现有两组纯种小麦品种.一组是高秆抗锈病.一组是矮秆不抗锈病.现将这两组品种进行下列3组实验: A组:P 高抗X 矮不抗 B组:P 高抗 X 矮不抗 C组: P 高抗 F1 高抗 F1 高抗 植株 F2 F2 假如以上3组实验都有矮秆抗锈病植株出现.请分析以下问题: (1)A组F2 所得的矮秆抗锈病植株的基因型是 ,B组F2 所得的矮秆抗锈病植株的基因型是 .C组能获得矮秆抗锈病植株的原因是 . (2)A组F2中获得的的矮秆抗锈病植株不能直接用作大田栽种.因为纯合体只占其中的 . (3)B组F2 获得的矮秆抗锈病植株也不能直接利用.原因是 .但通过 处理后.可以直接产生理想的矮秆抗锈病植株品种.其基因型为 .与A组实验相比.B组实验的显著优点是 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

有两组纯种小麦品种,一个是高秆抗锈病(DDTT),一个是矮秆不抗锈病(易感病)(ddtt)。现将这两品种进行下列三组实验:

假如以上三组实验都有矮秆抗锈病出现,分析以下问题:

(1)A组所示的育种及原理方法为________;B组所示育种及原理方法为________;C育种及原理方法为________。

(2)A组所得矮抗类型的基因型是________;B组所得矮抗类型的基因型是________。

(3)C组获得矮抗是由于发生了基因突变,但一般说来,这种情况不容易发生,因为________。

(4)A组F2中的矮抗类型不能直接用作大田栽培,原因是________。

(5)B组获得的矮抗类型也不能直接利用,原因是________,但通过________处理,可以直接产生理想的矮抗品种,其基因型是________。

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有两组纯种小麦,一个是高秆抗锈病(DDTT),一个是矮秆不抗锈病[易染锈病(ddtt)]。现将这两个品种进行下列三组实验:

假如以上三组实验都有矮秆抗锈病出现,分析以下问题:
(1)A组所得矮抗类型的基因型是________,B组所得矮抗类型的基因型是________。
(2)C组获得矮抗是由于发生了基因突变。但一般说来,这种情况不容易发生,因为___________________。
(3)A组F2中的矮抗类型不能直接用做大田栽种,原因是________________________________。
(4)B组获得的矮抗类型也不能直接利用,原因是_______________________________,但通过________处理,可以直接产生理想的矮抗品种,基因型是________。

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有两组纯种小麦,一个是高秆抗锈病(DDTT),一个是矮秆不抗锈病[易染锈病(ddtt)]。现将这两个品种进行下列三组实验:

  假如以上三组实验都有矮秆抗锈病出现,分析以下问题:

  (1)A组所得矮抗类型的基因型是________,B组所得矮抗类型的基因型是________。

  (2)C组获得矮抗是由于发生了基因突变。但一般说来,这种情况不容易发生,因为___________________。

  (3)A组F2中的矮抗类型不能直接用做大田栽种,原因是________________________________。

  (4)B组获得的矮抗类型也不能直接利用,原因是_______________________________,但通过________处理,可以直接产生理想的矮抗品种,基因型是________。

 

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  有两个纯种小麦,一个是高秆抗锈病(DDTT),另一个是矮秆易染锈病(ddtt),现有实验三组:

  第一组是:DDTT×ddtt→F1(自交)→F2

  第二组是:DDTT×ddtt→F1,并将F1的花药进行离体培养

  第三组是:DDTT进行X射线、紫外线综合处理。

  实验结果发现:三组实验中都出现了矮秆抗锈病品种。试问:

(1)

第一组F2出现矮秆抗锈病的几率是________,在矮秆抗锈病中能稳定遗传的占________

(2)

第二组使用的方法,在遗传育种上称为________,其培育中首先要应用细胞工程中的________技术;然后用________使其染色体加倍,这种育种方法的优点是________

(3)

第三组方法出现ddtt后代是偶然的、个别的,它是DDTT通过________来实现的。

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(6分)有两个纯种小麦,一个是高秆抗锈病(DDTT),另一个是矮秆易染锈病(ddtt),现有三组实验:
第一组是:  DDTT× ddtt → F1(自交)→ F2
第二组是:  DDTT× ddtt → F1,并将F1的花药进行离体培养,然后染色体加倍
第三组是:  DDTT进行X射线、紫外线综合处理。
实验结果发现:三组实验中都出现了矮秆抗锈病品种。试问:
(1)第一组F2出现矮秆抗锈病的几率是_______,在矮秆抗锈病中能稳定遗传的占_______。
(2)第二组育种的方法,在遗传育种上称为________________,在培育中首先要应用花药离体培养方法;然后用____________使其染色体加倍,这种育种方法的优点是_________。
(3)第三组方法出现ddTT后代是偶然的、个别的,它是DDTT通过_________来实现的。

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