挑取法,接种到⑥的培养基中,在操作过程中为防止杂菌污染应注意的事项是(写出二条以上):_______________ ____________________
__________________________________________________________________________。
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