为了验证光质（红光、黄光、绿光）对叶片光合作用的影响，请用所提供的实验材料与用具，在给出的实验步骤的基础上，继续完成实验步骤的设计和预测实验结果，并对预测结果进行分析。

实验材料与用具：小烧杯三只、三棱镜、打孔器、注射器、40w灯泡、烧杯、富含CO₂的NaHCO₃稀溶液（为光合作用提供原料）、绿叶（如菠菜叶）（实验过程中光照和温度等条件适宜，空气中O₂和CO₂在水中的溶解量忽略不计）。

（一）实验步骤：

（1）取生长旺盛的绿叶，用直径为lcm的打孔器打出小圆形叶片30片（注意避开大的叶脉）

（2）将圆形叶片置于注射器内，并让注射器吸人清水，待排出注射器内残留的空气后，  用手堵住注射器前端的小孔并缓缓拉动活塞，使小圆形叶片内的气体逸出。这一步骤可重复几次。

（3）将内部气体逸出的小圆形叶片，放人黑暗处盛有清水的烧杯中待用。（这样的叶片因为细胞间隙充满水，所以全都沉到水底。）

（4）                                                                       

（5）                                                                        

（6）                                                                       

（二）预测结果并分析：

（三）结果及讨论：

试在下面同一坐标图中画出在不同类型的单色光（光质）照射下，光照强度与光合作用强度的关系曲线。

下图一为番茄叶肉细胞内的三种双层膜结构，图二为番茄植株在密闭容器中，用水培法栽培，测得的呼吸速率和光合速率变化曲线。

（1）图（一）所示三种结构中的DNA携从父本传递给子代的是[  ] _________（[  ]内填图中字母代号，其后填相应的名称）中的DNA，理由是_________。

（2）图（二）中，9～10时间因某环境因素突然改变而使光合速率发生相应变化，则引起变化的环境因素是_________；10h时后不再产生ATP的细胞器是[  ] _________，此时[  ] _________成为ATP合成的唯一细胞器。

（3）若在8h时，将容器置于冰浴中，请推测呼吸速率会出现的变化及其原因：_________

（4）若以番茄叶片为实验材料探究不同颜色的光对叶片光合作用的影响，请利用所提供的实验用具，完成实验设计并预测实验结果。

实验用具：小烧杯三只、打孔器、注射器、红黄绿40w灯泡各一只、烧杯、NaHCO₃稀溶液。

一、实验步骤：

①取生长旺盛的绿叶，用直径为1cm的打孔器打出小圆形叶片30片（避开大的叶脉）。

②将圆形叶片置于注射器内，并让注射器吸人清水，待排出注射器内残留的空气后，用手堵住注射器前端的小孔并缓缓拉动活塞，重复几次。

③将经步骤②处理过的小圆形叶片放人黑暗处盛有清水的烧杯中待用。

④取甲、乙、丙三只小烧杯，__________________。

⑤__________________

⑥观察记录同一时间段内各实验装置中__________________。

二、结果预测：__________________

请完成以下Ⅰ、Ⅱ两题：

Ⅰ、将小球藻细胞打碎，离心获得可以进行光合作用的离体叶绿体，进行如下图所示的实验。请分析回答下列问题：

（1）实验A中离体的叶绿体能合成糖类，碳酸氢钠所起的作用是                         。

若要使该实验中没有糖类产生，烧杯中液体应改为          。

（2）若要使实验B中离体叶绿体内的糖类合成速度明显加快，在光照和CO₂条件不变且适宜的情况下，可考虑采用                   的方法。

（3）若要使实验C中离体叶绿体产生糖类，锥形瓶内应加入                          。

Ⅱ、为了验证光质（红光、黄光、绿光）对叶片光合作用的影响，请用所提供的实验材料与用具，在给出的实验步骤的基础上，继续完成实验步骤的设计和预测实验结果，并对预测结果进行分析。

 实验材料与用具：小烧杯三只、打孔器、注射器、红黄绿40W灯泡各一只、烧杯、富含C0₂的NaHC0₃稀溶液、菠菜叶。

1、实验步骤：

（1）取生长旺盛的绿叶，用直径为1cm的打孔器打出小圆形叶片30片(避开大的叶脉)

（2）将圆形叶片置于注射器内，并让注射器吸入清水，待排出注射器内残留的空气后，用手堵住注射器前端的小孔并缓缓拉动活塞，重复几次。

（3）将处理过后的小圆形叶片放入黑暗处盛有清水的烧杯中待用，此时叶片将全都沉到水底，这是因为                                                。

（4）取甲、乙、丙三只小烧杯，                                         。

（5）用红黄绿40W灯泡，相同距离分别照射三只小烧杯。

（6）                                        。

（7）观察并记录同一时间段内各实验装置中小圆形叶片浮起的数量。

2、结果预测：                                                                      。

为了验证光质对叶片光合作用的影响，请用所提供的实验材料与用具，在给出的实验步骤的基础上，继续完成实验步骤的设计和预测实验结果，并对预测结果进行分析。
实验材料与用具：小烧杯三只、三棱镜、打孔器、注射器、40W灯泡、烧杯、富含CO₂的NaHCO₃稀溶液（为光合作用提供原料）、绿叶（如菠菜叶）（实验过程中光照和温度等条件适宜，空气中O₂和CO₂在水中的溶解量忽略不计）。
（一）实验步骤：
(1)取生长旺盛的绿叶，用直径为1cm的打孔器打出小圆形叶片30片（注意避开大的叶脉）
(2)将圆形叶片置于注射器内，并让注射器吸入清水，待排出注射器内残留的空气后，用手堵住注射器前端的小孔并缓缓拉动活塞，使小圆形叶片内的气体逸出。这一步骤可重复几次。
(3)将内部气体逸出的小圆形叶片，放入黑暗处盛有清水的烧杯中待用。（这样的叶片因为细胞间隙充满水，所以全都沉到水底。）
(4)                                                                        
(5)                                                                        
(6)                                                                        
（二）预测结果并分析：
（三）结果及讨论： 若增强单色光光照强度，能否对实验结果产生影响？
试在下面同一坐标图中画出不同类型的单色光（光质）下，光照强度与光合作用强度的关系曲线来说明这个问题。

（8分）请完成以下Ⅰ、Ⅱ两题：
Ⅰ将小球藻细胞打碎，离心获得可以进行光合作用的离体叶绿体，进行如下图所示的实验。请分析回答下列问题：

（1）实验A中离体的叶绿体能合成糖类，碳酸氢钠所起的作用是       。
若要使该实验中没有糖类产生，烧杯中液体应改为       。
（2）若要使实验B中离体叶绿体内的糖类合成速度明显加快，在光照和CO2条件不变且适宜的情况下，可考虑采用       的方法。
（3）若要使实验C中离体叶绿体产生糖类，锥形瓶内应加入         。
Ⅱ 为了验证光质（红光、黄光、绿光）对叶片光合作用的影响，请用所提供的实验材料与用具，在给出的实验步骤的基础上，继续完成实验步骤的设计和预测实验结果，并对预测结果进行分析。
实验材料与用具：小烧杯三只、打孔器、注射器、红黄绿40W灯泡各一只、烧杯、富含C02的NaHC03稀溶液、菠菜叶。
（一）实验步骤：
（1）取生长旺盛的绿叶，用直径为1cm的打孔器打出小圆形叶片30片(避开大的叶脉)
（2）将圆形叶片置于注射器内，并让注射器吸入清水，待排出注射器内残留的空气后，用手堵住注射器前端的小孔并缓缓拉动活塞，重复几次。
（3）将处理过后的小圆形叶片放入黑暗处盛有清水的烧杯中待用，此时叶片将全都沉到水底，这是因为          。
（4）取甲、乙、丙三只小烧杯，       。（5）       。
（6）在其他条件相同且适宜的条件下，光照一段时间。
（7）观察并记录同一时间段内各实验装置中小圆形叶片浮起的数量。
（二）结果预测：