近年来在世界范围内频繁爆发了禽流感疫情。我国政府高度重视，已经设立了专门的防治基金。科技部宣布我国已研制成功人用禽流感疫苗。

请分析回答下列问题：

(1)在转基因微生物细胞内合成禽流感疫苗要经过________两个阶段。

(2)当人感染禽流感病毒时，较好的治疗方法是直接注射康复患者的血清，因为血清中含有抵抗该病毒的抗体。请问产生抗体的细胞可以由________分化而来。

(3)为防患于未然，应对养殖场的健康家禽采取________的方法，原因是___________________________________________。

(4)禽流感病毒存在高致病性和低致病性两种类型，某同学想探究低致病性禽流感病毒A是否可以作为高致病性禽流感病毒B的疫苗，请你根据提供的实验材料和用具，写出第二步及以后的实验步骤，并预期实验结果及结论。

实验目的：探究低致病性禽流感病毒A是否可以作为高致病性禽流感病毒B的疫苗。

实验原理：(略)

实验材料和用具：健康家禽若干只、低致病性禽流感病毒A、高致病性禽流感病毒B、特殊培养液、注射器等。(提示：可用特殊培养液配制一定浓度的禽流感病毒，但浓度和剂量不作要求)

实验过程：

第一步：取健康家禽若干只，均等地分为两组，编号为甲组和乙组。

第二步：________________________________________。

第三步：________________________________________。

预期实验结果及结论：

①______________________________________________。

②______________________________________________。

近年来在世界范围内频繁爆发了禽流感疫情。我国政府高度重视，已经设立了专门的防治基金。科技部宣布我国已研制成功人用禽流感疫苗。

请分析回答下列问题：

(1)在转基因微生物细胞内合成禽流感疫苗要经过________两个阶段。

(2)当人感染禽流感病毒时，较好的治疗方法是直接注射康复患者的血清，因为血清中含有抵抗该病毒的抗体。请问产生抗体的细胞可以由________分化而来。

(3)为防患于未然，应对养殖场的健康家禽采取________的方法，原因是___________________________________________。

(4)禽流感病毒存在高致病性和低致病性两种类型，某同学想探究低致病性禽流感病毒A是否可以作为高致病性禽流感病毒B的疫苗，请你根据提供的实验材料和用具，写出第二步及以后的实验步骤，并预期实验结果及结论。

实验目的：探究低致病性禽流感病毒A是否可以作为高致病性禽流感病毒B的疫苗。

实验原理：(略)

实验材料和用具：健康家禽若干只、低致病性禽流感病毒A、高致病性禽流感病毒B、特殊培养液、注射器等。(提示：可用特殊培养液配制一定浓度的禽流感病毒，但浓度和剂量不作要求)

实验过程：

第一步：取健康家禽若干只，均等地分为两组，编号为甲组和乙组。

第二步：________________________________________。

第三步：________________________________________。

预期实验结果及结论：

①______________________________________________。

②______________________________________________。

近年来在世界范围内频繁爆发禽流感疫情。我国政府高度重视，已经设立了专门的防治基金。科技部宣布我国已研制成功人用禽流感疫苗。请分析回答下列问题：

(1)当人感染禽流感病毒时，较好的治疗方法是直接注射康复患者的血清，因为血清中含有抵抗该病毒的抗体。请问产生抗体的细胞可以由______________增殖分化而来。

(2)为了防患于未然，应对养殖厂的健康家禽采取________方法，原因是________________________________________________________________________。

(3)禽流感病毒存在高致病性和低致病性两种类型，某同学想探究低致病性禽流感病毒A是否可以作为高致病性禽流感病毒B的疫苗，请你根据提供的实验材料和用具，写出第二步及以后的实验步骤，并预期实验结果及结论。

实验目的：探究低致病性禽流感病毒A是否可以作为高致病性禽流感病毒B的疫苗。

实验原理：(略)。

实验材料和用具：生理状况基本相同的健康家禽若干只、低致病性禽流感病毒A、高致病性禽流感病毒B、特殊培养液、注射器等。(提示；可用特殊培养液配制一定浓度的禽流感病毒，但浓度和剂量不作要求)。

实验过程：

第一步：取生理状况基本相同的健康家禽若干只，均等地分为两组，编号为甲组和乙组。

第二步：在甲组体内注射特殊培养液配制的__________________，在乙组体内注射__________________。

第三步：假如一段时间后甲、乙两组家禽均存活，再分别给甲、乙两组注射____________，观察两组家禽的________。

预期实验结果及结论：①若甲组家禽存活，而乙组家禽死亡，说明________________________________________________________________________；

②若甲、乙两组家禽都死亡，说明________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

近年来在世界范围内频繁爆发禽流感疫情。我国政府高度重视，已经设立了专门的防治基金。科技部宣布我国已研制成功人用禽流感疫苗。请分析回答下列问题：

(1)当人感染禽流感病毒时，较好的治疗方法是直接注射康复患者的血清，因为血清中含有抵抗该病毒的抗体。请问产生抗体的细胞可以由______________增殖分化而来。

(2)为了防患于未然，应对养殖厂的健康家禽采取________方法，原因是________________________________________________________________________。

(3)禽流感病毒存在高致病性和低致病性两种类型，某同学想探究低致病性禽流感病毒A是否可以作为高致病性禽流感病毒B的疫苗，请你根据提供的实验材料和用具，写出第二步及以后的实验步骤，并预期实验结果及结论。

实验目的：探究低致病性禽流感病毒A是否可以作为高致病性禽流感病毒B的疫苗。

实验原理：(略)。

实验材料和用具：生理状况基本相同的健康家禽若干只、低致病性禽流感病毒A、高致病性禽流感病毒B、特殊培养液、注射器等。(提示；可用特殊培养液配制一定浓度的禽流感病毒，但浓度和剂量不作要求)。

实验过程：

第一步：取生理状况基本相同的健康家禽若干只，均等地分为两组，编号为甲组和乙组。

第二步：在甲组体内注射特殊培养液配制的__________________，在乙组体内注射__________________。

第三步：假如一段时间后甲、乙两组家禽均存活，再分别给甲、乙两组注射____________，观察两组家禽的________。

预期实验结果及结论：①若甲组家禽存活，而乙组家禽死亡，说明________________________________________________________________________；

②若甲、乙两组家禽都死亡，说明________________________________________________________________________

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